우리교육
목차'지혜로운교사'시리즈를펴내며들어가며1부교사와학생사이담임을만만하게보고말을듣지않습니다어리고왜소한여교사,아이들이만만하게봐요궁합이맞지않는반,수업이정말괴롭습니다교사에게욕하며‘개기는’아이,어떻게대처합니까?아이들이“딱한번만”이라며부탁해옵니다아이들에게물질적보상을하는게옳을까요문제아만감싼다며아이들이차별운운합니다반아이들이특정교과선생님과마찰을빚고있습니다녀석들이기간제교사시간에‘개판’을칩니다2부부적응문제상황심각한장난꾸러기,어떤말도먹히질않습니다지각과결석을밥먹듯하는아이가있습니다단체활동을함께하려들지않습니다아이가늘교무실을서성거립니다의욕부진아,그냥두어야합니까?차라리자기를‘잘라’달라고합니다연예인에대한집착이지나칩니다사사건건튀는아이,교실분위기가잡히지않습니다아이가혼자겉돌고있습니다판타지소설에빠져헤어나질못합니다3부학생과학생사이‘왕따아이’어찌해야하나요아이들이장난삼아반장을뽑았습니다아이들이무기력한반장을싫어합니다학급내도난사고,정말어렵습니다부적응학생이전학을왔습니다‘노는언니들’과어울리는아이,어떻게하나요?학급에서패거리끼리반목이심합니다두여학생이심각하게대립하고있습니다반아이들이복학생을어려워합니다
