동물원 친구들은 어떻게 지낼까? : 사육사가 들려주는 동물원 가이드 (양장)

아베히로시

1948년홋카이도아사히카와시에서태어났다.1972년부터1995년까지아사히야마동물원사육사를거쳐그림책작가로활약하고있다.자연과생물에관해깊은애정이담긴작품을많이발표한다.『폭풍우치는밤에』로고단샤출판문화상그림책상,산케이아동출판문화상JR상,『고릴라일기』로쇼가쿠칸아동출판문화상,「고슴도치푸루푸루」시리즈로아카이토리삽화상,『신세계로」로JBBY상,『미야자와겐지「아사히카와」에서』로산케이아동출판문화미술상등을받았다.이외쓰고그린책으로는『동물원친구들은어떻게지낼까?』가있다.

낙타
코끼리
기린
얼룩말
캥거루
사자
호랑이
늑대
타조
홍학
오리
펠리컨
올빼미
박쥐
악어
거북
이구아나
뱀
고릴라
침팬지
거미원숭이
원숭이
포큐파인
스컹크
나무늘보
라쿤
레서판다
다람쥐
토끼
해달
수달
하마
물범
펭귄
흰곰
순록
사슴
염소
공작
까마귀비둘기참새
사람

20년이상을동물원사육사로지내온화가아베히로시의특별한동물이야기

“덜렁이엄마캥거루는가끔아기캥거루를주머니에서떨어뜨리기”도하고,
사자는사냥대신“허둥지둥부랴부랴우리문을두드려”먹을것을구한단다.
오랜세월동물과같이생활한사육사만이알수있는아기자기한시선으로풀어낸,
야생의동물과는또다른,동물의삶의현장!

어른아이할것없이누구나좋아하는곳,살면서한번쯤은다녀왔을만한곳,동물원.
그런데동물원은사람이동물을구경하는곳일까?
아니,동물원은동물들이살아가는생활공간이다.
좁고한정된공간이지만그속에적응하며야생의동물과는또다른생존방식을터득하며살아가는동물들의삶의현장이다.
그삶의현장에서20년이상을여러동물과동고동락한아베히로시는《동물원친구들은어떻게지낼까?》에자신의오랜경험과풍부한지식과따뜻한동물철학을고스란히옮겨놓았다.
인간이인위적으로만들어놓은동물원이라는특수한공간에서살아가지만,그안에서자신들만의방식으로일상을사는동물에대해그어떤동물책보다깊고풍부하며따뜻한시선으로이야기한다.
부엉이는밤에활동하기에앞서목운동을하고,거꾸로매달려사는박쥐도쉬를할때는천장에똑바로매달린다는등교과서적인생태정보를넘어서는,그냥봐서는알수없는동물들의일상에대한생생한묘사가그러하다.

40여종동물의각기다른개성과특성은일반적인생태에대한단순정의를넘어,작가의구체적이고특별한경험담을토대로이어진다.
(고릴라가)“장난삼아모자를푹눌러썼다가(힘이넘쳐서)챙을북뜯어버리고”(코끼리에게)“빵을주면,가끔세모꼴로도접는다”라는이야기를들으면고릴라가얼마나힘이센지,코끼리코가얼마나예민하고대단한지가눈앞에그려지며머리에쏙들어온다.고릴라나코끼리를다시보면전과는확실히달라보인다는사실!
경험과지식에그치지않고아베히로시는동물에대한사람들의편견도지적한다.뱀이왜싫으냐고물으면서이렇게덧붙인다.다리가없으니까?털이없으니까?웃지않으니까?그럼다리가있고털이있고웃는뱀이라면좋겠느냐고.누가뭐래도뱀은뱀다운게최고라고말한다.
마음씨고운천하장사고릴라를묘사한대목,‘오늘도저녁놀을바라보며무슨생각을하고있을까’라는문장을읽으면고릴라에대한묘한연민과먹먹함을경험한다.

이모든이야기는마치내가동물원한복판에있고,작가가바로옆에서들려주는것처럼다정하다.
‘너희가왔을때올빼미가멍하니있는이유는……,오리가족은줄지어걸어.꼭너희들이줄지어걷는것과같지,낙타의혹은도시락과같아.’라고설명하는사육사의말소리가귓가에맴도는듯하다.
유아의경우,다양한기법으로그린큰그림과큰글씨를읽어주는것만으로좋고,초등학생의경우좀작은글씨로나열된정보내용을함께보면지식과재미를동시에얻을수있다.

지금까지동물원에서슬렁슬렁왔다갔다구경만하고왔다면,이제는다른동물책에서는접할수없는특별함이담긴이책으로좀더동물원친구들을제대로알기를,또동물들과다정한친구가되기를권한다.

일본아사히야마동물원부활의기폭제가된아베히로시의동물철학

일본의아사히야마동물원은동물이가장편한생활을하면서사람이가까워질수있는방법을창의적으로개발해일본최대의인기동물원이된곳이다.동물을가두지않고최대한자유롭게활동할수있도록하는동물원으로우리나라에도널리알려져있다.바로이곳이아베히로시가20년이상을사육사로몸담은곳이다.한때폐지위기까지몰렸던이동물원의성공에는그곳의사육사였던아베히로시의그림에담긴동물철학도한몫했다고한다.아베히로시는마지막장에‘사람’이라는동물을다루면서동물들이사람을구경하는장면을그렸다.‘어쩌면……동물들이자기서식지에찾아온사람을구경할지도몰라.’동물원에대한틀에박힌생각이순식간에뒤집어지면서동물의입장과사람의입장을다시한번생각해보게하는그림이다.실제로이후아사히야마동물원측은단순히동물을보여주는전시에서벗어나,동물의입장에서동물의행동에맞게전시하는방식으로이런생각을현실화시켰다.

거친듯자유로우면서따뜻한유머가넘치는아베히로시의그림

고단샤출판문화상그림책상과산케이아동출판문화상을수상한아베히로시는우리나라에서도인기가높은화가이다.이책은아베히로시의초기작이면서우리나라에소개된책중글과그림을함께작업한몇안되는책이기도하다.매장마다각기다른그림기법을선보이는데,유화,수채화,펜화,판화등동물들의특성을살린큼직한그림과각동물에대한지식과유머가섞인만화식그림으로자신의재능을유감없이펼쳐보이며보는재미를배가시킨다.
‘전문적인교육을받지않고어떻게그림을잘그리게되었느냐’는질문에‘동물원일과가끝나고,그냥날마다그렸다.코끼리,잠자리,개구리가그림을가르쳐주었다’라는재치있는대답처럼그의그림과글에는해학과유머와동물사랑이넘친다.

★누리과정연계★
예술경험영역-<아름다움찾아보기>
자연탐구영역-<자연과더불어살기>

★초등교과연계★
·2학년통합겨울22.겨울탐정대의친구찾기
·국어1-2-1.소중한책을소개해요
국어2-2-2.인상깊었던일을써요
·국어3-2-3.자신의경험을글로써요
·과학3-1-3.동물의한살이
·과학3-3-2.동물의생활

*인증유형:공급자적합성확인