댕글댕글~ 왜일까요? : 꾸밈으로 보는 세계 문화 - 댕글댕글 8 (양장)

이원중

엮음:이원중
초등학교저학년을위한<딩동~도감>시리즈를여러권기획하였으며,<딩동~도감>과<댕글댕글~>시리즈를펴내는도서출판지성사대표입니다.

감수:김희영
서울교육대학교초등교육과를졸업하였으며,같은대학교교육전문대학원(초등교육과정)을수료하였습니다.
지금은서울에있는초등학교에서학생들을가르치고있습니다.

들어가는글

고대이집트사람들은왜똑같은단발일까요?
유럽사람들은왜가발을썼을까요?
서양마녀의모자는왜뾰족할까요?
하이힐이남성신발이었다고요?
중국인들은왜작은발을좋아했을까요?
스타킹이얼마전까지만해도대스타였다고요?
왜10월18일이면동상에도넥타이를매어줄까요?
비키니는일광욕하는여성들에게서힌트를얻었다고요?
지금도나무신을신는다고요?
일본기모노에베개가달려있다고요?
왜목을길게보이고싶어할까요?
머리에왜천을두르고다닐까요?
왜보자기를머리에쓸까요?
왜튀르키예사람들은터키모자를싫어할까요?
입술에왜판을끼울까요?
볼리비아여인들은왜머리보다작은서양모자를쓸까요?
스코틀랜드남성들은왜치마를입을까요?
보정용속옷코르셋은왜인기가떨어졌을까요?
아랍남성들은왜헐렁한옷을입을까요?
왜여성들의머리를가리게할까요?
왜혀를내밀고위협적인춤을출까요?
왜몸에그림을그릴까요?
립스틱이여성들의무기라고요?
상투를틀던옛사람들은평생머리를자르지않았나요?
막대기모양의장신구,비녀로신분을알수있었다고요?
옛일본이나중국에서는왜남성머리카락일부만밀었을까요?
중국의치파오는얼마나오래된옷일까요?
레게머리는어떻게손질할까요?
청바지는남편을위한아내의주문에서시작되었다고요?

찾아보기｜그림출처

세계를이해하는깊이있는지식과
폭넓은시야를갖는마중물이되는책!

컴퓨터와인공위성그리고인터넷을연결하는정보통신의발달로지금세계는하나로연결되어있습니다.세계곳곳에서일어나는일들을실시간으로접할수있을뿐만아니라전세계사람들과동영상과음악등다양한콘텐츠를공유할수있습니다.우리가미처알지못한외진곳에서살아가는세계여러나라사람들의일상을소개하는영상도풍부합니다.그만큼정보의선택폭이넓어졌음은물론,다양한정보를접할수있습니다.

드넓은정보의바닷속을탐험하듯,세계여러나라사람들의일상가운데우리어린이들이호기심을가질만한주제가무엇인지고민을거듭하면서서로의다름을인정하고,각나라의지리적조건,종교적인신념그리고관습등에따라이어져온여러꾸밈문화를관련자료사진과함께핵심적인내용으로엮기에이르렀습니다.

초등학교교과서와연계된유익한내용으로꾸미는<댕글댕글~>시리즈는‘세계의수도’에서시작하여‘우리민물고기’,‘독도바닷물고기’,‘세계의고층건물’,‘세계의다리’,‘갯벌에사는생물’,‘특징으로살펴보는상어’를주제로하여,많은어린이와초등학교선생님들께꾸준한사랑을받아왔습니다.이어여덟번째책으로,소소하지만흥미넘치는이런저런질문에답을찾아가는과정에서우리어린이들이세계문화를이해하는깊이있는지식과폭넓은시야를갖는마중물이되었으면하는바람으로《댕글댕글~왜일까요?_꾸밈으로보는세계문화》를선보이게되었습니다.

흥미넘치는이런저런질문에답을찾아
세계여러나라의꾸밈문화에서나만의특별한관심쌓기!

