청소년의 정치사회화 : 새로운 유권자가 온다 - 현대정치연구소 SSK 총서 1

이현우,하상응,조영호,김태심,김해나

편저자:이현우(leehw@sogang.ac.kr)
미국노스캐롤라이나대학교(UniversityofNorthCarolinaatChapelHill)에서정치학박사학위(미국정치전공)를받았다.현재서강대학교정치외교학과교수로재직중이다.저서로는『한국의여론조사』(2023),“설문조사에서불성실응답자판별기법과적용”『한국정당학회보』(2024)등이있다.

저자:하상응(seha@sogang.ac.kr)
미국시카고대학교(UniversityofChicago)에서정치학박사학위(미국정치,정치심리전공)를받았다.현재서강대학교정치외교학과교수로재직중이다.저서로는“서로를향한손가락질:분점정부에서국회-행정부갈등에대한유권자인식”『의정연구』(공저,2024),“민주적원칙과당파적이익:2020년국회의원선거에서위성정당에대한태도와투표선택”『한국정당학회보』(공저2023)등이있다.

저자:조영호(yhcho@sogang.ac.kr)
미국미주리주립대학교(UniversityofMissouri)에서정치학박사학위(비교정치전공)를받았다.현재서강대학교정치외교학과교수로재직중이다.저서로는“세계화시대의소득불평등과노동조합”『분석과대안』(공저2024),“한국인들의민주주의규범지지와변화”『미래정치연구』(공저2024)등이있다.

저자:김태심(tkim@sogang.ac.kr)
미국코네티컷대학교(UniversityofConnecticut)에서정치학박사학위(비교정치전공)를받았다.현재서강대학교현대정치연구소선임연구원으로재직중이다.최근“DidtheCOVID-19PandemicFuelPublicSupportforSocialProtection?”(2024),“사회화시기재분배정책태도의형성:한국청소년및청년의사례를중심으로”(2024)등의학술논문을저술하였다.

저자:김해나(hannahkim@sogang.ac.kr)
미국캘리포니아주립대학교(UniversityofCalifornia,Irvine)에서정치학박사학위(비교정치전공)를받았다.현재서강대학교국제대학원부교수로재직중이다.최근저작으로는“TheEffectsofPoliticalIdeologyonForeignerSentiment”InternationalAreaStudiesReview(공저2025)등이있다.

책을펴내며

1장청소년과청년들은누구와정치토론을하는가?
Ⅰ.들어가며
Ⅱ.정치토론네트워크
1.정치토론네트워크의크기
2.정치토론네트워크의구성
Ⅲ.정리및제언
1.결과요약
2.시사점및제언

2장청소년의젠더갈등과사회인식
Ⅰ.서론
Ⅱ.젠더갈등에관한기존연구
Ⅲ.청소년의의사소통과정치적이념
Ⅳ.청소년의성차별인식
Ⅴ.청소년과청년의성차별인식차이와비교
Ⅵ.정치이념과성차별주의태도
Ⅶ.청소년의성별사회평가
Ⅷ.이성호오도와능력주의
Ⅸ.요약및함의

3장한국청소년들의물질주의와탈물질주의가치
Ⅰ.서론
Ⅱ.이론적배경
Ⅲ.연구전략:자료와측정치
Ⅳ.분석결과
1.기술통계분석
2.추론통계분석
Ⅴ.논의와결론

4장복지국가의역할에대한태도
Ⅰ.서론
Ⅱ.집단별복지국가의역할에대한태도분포
1.인구통계학적분류
2.이념과자기이익
3.청년의경제활동및사회활동경험
4.학교교육의영향
5.가정의영향
Ⅲ.결론

5장BetweenGenerationandGender:AComparisonofAttitudestowardForeignerGroupsinSouthKorea(외국인에대한태도)
[국문요약]190
Ⅰ.Introduction
Ⅱ.Whoisa“Foreigner”inSouthKorea?
Ⅲ.SentimenttowardDifferentForeignerGroupsOverallandbyGender
Ⅳ.YouthAttitudestowardDifferentForeignerGroups
1.IntergenerationalDifferencesinSentimentTowardsForeigners
2.PredictorsamongKoreanYouthandAdultPopulations:TheEffectsofGenerationandGender
Ⅴ.Conclusion

