아이들도선생님도다니고싶은학교를만든사람들이직접들려주는이야기
이책은미국의대표적인대안학교인알바니프리스쿨에서40년넘게아이들을만나온저자가미국의혁신적인배움터를찾아다니며캐낸‘살아있는학교만들기노하우’를담고있다.
1부에서는좋은학교의특성을살펴보면서이를실현하기위한단계들을하나하나짚어본다.혁신적인학교를만들고꾸려가는일을농작물가꾸는일로비유하여,‘밭일구기’부터‘수확하기’까지의전과정을조목조목짚는다.
2부는저자가미국의혁신적인배움터14곳을직접찾아가서인터뷰한기록이다.오랜전통을지닌학교와신생학교,큰학교와작은학교,공립학교와사립학교를두루아우르며다양한학교들을소개한다.좋은배움터를만들겠다는꿈을현실로이뤄낸이들이삶으로터득한지혜가가득담겨있다.
“이책은청사진이나비법을전수하려고쓰인것이아니다.이책은가능성이라는예술의탐구,참고서,자신감강화제,고장수리설명서가될것이다.한마디로이책은도구다.그리고무엇보다도이책은학교라는인위적인구조의신화를해체하기위한나의노력이다.학교는환상의장막뒤에숨은오즈의마법사처럼자신을신비하고위압적인존재로부풀려왔다.나는그장막을걷어내어아이들을교육하는일이얼마나근본적이고간단한지를모든사람들에게알리고자이책을썼다.그래서교육을곳간열쇠인양움켜쥐고있는전문가와관료와학자들에게서되찾아왔으면좋겠다.”_머리말가운데