교육 민주화운동 30년의 기억

이성대

서울대학교사범대학역사교육과를졸업하고1987년인헌중학교에서처음으로교단에섰다.1989년전교조창립조합원으로가입하여교육과사회의민주화를꿈꾸다해직되었다.1994년복직하여상도중학교,삼성중학교를거쳐2008년부터영등포고등학교에서학생들과함께살면서전교조를통한교육민주화운동을계속하였다.2012년,전교조서울지부부지부장으로일하던2008년의서울교육감선거와관련한판결로두번째로해직된후2019년복직하기까지전교조서울지부장,서울교육단체협의회의공동대표등을맡아활동하였다.현재구암고등학교에서제자들과생각하는힘을키우는역사수업을하면서교직생활을아름답게마무리하기위해애쓰고있다.2018년3월교육경험을기록한〈들꽃처럼피어나라교육의봄날〉이라는책을낸바있다.
30년넘게교육다운교육을위해분투해오면서학교현장을민주화하는데에작은힘이나마함께한보람을느끼고있지만,우리의교육이사람을성장하도록돕는교육본연의이상에다가가지못하고‘욕망’을좇는‘경쟁교육’의늪에서헤어나오지못하고있다는안타까움도커지고있다.입시경쟁교육을폐지하고학생과교사가소외되지않는자율의교육공동체를만들어,가르치는일과배우는일이즐거움이되는일이얼마나중요하고절실한지사회에알리고메아리를만들어내기위해고심하고있다.

책머리에|교육민주화운동을기억하기를
여는마당|나태어난이강산에교사가되어

첫째마당1989~1997전교조의탄생과합법화없는해직교사복직
시대돌아보기ㆍ신군부를밀어내는민중들의투쟁
문민개혁과신자유주의세계화

1.젊은교사들전교조를창립하다!
1989년5월28일!/전교조결성의충격-교육시민사회를열다!/전교조의합법화와해직교사복직문제

2.전교조해직교사의복직과‘5·31교육개혁’
전교조해직교사특별채용으로복직/5·31교육개혁/김영삼정부의교육정책

둘째마당1998~2002전교조합법화와교원정년단축
시대돌아보기ㆍ평화적정권교체로탄생한국민의정부

3.전교조합법화와신자유주의교원정책
전교조합법화와단체교섭/교원의정년단축과교원평가·차등성과급제의도입/‘7차교육과정’과‘교직발전종합방안’/촌지문화의척결과체벌금지/교육을바라보는관점

셋째마당2003~2007기대와실망,전교조와노무현정부
시대돌아보기ㆍ탈권위주의사회개혁과노동정치의민주화사이에서길을잃다

4.교육행정정보화시스템NEIS과정보인권
참여정부에대한기대와시각의차이/너무도큰아쉬움을남긴NEIS저지투쟁

5.‘2008대입제도개선안’과교원평가제
2008대입제도개선안과고교교육/WTO교육개방/차등성과급제와교원평가-경쟁의제도화를통한교원통제/노무현정부교육정책을바라보는전교조내부의두시선

넷째마당2008~2012반反민주화반反교육의공세를넘어
시대돌아보기ㆍ10년만에돌아온보수,이명박정부

6.경쟁만있고교육은없다
4·15‘학교자율화조치’/초등영어교육확대와경쟁교육강화/교육정책의실패와진보교육감의당선

7.이명박정부의전방위전교조탄압
10년만에돌아온보수의전교조에대한공세/전교조교사들의잇따른해직/단체협약파기와‘노조규약시정명령’/시국선언과민주노동당후원금사건/조전혁의원과한나라당의원들의전교조조합원명단공개소동

8.일제고사와공교육의길
이명박정부와함께돌아온일제고사/체험학습안내한7명교사에대한파면·해임징계/일제고사폐지

9.교육감주민직선제와진보교육감당선
교육감선거제도의변화와2008년서울교육감선거/교육자치에서소외되는교육주체,교사/반전교조수월성프레임무너져

다섯째마당2013~2016법외노조의시련,내릴수없는깃발
시대돌아보기ㆍ보수의혁신을내세워집권하고수구로막을내린박근혜정부

10.사라진교육복지공약과역사교과서국정화추진
다시해직되다!/박근혜의교육분야공약/무상보육파동/말뿐인‘경쟁교육·사교육비부담완화’/진보교육감들과의갈등/역사교과서국정화추진/사라진교육복지공약,이념의과잉/

11.박근혜정권의전교조없는세상만들기
청와대,대법원,경찰까지나선전교조죽이기/국정원대선개입,부정선거로시작부터곤경에처한박근혜정부/이어지는시국선언과전교조에대한공격

12.전교조의법적지위회복을위한투쟁
기어이법외노조화하다!/조합원총투표와총력대응투쟁

13.세월호의아픔을함께하다
교사들의다짐,1,2차시국선언/세월호특별법제정과기억하기운동

여섯째마당2017~2021너무늦게회복된정의
시대돌아보기ㆍ촛불정부,무책임한여론정치와인사실패로길을잃다!

14.전교조‘법외노조화’와‘법法’
해고자가가입되어있으면노동조합이아닌가?/효력정지마저기각한대법원,알고보니사법농단!/세가지쟁점-시행령으로‘노조아님’통보,해직자의조합가입,법외노조화과잉조치/2020년9월3일,대법원4년만에‘노조아님통보’무효판결

15.전교조의법적지위회복
‘나라다운나라’는왜전교조앞에서멈추는가/경향신문의논설실장칼럼과사설/정부의‘정의’에대한무관심/지루하게계속되는‘ILO핵심협약비준’/한·EUFTA에따른EU발‘ILO핵심협약비준’요구/노동조합법개정과민주노총의요구/ILO협약과비준한조항과비준하지않은조항/지체된정의에대해

일곱째마당전교조가가리키는곳
시대돌아보기ㆍ대통령선거와전교조의교육정책대안
전교조조합원이야기
종북공세,민주주의에대한무한테러

16.대통령선거와전교조의교육정책대안
1997년대선,‘21세기교육복지국가를향한15대교육과제’/2002년대선,‘민주적교육복지국가실현을위한교육공약안’과노무현후보의공약/2007년대선에교육복지와입시경쟁교육철폐를내걸다/2012년대선에교육혁신12대과제를제안하다/2017년대선,교육공약의후퇴/교육의공공성을강화하는교육개혁

17.전교조조합원이야기
전교조결성시기의조합원의단결된힘/전교조의합법화와조합원의증가/전교조조합원수감소/전교조서울지부조합원수변동/조합원감소의원인-보수정권의탄압과집행부교사의업무과중/전교조교사들은누구인가?/새로운전교조의꿈

18.종북공세,민주주의에대한무한테러
반공에서‘종북’까지/조선일보‘전설’의보도와보수신문들의‘양치기소년놀이’/예비역장성단체,성우회의전교조에대한우려/전교조명예훼손보수단체고소·고발및대응계획

닫는마당|교실에말과생각을살려내다.내릴수없는깃발이여!