사상과 인물로 본 철학적 인간학

박찬구

서울대학교철학과를졸업하였고,인천박문여자고등학교와현대고등학교에서윤리를가르쳤다.서울대학교대학원윤리교육과에서석사와박사과정을수료한후,독일튀빙겐(T?bingen)대학교에서철학박사(Dr.Phil.)학위를받았다.한국외국어대학교철학과교수를역임하였으며,현재서울대학교윤리교육과명예교수로있다.
저서로는『생활속의응용윤리』(개정판,2020),『청소년을위한생활과윤리』(2017),『개념과주제로본우리들의윤리학』(개정판,2014),『칸트의《도덕형이상학정초》읽기』(2014),『우리들의응용윤리학』(2012),번역서로는비첨과췰드리스의『생명의료윤리의원칙들』(2014,공역),루이스포이만의『윤리학:옳고그름의발견』(2010,공역),C.D.브로드의『윤리학의다섯가지유형』(2000)등이있으며,중학교『도덕』(천재교육)1·2·3권및고등학교『윤리와사상』(천재교육)의대표집필자이기도하다.

제1부
1장서론:삶에대한근본적물음과철학적인간학
　1.운명적인물음
　2.삶의의미에대한성찰
　3.인간에관한물음과철학적인간학의기원
　4.철학적인간학의역사
　5.철학적인간학의현주소

2장과학적인간관을넘어:인간의본질과죽음에대한성찰
　1.물질이란무엇인가?
　2.인간은동물이다!?
　3.결정론과자유의지
　4.죽음에대한성찰
　5.사후에도영혼이존재하는가?

3장고대그리스의인간관:‘무지의지’와영혼불멸
　1.자연학에서인간학으로
　2.소크라테스와‘무지의지’
　3.플라톤의문제의식
　4.플라톤의인간관
　5.영혼불멸과‘철학함’의중요성

4장그리스도교의인간관:‘신의형상’의회복과육신의부활
　1.철학적인간학과그리스도교인간학
　2.인간:유한한피조물로서신의형상을지닌존재
　3.인간:죄로인해신의형상을상실한존재
　4.인간:그리스도를통해신의형상을회복할수있는존재
　5.선의최종적승리에대한희망
　6.유한한자의종교로서의그리스도교

5장불교의인간관:연기와윤회,그리고해탈
　1.불교인간관의특징
　2.연기의법칙
　3.사성제
　4.무아론
　5.사법인
　6.윤회와해탈

6장유가의인간관:인간관계속의존재
　1.유가인간관의특징
　2.우주론
　3.인성론
　4.수양론
　5.생사관
　6.유가인간관의메시지

제2부
1장칸트의인간관:자연의최종목적으로서의도덕적인간
　1.자연세계의입법자로서의인간
　2.도덕세계의입법자로서의인간
　3.영혼불멸과신의현존을요청하는인간
　4.자연의최종목적으로서의인간

2장키르케고르의인간관:신앞에홀로선단독자
　1.키르케고르의문제의식:주체적진리와실존
　2.절망에서신앙으로
　3.실존의삼단계
　4.현대문명의위기에대한경고

3장니체의인간관:허무의심연을딛고일어선초인
　1.생철학의등장과니체의문제의식
　2.신의죽음과니힐리즘
　3.힘에의의지와가치의전환
　4.영원회귀사상과운명애
　5.초인

4장셸러의인간관:사랑의공(共)수행을통해서드러나는인격가치
　1.새로운인간학의문제의식
　2.셸러의방법론:현상학
　3.우주에서인간의지위
　4.실질적가치윤리학

5장하이데거의인간관:‘죽음으로의선구’를통해‘존재자체’에눈뜬인간
　1.철학적인간학에대한문제의식
　2.현존재와실존
　3.‘세계-내-존재’와일상인
　4.불안과‘죽음으로의선구’
　5.시인으로서의삶

6장레비나스의인간관:‘타인의얼굴’을통해신과만나는인간
　1.전체주의에대한비판
　2.‘주체의철학’에서‘타자의철학’으로
　3.고통의윤리
　4.타자속의하느님

철학적인간학philosophicalanthropology이란
인간에관해서‘철학적으로’성찰하는학문이다

서울대학교윤리교육과전공과목‘철학적인간학’의새로운교재
서울대학교사범대학윤리교육과에는필수과목인‘윤리학개론’을수강한학생들이윤리학의배경에놓여있는다양한인간관에대해좀더깊게성찰할수있도록돕는과목으로서‘철학적인간학’이개설되어있다.?사상과인물로본철학적인간학?은지난10여년간‘철학적인간학’을강의해온박찬구교수가그동안의강의내용을고민하고보완한결과물이다.

‘보통명사’로서의철학적인간학을이야기하다
이책의저자인박찬구교수는‘철학적인간학’이내포한흥미로운내용에도불구하고그것을짜임새있게전개한교재를찾기는힘들었다고말한다.또한이학문의특정한시대적배경과다소생소하게느껴지는대표학자들로인해학생들로부터기대한만큼의호응을얻지못했다고고백한다.이에저자는특정시대의문제의식을반영한‘고유명사로서의철학적인간학’이아니라,시대와장소를넘어폭넓게인간의문제를다루는‘보통명사로서의철학적인간학’을다룸으로써기존의문제를해결하고자했다.그러한문제의식을담아새로이출간한교재가?사상과인물로본철학적인간학?이다.

‘철학적인간학’이내가겪는문제의해결책이될수있다?
어느시대에나방황하는젊은이들의문제의식과고뇌는있게마련이다.그러나이책의저자인박찬구교수는오늘날대한민국을살아가는학생들과가까운곳에서눈을맞추며,이젊은이들이겪는난제들중일부는철학적인간학의근본과제와맞닿아있다고말한다.오랜시간동안철학적인간학을탐구하고학생들과의견을나누어온저자는,어쩌면이학문에서오늘날학생들이겪는문제에대한해답을찾을수도있다고말한다.실제로강의시간이‘정신적힐링’의시간이었음을고백한학생도있다.여기서우리는철학적인간학이지닌일종의‘철학적치유’의가능성을엿볼수있다.

‘사상’과‘인물’로나누어살펴보는철학적인간학
인류의위대한스승들의가르침을한권의책으로전달하는데는한계가있다.이에저자는‘철학적인간학’의취지를살려주로인간의실존적자각,삶과죽음,영혼의문제에집중하여책을집필하였다.또한이런주제들이개인의신념과관련되어있는민감한문제라는점을감안하여저자는특정한입장에서지않고각사상이나인물에대한평가,즉결론도내리지않는다.그대신사상이나인물의입장속으로들어가일관되게그입장에서서논하는방식을취함으로써독자들이‘철학적인간’의문제에집중할수있도록논의를이끈다.