스타트 수학일기 (선생님이 알려 주는 신개념 창의 사고력)

스타트 수학일기 (선생님이 알려 주는 신개념 창의 사고력)

$11.56
Description
수학에 필요한 창의 사고력을 일기로 배운다!
1+1의 답은? 그리고 문제의 답은 왜 그렇게 나왔을까? 문제의 답만 요구했던 과거와 달리 요즘은 ‘왜’라는 질문으로, 풀이를 이해하는 ‘창의 수학’이 대세이다. 『스타트 수학일기』는 이해를 바탕으로 하는 수학 공부법과 창의 사고력을 ‘일기’로 배우게 해 준다. 수학일기의 역사, 수학자들의 수학일기부터 일상에서 만날 수 있는 흥미로운 수학 요소까지. 지루한 수학을 일기로 접근해 아이들의 호기심과 흥미를 키울 다양한 볼거리로 꾸몄다. 학교 수업과 생활에서 수학 요소를 찾아보고 생각하는 것. 그 내용을 일기로 써 보며 되짚는 것. 생각하고 창의하는 수학을 일기로 나타내도록 현직 초등 수학 교사들의 비법을 공개한다. 또 어린이 독자 스스로 풍부한 수학일기를 써 보며 적용할 수 있도록 구성했다.

1장에서는 친구들에게 수학일기가 무엇인지, 왜 써야 하고 언제부터 써지기 시작했는지 알려준다. 이어서 다양한 수학일기 종류를 제시하며 낱낱이 분석했다. 3장에서는 앞에서 살펴본 내용을 토대로 직접 수학일기를 써볼 수 있다. 어떤 정보를 바탕으로 구성할지 작은 팁까지 제시해 상상력을 자극시킨다.
저자

김남준

저자김남준은서울교육대학교대학원을졸업했어요.“수학은노래나시처럼자유롭다.”라는믿음으로어린이를위한수학체험교실,학부모수학교실등을여는등수학교육의대중화에힘써왔어요.전국수학교사모임에서활동하며,현재서울불암초등학교에서수석교사로재직하고있어요.

저서:[개념연결초등수학사전],[101가지초등수학질문사전]등

목차

머리말
스타트수학일기이렇게이루어져있어요!

1장수학일기를알아볼까요?
1.일기는왜쓸까요?
2.수학일기와보통일기는어떻게다를까요?
3.수학일기의역사를알아볼까요?
4.수학일기는왜쓸까요?
5.수학은어떻게경험할까요?
6.일기로보는수학자이야기
우리끼리수학놀이터하나,클립을이어라!
우리끼리수학놀이터둘,고대이집트인의곱셈법

2장수학일기속으로
1.수학일기파헤치기
2.수학일기,단계별로접근하기
3.수학일기에는뭐가뭐가들어갈까요?
우리끼리수학놀이터하나,영화속수학이야기
우리끼리수학놀이터둘,숫자9의신비

3장수학일기,한번써볼까요?
1.수학일기세바퀴,정리하기
2.미션!수학일기쓰기
-온가족이함께만드는카레라이스
-나도수학자!새로운덧셈법을발명하다.
-음료수에이렇게많은설탕이!
-수학독서대회참여하기
-생활에서만나는일상의수학
-경제에서살펴보는수학
-수학체험Math투어,수학도직접만져보고즐기자!
-스포츠에서도수학을경험하자!
-직선과곡선에서만난놀라운수학
-나의줄넘기실력은?
-똑똑한소비에도똑똑한수학이!
-만화로나타내는수학
-우리발에서찾은놀라운수학
우리끼리수학놀이터하나,보도블록에감춰진수학을찾아라!
우리끼리수학놀이터둘,동서남북종이접기

■마구마구쓰고싶은수학일기이야기
1.수학일기쓰려면이런주제는기본!
2.지도로보는수학체험장

출판사 서평

전국수학교사모임강력추천도서!

수학은답만맞히면된다고?[스타트수학일기]로생각하는수학을일기로배운다!
1+1의답은무엇일까요?예전에는이문제에‘2’라는답만쓰면끝이었습니다.요즘은1+1이왜2인지설명하는과정을쓰며이해해야하는수학으로바뀌었습니다.
이해와창의력을요구하는요즘수학에는어린이들에게‘왜’라는질문과호기심이꼭필요합니다.스스로깊이생각해그답이나오기까지과정도논리적으로써야합니다.주입식으로반복해연습한기계적인답과풀이는요즘수학학습과거리가있습니다.같은답이라도다른접근법과과정을제시하는창의력과논리가어린이들에게필요합니다.[스타트수학일기]는이런최근수학교육을반영해만들어졌습니다.

이제는생각하고이해하는수학!현직초등수학교사3인이공개하는창의사고력학습법
어린이들에게꼭필요한수학공부법을잘아는현직초등수학선생님세분이모였습니다.수십년간교육현장에서어린이들을가르치며얻은창의사고력학습방법을[스타트수학일기]에담았습니다.수학문제에대한생각과학습내용을일기로쓰면서수학흥미도키울수있게제시합니다.
-일상에서수학적호기심을기르는방법
-창의적인수학사고를키우는방법
-배운수학내용을자기에게딱맞게정리하는방법
이것저것살펴보고생각하며스스로공부하는아이의수학학습법을[스타트수학일기]에서알아보세요.

다양한예제를써보고쓰기구성력까지알려주는제대로된창의서술수학을배우다!
읽기만이아니라직접써보며생각하기만큼확실한학습법은없겠지요?이에착안해[스타트수학일기]에는톡톡튀는생각을직접적어보는다양한일기예제를모았습니다.수학영역별,난이도에맞추어수업시간은물론,일상에서마주할수있는내용으로구성했습니다.음식,스포츠,우리몸,수학체험전,수학도서등.다양한분야에서수학정보를접하고모으는유용한팁을제공합니다.이를통해학교수업과일상속어디에서나아이스스로수학사고가가능하도록꾸몄습니다.습득한수학내용을자기만의글로일기쓰며학습하는순간,창의력이샘솟을것입니다.

호기심과흥미를키우는다양한수학이야깃거리
수학은문제집과학교에서만만날수있는과목이아닙니다.수학을잘하고싶다면수학적호기심과관찰력을키워야합니다.[스타트수학일기]는어렵다고만느끼는수학에흥미를붙일수있도록다양한이야깃거리를준비했습니다.수학일기의역사,수학자들의수학일기부터수학마술그리고일상에서만날수있는수학요소까지.어린이독자들이몰랐던무궁무진한수학이야깃거리를읽으며저절로흥미가생길수있도록배려했습니다.

답이아닌이해와과정으로해결하는창의수학사고력.
현직초등수학선생님들의비법이담긴[스타트수학일기]로아이들의수학잠재력을키워주세요.이책과함께일기를쓰는순간,쑥쑥자란호기심과창의력은물론,수학에빠져드는자녀를만날수있습니다.