우리의 고유사상과 효교육문화

김익수

서문에 붙이는 글

【개요】우리 고유사상과 효교육 문화의 서설

Ⅰ. 서장(序章)

Ⅱ. 한국(桓國)시대, 한인(桓因)의 우리 고유사상 형성과 효교육 문화의 원(原)뿌리
1. 시작하는 말
2. 옛적에 한국(桓國)이 있었다
3. 인류교육의 헌장인 효교육 문화의 원뿌리인 '한인오훈(桓因五訓)'
4. 수두(蘇塗)의 설치와 경당(경堂)의 평민교육
5. 세계철학의 원전(原典), 우리 고유사상의 보고(寶庫)인『천부경』
6. 동북아의 선진국으로 배달국을 등장시키다

Ⅲ. 배달국시대, 한웅(桓雄)의 고유사상 형성과 효교육 문화의 정착
1. 다시 시작하는 말
2. 환웅 거발환(巨發桓)이 세운 신시(神市), 배달국의 건국
3. 환웅의 인류평화를 위한 위대한 홍익인간 이념의 구현
4. 환웅의 세계적인 철학과 문명전환을 위한 우리의 사상과 문화 형성
5. 한겨레 공동체형성과 정신문화를 세우기 위한 효교육 문화 계승
6. 최초의 청동기무기로 동북아를 제압한 치우천황(蚩尤天皇)
7. 광할했던 배달국의 영토와 강역(彊域)
8. 동북아로 넓게 전개된 환웅천황의 사상

Ⅳ. 유학사상의 기반형성과『참전계경』에 내재한 우리 고유의 효사상
1. 우리 고유사상이 유학(儒學)으로 전이(轉移)
2. 한사상(韓思想)의 묘맥(苗脈)으로 동방사상 형성
3. 우리 고유사상으로 유학사상의 형성
4.『참전계경』에 내재한 효사상의 중국과 한국으로 전개
5. 우리의 국통(國統)을 지키고 국학(國學)의 기본학으로 효사상을 확실하게 정립하자

Ⅴ. 고조선시대 단군왕검의 고유사상 정착과 효교육 문화의 계승발전
1. 우리의 고유사상이 유교형성의 모체
2. 단군왕검의 천하통일과 고조선의 건국
3. 단군왕검의 동아시아 문명의 획기적 전환과 새 문화창조
4. 단군의 홍익인간 정신으로 우리 고유사상의 정착
5. 홍익인간이념을 통한 효교육 문화의 계승과 전개
6. 세계적인 효문화 유산으로 유네스코(UNESCO)에 등재된 우리의 고인돌문화
7. 문헌에 나타난 고조선의 강역
8. 인류평화사상과 화해세계(和諧世界) 정신이 함유된 우리 효사상의 세계적 전개

Ⅵ. 우리 교유사상과 효교육 문화의 세계사적 가치와 미래사회의 전망 -총결을 대신하여-

참고문헌
영문요약