[부록1]청소년정치인식조사
[부록2]청소년정치인식조사결과
조사결과표목차/응답자분포/조사결과표

청소년에게서한국유권자의미래를보다
―여론조사가보여주지못하는청소년의사회인식

양극화된사회환경에서청소년은어떠한사회화경로를통해사회인식을갖게되는것일까?모든여론조사는성인만을대상으로이루어지기때문에청소년이사회를어떻게바라보고있는지충분히알려져있지않다.선거법상18세이상이면대통령을제외한모든선출직에출마할수있으며,16세이상이면정당가입이가능하다.이제청소년도자신들의정치적의견과요구를표출하고사회는여기에귀를기울여야한다.
현재의양극화된사회상황에서청소년의사회화가어떠한과정을통해이루어지는가가매우중요하다.전통적으로사회화과정에가장중요한역할을한다고알려진가족이현재도중심적역할을하고있는지도제대로검증되지않고있다.최근들어청소년들은주로SNS를통해소통하고있다는점을고려하면청소년의사회에대한인식형성에SNS가미치는영향이상당할수있다.
SNS를통해습득한정보는정치적편향성이상당히강하기때문에청소년은진보-보수어느한쪽의일방적주장에만노출될우려가있다.청소년이사회를바라보는다양한시각을학습할기회를갖지못하고상대집단을적대시하는양극화된일방의시각에빠질가능성이우려된다.특히청소년시기에형성된정치사회적성향이이들이청년이되었을때가지는사회의식에기반이될수있다는점에서본다면청소년시기의사회인식과사회화과정에대한이해가매우중요하다.

―청소년은청년과다른사회인식을보일까

최근에20대를중심으로젠더갈등이심각하고20대남성의보수성향이발견된다.전통적으로진보적성향을보이던20대가30,40대보다더보수적으로변한‘이대남의우경화’현상은세계적추세다.그이유로능력중심의공정성가치를중시하기때문이라는주장이제기된다.청년층이취업에어려움을겪고있으며미래에대한불안이고조됨에따라진보의핵심가치인평등보다개인의능력과노력이성공의잣대가되어야한다는보수의가치를중시하게되었다는해석이다.이러한주장은현재20대가청소년시기에는지금과정치성향이달랐을가능성을열어둔것이다.결국20대가자신들이놓인사회환경때문에보수화되었다는주장은이들이청소년시절에어떠한사회인식을가졌는지를확인하지않은이상그타당성을확신할수없다.

―청소년과청년층에게중요한이슈태도를분석하다

전통적이슈이외에젠더갈등,환경문제,다문화에대한태도,복지수준등새로운이슈들이등장하고있다.그리고이러한이슈들이개인의정치성향을결정하는중요한요인들이되고있다.대북관계,대미외교관계에대한태도등이전통적으로진보와보수를구분하는이슈들이었지만이제는훨씬다양한이슈들이정치이념을결정하는요인들이되고있다.젊은세대가새로운사회갈등이슈에대한민감성이훨씬높다.대표적으로탈물질주의가주로젊은층에서많이나타나는것이확인되었다.
이책에서는먼저청소년의정보획득경로와소통의네트워크를파악하고있다.다음으로20대의젠더갈등이청소년남녀사이에서도유사하게나타나는지를청년과청소년을비교하여분석하였다.또한탈물질주의가젊은층에서가장많이나타나는데청소년층에서도그러한현상이발견되는지를검토하고있다.그이외에도복지태도가청소년가정의계층에따라차별적인지도분석하였다.한편,외국인에대한청소년의정서적태도가성인집단과유사한지여부도확인하였다.

―7년간청소년사회인식변화추적조사의1차결과보고서

이념으로대변되는정치정향이형성되는과정을알기위해서는청소년기에서부터청년기까지사회인식과가치관이어떻게변화하고안정화되는지를파악하는것이중요하다.이러한과정을과학적으로분석하기위해서는반드시패널조사가필요하다.패널조사란동일한응답자를장기간에걸쳐반복조사하여응답자의태도변화를추적하는것을말한다.본연구는고등학교1,2학년을대상으로1차조사를시작하여향후7년간이들을매년접촉하여설문을실시할것이다.이번책에담긴조사내용은1차조사결과다.
이번조사에참여한청소년응답자들이사회적으로기본적이고중요한이슈들에대한태도가어떻게변화과정을겪을지앞으로7년동안지속적으로조사를실시할것이다.패널조사를통한동일응답자추적조사는응답자의변화과정에대한정확한정보를제공한다는점에서의미있는연구라하겠다.