도깨비도사 토부리 (권오단 장편동화 | 반양장)

도깨비도사 토부리 (권오단 장편동화 | 반양장)

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Description
나무도깨비 토부리, 도깨비도사를 꿈꾸다

수천 년 된 느티나무에서 태어난 나무도깨비 토부리. 아직은 수련 중이지만 언젠가는 스승님처럼 도깨비도사가 되는 게 꿈이다. 어느 날 토부리는 이상한 사건을 조사하러 갔다가 도깨비들 중 가장 세다는 불도깨비를 상대하게 된다. 그리고 자기도 모르는 힘으로 얼떨결에 불도깨비를 소멸시킨다. 그렇게 진정한 도깨비도사가 되는 듯 했으나……, 그 후 150년 동안이나 계속된 수련에도 쇠도깨비 하나 제대로 잡지 못해 스승님과 후배들의 심부름이나 하는 신세로 전락한다. 불도깨비 잡은 도깨비도사의 명예가 땅에 떨어지기 직전, 토부리는 새로운 결심을 한다.

진정한 도깨비도사가 되는 법, 불도깨비가 돼라!

오행에 따르면 나무는 쇠를 이길 수 없다. 그러니까 아무리 수련해도 토부리는 쇠도깨비 한 마리도 소멸시킬 수 없다. 하지만 쇠도깨비를 잡는 건 도깨비도사의 기본소양이다. 이대로라면 진정한 도깨비도사가 될 수 없을 텐데……. 방법을 궁리하던 토부리는 150년 전 소멸시켰던 불도깨비가 원래는 나무도깨비였다는 데서 힌트를 얻어 불을 일으키는 도술을 익히기로 결심한다. 모험을 시작한 토부리는 조선 방방곡곡, 구름 위의 신선궁전, 바닷속 용궁, 심지어 왜국 땅까지 누비고 다니며 불을 일으키는 궁극의 술법인 삼매진화를 익히기 위해 열심히 동분서주한다.

공경과 사랑, 우정을 배워 가는 토부리의 성장모험

토부리는 세상을 누비며 신선, 해치, 청룡과 황룡 등 온갖 신비한 존재들을 만나 도움을 받는다. 그러면서 알게 된 사실은 불을 일으키는 재료가 바로 ‘따뜻한 마음’이라는 것! 그중에서도 공경과 사랑이 핵심재료라고 한다. 하지만 불을 일으킬 만큼 진실한 마음을 느끼는 것은 어렵기만 하고, 하필 그때 왜국의 쇠도깨비 오니들이 동해로 쳐들어와 토부리를 도와준 많은 이들이 위험에 처한다. 토부리는 이 위기를 어떻게 극복해 낼까? 진실한 우정과 공경, 사랑의 마음을 배워 진정한 도깨비도사가 될 수 있을까?
저자

권오단

대학에서한문학을전공하고작가가되었다.2006년제1회디지털작가상대상,2011년한국중앙아시아창작시나리오국제공모전문화체육관광부장관상,2014년아르코창작지원금선정,2017년생태동화공모우수상,2018년비룡소‘이동화가재밌다’공모네이버오디오클립상을받았다.지은책으로『책벌레가된멍청이장원급제대소동』,『조선시대천재들의빛나는동시이야기』,『한자나라에서온초대장1,2』,『요술구슬』,『세발까마귀를만난소년』,『책벌레가된멍청이』,『북소리』,『우리땅독도를지킨안용복』,『노자니할배』,『독도의숨겨진비밀여의주를찾아라』,『요괴사냥꾼천봉이』,『전우치(전3권)』,『대적홍길동』,『기해동정록』,『임란전록』,『책사(전6권)』,『어린사자의시간』이있고,오페라『아!징비록』,『김락』,『석주이상룡』,『금지옥엽』,어린이뮤지컬『책벌레가된멍청이』등을썼다.폭넓은지식과상상력을바탕으로다양하고재미있는작품을창작하기위해노력하고있다.

목차

나무도깨비의탄생 7
숲속에서만난친구 13
쇠도깨비아도물 27
도깨비잡는도사 40
쇠도깨비를잡아라 47
도사수업 68
낮도깨비 77
불도깨비 93
천둥소리 109
황지의용왕 122
백두산의해치 133
불도깨비의비밀 141
도술수업 155
쇠도깨비김서방 164
면경각시 177
물로끌수없는불 201
삼매진화 206
황지용왕의과거 220
다시만난친구 225
도산서당 232
바둑두는노인 242
태청궁에서만난소년 249
부서진용궁 276
불도깨비가된토부리 285
동해용왕의선물 303
경(敬)자바위도깨비 326
왜국에서만난무서운적 352
둔갑너구리쇼타 364
지원군이필요해 372
마지막결전 383
나야,도깨비도사토부리 402
작가의말 409

출판사 서평

한국형판타지의세계관을정리한의미있는작업

우리나라의옛날설화들을동화로엮어재구성하고홍길동,전우치,안용복등한국의영웅들을뭍으로올려재조명하는작업을꾸준히해온작가권오단이이번에는동양철학을바탕으로세계관을정리한한국형판타지장편동화를내놓았다.작가가몇년에걸쳐구상한『도깨비도사토부리』속판타지세계관에는한국의어린이들도우리에게익숙한우리것을통해상상의나래를펼쳐나가기를바라는작가의소망이담겨있다.

책을통해어린이들은우리의뿌리가되지만제대로배운적없어낯설게만느껴지는동양철학,특히한국철학의큰축을이룬퇴계이황선생의가르침을어렴풋이나마느껴볼기회를갖게될것이다.고려에서조선이되는때부터건국후약150년간의기록속에실제사연들이곳곳에생생히풀려있어자기도모르는새역사적사실들을알아갈수도있다.토부리는한반도구석구석을돌아다니며모험하는데실제지명과그배경,풍경에대한묘사가자연스럽게펼쳐져아이들이한국지리에대한식견을익히는데도많은도움을줄것이다.

독서습관에날개를달아주는,진짜‘재미있는’이야기

많은수식을달수있는책이지만,뭐니뭐니해도이책의가장큰장점은‘재미있다’는데있다.현실의어린이들을닮은재기발랄한캐릭터들과어디로튈지모르는흥미진진한스토리가어린독자들의마음을뒤흔들어손에서책을못놓게만든다.

어린아이의마음을가진나무도깨비토부리는공부하기싫어하고꾀가많고실수도잦다.어른들이‘잔머리만좋다’고말하는아이들의표본이다.많은아이들이토부리를보며동질감을느낄것이다.그아이들이어른들눈엔안보이는좋은점을아주많이가지고있는것처럼,토부리는호기심이많고정의롭기도하고세상을아주순수하게바라보는착한마음을가졌다.자기와닮은토부리가따뜻한사랑의마음을표현하고꿈을이루어나가는모습을보며어린이들은자신에대한믿음과용기를얻어갈수있을것이다.

우리땅에서이야기가펼쳐지는만큼우리에게익숙한소재들이이야기를더생생히만들기도한다.황룡은태백산의황지연못에서살고,청룡은동해바다에산다.서울에있는성벽은돌도깨비들이쌓았고,궁에가면있는해치조각상은불도깨비때문에만들어졌다.이야기를읽은아이들은자연히일상적인것들에서판타지를떠올릴힘을얻는다.마법사나고블린처럼멀리있는존재를염원하는것이아니라,당장이라도침대맡에있는나무조각상에서도깨비가태어날지도모른다는기대를할수도있을것이다.그렇게토부리와의여정이끝난후에는아이들의마음속이즐거운상상과설렘으로가득차리라믿는다.