작품 속으로 풍덩 문학관 산책 (청소년의 삶의 지혜와 문학 교육을 위한 길라잡이)

심소정

심소정동화작가

동아대학교대학원문예창작학과(아동문학석사)를졸업하였으며,2013년<경남신문>신춘문예에동화<꿈꾸는핸드폰초코>가당선되었습니다.동심의창으로누구나웃음짓는글을쓰기위해늘상상의날개를펼치고있습니다.지은책으로동화『파란자전거를찾습니다』,『할머니의앵무새』가있습니다.

심소정(동화작가)

1)『점득이네』를찾아서떠난권정생동화나라
*가난하고소박하여더빛나는삶
*한국전쟁속에서갈등하는『점득이네』
2)『아름다운고향』을찾아서떠난이주홍문학관
*다재다능함으로아동문학의초석을놓다
*꿈꿀수있어야갈수있는『아름다운고향』
3)『남생이』를찾아서떠난한국근대문학관
*현실의아픔을연민으로감싼마음
*아이들의눈으로본어른들의세상『남생이』
4)『봄봄』을찾아서떠난김유정문학촌
*우리곁에영원히피어나는들꽃
*용기있는사람이맞이하는『봄봄』

이수진(수필가)

5)『자전거도둑』을찾아서떠난한국현대문학관
*고난속에서도세상을따뜻하게바라보다
*혼탁한세상앞에선『자전거도둑』
6)『레디메이드인생』을찾아서떠난채만식문학관
*비틀린인간의욕망을향해날리는해학과풍자
*식민지시대를살아가는지식인들의『레디메이드인생』
7)『눈길』을찾아서떠난천관문학관
*천관산이배출한장흥의작가들
*어머니의깊은사랑이깃든『눈길』
8)『역마』를찾아서떠난동리·목월문학관
*운명에끈질기게물음을던지다
*정착하지못하는운명『역마』



이현숙(소설가)

9)『어린상록수』를찾아서떠난오영수문학관
*인간의건강한삶을자연속에풀어놓다
*자연과조화롭게사는꿈『어린상록수』
10)『돌다리』를찾아서떠난이태준고택
*전통과현대의갈림길에서가치관에대한징검다리를잇다
*근대화의물살아래놓인『돌다리』
11)『독짓는늙은이』를찾아서떠난황순원문학촌
*세월이흘러도첫사랑은영원하다
*이어지지못한전통의비극적결말『독짓는늙은이』
12)『금시조』를찾아서떠난이문열생가
*시대의아픔을짊어지고정상에우뚝서다
*예술의경지에올라만나게된『금시조』

이강선(수석교사)

13)『1973년여름,베를린의안개』를찾아서떠난김성종추리문학관
*안개속에서도한길로나아간미스터리한삶
*동백림사건을모티브로한『1973년여름,베를린의안개』
14)『구운몽』을찾아서떠난남해유배문학관
*질수밖에없는패를들고서도끝까지싸우다
*유배문학의백미『구운몽』과『사씨남정기』

우리는문학작품을읽으면서감정이입을하게됩니다.성장기의청소년들은훨씬더다양한감정을갖고작품속으로빠져들게되지요.저자들은작품의내용과상황을이해시키면서우리청소년들에게작품속주인공이라면어떻게했을까하고대화를시도합니다.그리고작품의시대상황과오늘의현실을비교하면서,어떤선택의길을찾아야하는지따뜻하게조언합니다.

본문과연계해서상상을더하고,생각을나눌수있도록저자들이직접그린에쁜그림들과글을통해청소년들의사색공간을만들었습니다.청소년들은수동적인독서에서벗어나이곳에서는능동적으로참여하여메모를하거나그림을그릴수있게함으로써책을함께완성할수있도록합니다.

문학관이있는지역의가볼만한곳을선정하여소개하고있습니다.우리문학과문학관으로의여행이상상과체험의공간이라면그지역에서꼭가봐야할곳을선정해소개합니다.
이는문학관과함께그지역을여행할학생들이나학부모,또청소년들과문학기행을기획하는선생님들에게유익한지침서가될것입니다.