신나는 미술 시간

신나는 미술 시간

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Description
미술교육은 아이들이 미술활동을 통하여
자신이 가진 잠재력을 키워나가고,
건강한 자아를 만들며, 남을 이해할 수 있게 한다.

아동미술교육의 역할을 이해해야
아동미술교육의 역할 중 하나는 말과 글로 자기표현이 서툰 시기에 그림이라는 멋진 언어로 자신을 표현할 기회를 마련해 주는 것입니다. 그런데 안타깝게도 아동의 생각이나 의도는 가치 있게 여기지 않고 있습니다. 학교에서 교육을 받기 전까지의 아이들을 보면 그림이라는 도구를 통해 자연스럽게 자신의 감정을 표현하고 자신만의 생각을 나타냅니다. 그런데 학교에서 교육받은 이후에는 오히려 모두가 똑같은 그림을 그리는 것을 보게 됩니다.
미술이 색채, 구도, 구성 등만을 가르치는 실기 교육이 된다면 그림을 잘 그리기 위한 교육은 가능합니다. 하지만 미술을 통해 나와 남과 이웃과 사회를 알아가고, 어떻게 살아가면 좋을지에 대한 문제까지 배울 수 있으면 좋겠습니다. 이러한 교육이 된다면 미술 작업은 더 큰 즐거움이 될 것이고, 더욱 풍요로운 마음을 만들어주는 활동이 될 수 있습니다. 미술은 ‘미술을 위한 교육’이 아닌 ‘미술을 통한 교육’이기 때문입니다.
저자

노수산

목차

프롤로그
아동미술교육을하는선생님에게
아동미술수업어떻게할까?
재료에대한진지한고민

드로잉
0.드로잉

회화가주가되는프로그램
1.풍경화
2.3단입체풍경
3.수채화자화상
4.철사드로잉
5.프레스코벽화
6.아크릴판화
7.생선그리기
8.민화병풍
9.못조형
10.우드락판화석고뜨기

디자인이주가되는프로그램
11.내이름스탬프
12.윷과윷판
13.종이판화
14.추상내얼굴
15.우드락얼굴
16.동물콜라주
17.육각퍼증
18.작은나무의자
19.벽화그리기
20.레진가우디건물

공예가주가되는프로그램
21.유리새
22.테라코타내얼굴
23.테이프캐스팅
24.골판지의자
25.분청도자한옥
26.종이죽항아리
27.액자풍경
28.백토물고기
29.철사트리
30.무늬있는직조

소리나움직임이있는프로그램
31.구슬미로
32.끄덕이는동물
33.나무도미노
34.칼더모빌
35.오르골보물상자
36.현악기만들기
37.체조하는인형
38.추시계
39.팝업건물
40.도자기분수