도올 만화 맹자 1: 양혜왕 공손추 등문공

맹자

그린이보현은멋진세계관을지닌만화가가되기위해이대철학과에진학했다.동·서양철학의기초개념과철학사에대한이해를바탕으로쉽고정확하게읽을수있는철학만화책을만들고싶다는포부를가져오던중,도올선생님을사숙하여배우게되었다.선생님의[논어한글역주]를만화로옮기면서‘가장잘할수있는일을하고있다’는자신의명命을깨달은이후,고전에서배운삶의철학을만화로그리며‘몸으로하는공부’를실천하는행운을누리고있다.[논어]의원문499장전체를한구절도빠짐없이쉽게풀이한[도올만화논어](전5권)를그렸다.

양혜왕상(梁惠王上)8
양혜왕과상앙52
양혜왕하(梁惠王下)66
제위왕과순우곤106
공손추상(公孫丑上)120
공손추하(公孫丑下)153
맹자와어머니178
맹자의왕도사상182
등문공상(藤文公上)192
등문공하(藤文公下)229
[맹자]와조기趙岐260
맹자의나라,조선266
연표274
상세목차276

조선시대이후우리나라의최고베스트셀러는어떤책이었을까요?
사서(四書)의하나로왕과신하가함께경연에서토론했고,과거시험준비의필수과목이었으며,글공부하는서생이라면누구나암송하며배웠기에전국방방곡곡,작은시골마을의서당에서도울려나오던공자왈...맹자왈...
바로[논어]와[맹자]입니다.
그[논어]를만화화한[도올만화논어](전5권)에이어통나무출판사의동양고전만화시리즈제2탄,[도올만화맹자](전2권)중제1권이출간되었습니다.
[논어]와함께우리민족이600년넘게읽어온[맹자]!
이제[맹자]를그모습그대로,만화로만날수있습니다.

출판사리뷰

지금까지이런[맹자]는없었다!
지금까지[논어]와[맹자]등,동양고전을만화화한시도가여럿있었어도고전의한자원문을그대로수록한만화는없었습니다.
[도올만화맹자]는비록지면의한계때문에3만5000여자에달하는[맹자]의문구전체를다실을수는없었지만,[맹자]의흐름을방해하지않으면서맹자사상을드러내는장구를엄선하여원문과함께일일이대조해볼수있게끔만들었기때문에,만화를읽었을뿐인데도[맹자]의주요내용을정독하게됩니다.

원래[맹자]는논리적인대화체와서술체로이루어져있어서한문독해를위한교재로도많이쓰여왔습니다.
[도올만화맹자]를읽으면만화의한칸안에서한자-음-번역-그림을통해단번에[맹자]각구절의의미가쉽게파악되기때문에한문독해훈련에도움이되는것은물론,생활,선생,학교,수업,선각자,집대성,호걸,호연지기,대장부등우리가지금도일상생활에서많이쓰는단어와표현들을원문속에서직접발견해내는기쁨또한누릴수있습니다.

전국시대로의시간여행!
[도올만화논어]의채색을맡아춘추시대를따뜻하게표현해냈던안승희화백이이번에는맹자가살았던전국시대의풍광과옛사람들을아름다운그림체로드라마틱하게묘사하였습니다.
책장을넘겨맹자가걷고수레를타고말하고웃고화내는모습을보고있노라면,어느새책을읽는독자들을마치타임머신을타고시간여행하듯전국시대로안내할것입니다.

또한[도올만화논어]를그렸던보현작가에의해각장의말미에도올선생님이등장하여전국시대의정치상황과사상가들을소개하고,[맹자]가조선에소개되기까지의과정과어떻게조선이‘맹자의나라’가되었고,그영향이지금의우리에게어떻게미치고있는지,왜우리가여전히맹자를읽어야하는지에대해시원한사이다강의를해줍니다.

이제누구라도[맹자]를읽을수있다!
[논어]와[맹자]는BC2500-2300년경에형성된책들이지만,삶의철학을담고있기에오늘날읽어도애매하거나이해되지않는부분이없어야마땅합니다.
그러나한문을번역해읽어야한다는점과,누가번역하고해설했느냐에따라전달되는의미가크게달라진다는점에서접근하기어려운높은장벽이있어왔습니다.
그런가하면요즈음엔고전의‘백화노방’이시작되었다고할만큼시중에쉬운번역과해설을담았다는책들이넘쳐나고있습니다.

그러나역사적문헌의번역과해설은원전텍스트에대한판본학적이해,그문자와의미와문법,발음에대한명료한지식이있어야함은물론,그속에나오는인간들의삶과역사적배경을방대한문헌의상관맥락속에서정확히그려내야비로소오늘우리의삶속에서의미있는언어로드러나게됩니다.

[도올만화맹자]는[맹자,사람의길]을원본으로삼아도올선생님의번역과해설만을사용한만큼,그어떤책들보다도우리시대에맞는언어로쉽고정확하게읽을수있다고자부합니다.

이제[열국지]나[삼국지]를읽듯,누구나술술[맹자]를읽을수있게되었습니다.21세기세계강대국미국과중국의틈바구니에서우리의청년들이맹자를애독하고,그몸에자연스럽게맹자의가치관을축적한다면우리의미래는문제없습니다.결국은맹자를읽는것에서미국을설득하고중국을리드하는역량이나올것입니다.