꼰대 탈출 백서

임정훈

저자임정훈은학교는학생들의실수와실패를받아주고격려하는놀이터이고,학교생활은그것을회복하는즐거운놀이였으면싶은,교사와학생이서로존중하면서도그사이는좀더가벼워지고편해졌으면좋겠다고생각하는교사다.
《오마이뉴스》에《숲페샘의학교와인권이야기》,《열다섯살은중이다》등을연재한바있으며,《교육희망》편집국장,전국교직원노동조합대변인등의일도잠깐씩했다.지금은계간《우리교육》편집위원이며,‘경기도인권교육연구회’에서열정적인선생님들과함께인권과학생자치를배우고나누는즐거움을누린다.달마다한번씩학생들과함께방과후에산에올라숲길을걷고내려와찜질방에들러왁자지껄떠들고놀기를4년째하고있다.

들어가는말|열다섯살은‘중’이다

1.우린꼴통이아니라고요
짝사랑,첫사랑,중2의사랑|사랑도LTE로|머리에피도안마른것들|‘야동’과‘ㅅㅅ’사이|선생님,저예쁘죠?|똥‘싸는’중학생

2.선생님,내마음이들리나요?
낙서에드러낸중2의마음|고독하거나분노하거나|세상에소리쳐|상처로인해폭력을상상하다|아지트놀이를즐기는어둠의자식들|그리고아무말도하지않았다|몸의흉터로남은마음의상처

3.중학생의권리를생각하다
급식이‘밥심’|지각좀합시다|반항아니고저항|금연교육,더불어사는지혜로|‘강제전학’이라는괴물|가출을권하는세상|지금은어른의인내가필요한때|

나가는말|사진,중2를우러러보다
부록|열다섯살시인들