예술문화 직업과 진로교육

심영옥

경희대학교교육대학원부원장겸미술교육전공전임교수

머리말

Chapter01예술문화진로교육이란무엇인가

01진로교육의목적과지도자의역할
1.진로교육의정의와목표
2.진로진학상담교사제도와역할
3.직업교육과진로교육의과제
4.직업및진로상담의방법과실제
5.해외초·중등진로교육현황

02다양한직업세계에대한이해
1.적성과맞춤직업
2.선호직업분류및대표직업
3.미래의직업세계

Chapter02다양한예술문화직업의세계

01순수미술분야화가
조각가
일러스트레이터
사진작가
도예가
캘리그라퍼
목공예가
민화작가
초크아티스트

02교육분야미술교사
그림책작가
미술관관장
학예사(큐레이터)
미술학원원장
미술품복원가
원예치료사

03방송분야크리에이터
무대디자이너
영화감독
저작권관리사
메이크업아티스트(특수분장사)

04뷰티·패션분야주얼리디자이너
비주얼머천다이져(VMD)
네일아티스트
타투이스트
가죽디자이너
패션디자이너
한복전문가
반려동물패션디자이너

05공학·색채·설계분야컬러리스트(색채전문가)
화구제작자
게임기획자
모션그래픽디자이너
UX&UI디자이너
조경디자이너

06이벤트(행사)분야파티플래너
푸드스타일리스트
쇼콜라티에
플로리스트
광고아트디렉터
천연비누공방솝퍼
한식디저트전문가

참고문헌
[부록1]진로교육법
[부록2]활동지
저자소개

교육전문가7명의현장경험과노하우를녹여낸
예술문화직업교육가이드!

IT혁명으로많은일자리가사라지거나대체되면서인공지능이일자리의상당부분을대체할것으로보는시각이많다.하지만예외로분류되는직업군이있다.바로창의력이필요한예술문화종사자들이다.인공지능시대가도래함에따라미래사회는지식형인재와차별화되는창의형인재를요구하고있다.창의형인재는여러교과중에서특히창작물을만드는미술수업을통해육성될수있다.이에따라미술교육의중요성이커지고있으며,예술문화관련직업에대한사람들의관심도높아지고있다.

『예술문화직업과진로교육』은4차산업혁명이후에도살아남을예술문화분야42개직업에대한정보,학생들의진로체험교육을위한구체적인방법을제시해학생들이자율적으로미래지향적인직업을선택하도록도움을준다.초등학교,중학교,고등학교미술교사,강사,대학교수등교육현장에서활발히활동중인교육전문가들로구성된경희예술문화진로교육연구회의현장경험과노하우를책에담았다.미술분야직업에대한탐색뿐아니라과학,기술,공학,경영등업무를진행할때필요한다양한분야의지식을자연스럽게익혀창의적사고역량을기를수있도록도움을준다.

학생의적성에맞는진로를선택하도록돕는
예술문화진로교육의모든것!

『예술문화직업과진로교육』은크게두부분으로구성되어있다.1부에서는창의융합시대에진로교육은어떻게이루어져야하는지살펴봄으로써미술분야진로교육이왜필요하고,미래전망은어떤지소개한다.2부에서는미술분야직업을순수미술,교육,방송,뷰티/패션,공학/색채/설계,이벤트(행사)6개분야로나누어총42개직업을살펴본다.각직업의특징과역사,직업에필요한적성과능력,자격조건,관련학과진학방법과미래전망을제시한다.이와함께진로탐색활동지와수업지도안,직업을실제로체험해보는배움활동,각분야에서활발히활동중인전문가인터뷰를수록해교사들의맞춤형진로교육에도움이되도록구성했다.

특히이책에는풍부한사례와직업인인터뷰,500여점이넘는사진이담겨있어자칫어렵게느껴지는예술문화관련직업을쉽게이해할수있다.이책은학생들이자신도몰랐던재능을파악하고적성에맞는직업을선택할뿐만아니라,학부모와교사들이학생의적성을파악하고진로를지도하는데필요한로드맵을제시해줄것이다.