엄청난유적과유물이넘쳐나는보물창고인이집트에는고대사원의벽화에서당시생활을엿볼수있습니다.그런데벽화속의인물들은한결같이단발머리입니다.고대이집트사람들은왜똑같은단발일까요?이책은바로이호기심에서출발합니다.지금은머리가벗겨지거나머리카락이많이빠져머리가휑한사람들에게더없이소중한가발이고대이집트에서는햇볕가리개로,이후에는신분의지위를드러내는도구였다니,흥미롭습니다.이어서지금은여성들이즐겨신는하이힐이그출발은남성들이더키가커보이게하거나말에올라타기쉬운신발의쓰임새였답니다.

지금은사라졌지만,1000여년을이어온중국여성들의발을옥죄였던전족,중국남성의변발과일본무사사무라이의대표적인머리모양새인촌마게도있습니다.또아프리카나미얀마여성들이왜목에고리를끼워길게보이려고하는지,몇몇나라에서왜입술에판을끼우는지도살펴봅니다.뿐만아니라아주오래전에비롯되어지금까지이어져내려와민족과종교의주체성을상징하는꾸밈문화도있습니다.이슬람국가에서남성들이착용하는터번이라든가,히잡같은여성들의옷차림을비롯해건조한사막지역에살아가는사람들은뜨거운태양과모래바람을막으려고머리에둘러쓴구트라나케피예,그리고스코틀랜드남성들의전통의상킬트따위가그렇습니다.일본여성들이주로특별한날에입는기모노에대한잘못된인식을바로잡는가하면,여성들이주로사용하는스타킹과립스틱,비키니,코르셋등등의흥미진진한발전과정도엿볼수있습니다.

또자기자신을과시하거나종교적인이유등으로몸에여러문양이나글씨등을새기는문신은그야말로오랜역사를자랑하지요.그밖에볼리비아여성들이자기머리보다작은모자를쓰는이유,레게가수들의상징이라할수있는레게머리,청바지의본격적인유행등등우리가쉽게또는자주접하는세계여러나라의꾸밈문화에관한흥미로운사실을접할수있습니다.
이와함께신분을알수있게해주는비녀와사치품으로변질된가체,상투를튼우리조상들은어떻게머리를관리했는지도다룹니다.

이처럼세계여러나라의꾸밈문화29가지에는열악한환경에서그들만의독특한문화를이어가는사람들이있는가하면,이미사라진문화도있습니다.또전세계사람들의문화로자리잡은문화도있습니다.사실자료몇가지에서어린이들의호기심을다채울수는없습니다.다만이책에서는호기심이곧관심의시작이며,우리와다르다고,또는우리가이해하지못한다고무시해서안되는것이바로각나라의문화임을일깨워주고자합니다.

감수를맡은김희영선생의“지적성장은호기심에서시작됩니다.초등학생들이이책을통해문화에대한다양한질문을떠올리고,스스로답을찾아가는과정에서세계를이해하는깊이있는지식과폭넓은시야를갖게될것이라기대합니다”는말처럼,이책이우리어린이들이자신만의특별한관심쌓기의시작이되었으면하는바람입니다.

초등교과과정과연결된흥미롭고유익한소재를다룬
세대와편견을넘어모두함께보는책!

이책은‘댕글댕글~’시리즈로기획되었습니다.댕글댕글이란‘책을막힘없이줄줄잘읽는소리또는그모양’을뜻합니다.이시리즈를접하면서어린독자들이독서하는즐거움을경험하기를바라는마음의표현입니다.또한무지개색으로손에손을맞잡은모습을표현한이시리즈의마크는가족과함께,학교에서친구들과선생님그리고다문화친구(가족)와같이본다는의미도있습니다.한마디로,세대와편견을넘어모두함께본다는뜻이지요.
‘댕글댕글~’시리즈는아이답고,미래교양인으로서다양성을학습할수있게흥미롭고유익한소재(초등교과과정과연결된)들을다루고자합니다.

*인증유형:공급자적합성확인