알고 드리는 예배 알고 듣는 설교 (평신도가 알아야 할 예배· 설교 상식)

알고 드리는 예배 알고 듣는 설교 (평신도가 알아야 할 예배· 설교 상식)

$26.08
Description
『알고 드리는 예배 알고 듣는 설교』는 〈평신도가 알아야 할 예배의 기본 원리〉, 〈평신도가 알아야 할 예배의 핵심〉, 〈평신도가 알아야 할 예배의 역사〉, 〈평신도가 참여해야 할 예배의 실천〉, 〈평신도가 알아야 할 예배의 결과〉, 〈평신도가 알아야 할 예배의 요소〉 등을 수록하고 있는 책이다.
저자

정장복

정장복총장은25년동안의장신대교수와8년간의한일장신대총장으로봉직하면서한국교회의예배와설교분야의초석을놓는데일등공신의사역을감당하였다.
그는한남대영문과와장신대신대원을졸업하고,미국Columbia신학교와SanFrancisco신학교에서기독교예전과설교학을전공하여석ㆍ박사학위를취득한후귀국하여,지금까지80여권의저ㆍ역서를내놓은학구열이넘치는학자이다.그는『설교의분석과비평』,『한국교회의설교학개론』,『예배와설교핸드북』으로한국기독교출판문화상을세차례나수상을하였다.은퇴후에도왕성한저술활동을지속하여후학들에게신선한충격을안겨주고있다.
그는샌프란시스코신학교객원교수를비롯하여에딘버러대학교연구교수를역임하면서국제설교학회와예배학회의정회원으로활약하였으며,한국실천신학회,설교학회,예배학회를통하여후진들의학회활동의터전을닦아놓았다.그는대학총장으로학교를새롭게일으켜세우는놀라운행정가의실력을보이면서한국신학대학교협의회와한국기독교학회의회장으로활동을하였다.그의모교인한남대와장신대,그리고샌프란시스코신학교에서는그에게장한동문상을수여하는가하면소속교단인대한예수교장로회에서는공로상을수여하기도하였다.그는현재장신대명예교수와한일장신대명예총장의몸으로집필에전념하면서“예배와설교멘토링센터”를세워섬김의활동을멈추지않고있다.

목차

서문독자님들에게드립니다004

1부알고드리는예배

1장평신도가알아야할예배의기본원리
1.그리스도인들의제일된목적을먼저살핀다016
2.예배에대한가르침을구했던사마리아여인을보라020
3.종교개혁의불길은예배의열기에서확산되었다024
4.새롭게음미해보는예배의깊은뜻028
5.성례전에대한올바른이해는성숙한그리스도인의큰과제이다032
6.언제나올바른이정표를보면서예배해야한다036

2장평신도가알아야할예배의핵심
7.교회는예배하는공동체다042
8.로마의박해속에서지탱했던초기교회의예배는어떠했을까?046
9.성찬성례전의종합적인해석과이해와수용이필요하다050
10.기도는살아있는성도들의숨결이다054
11.그리스도인들이갖추어야할기도자의필수요건058
12.예배순서마다깊은의미가있다(1)062
13.예배순서마다깊은의미가있다(2)066
14.예배순서마다깊은의미가있다(3)070
15.예배순서마다깊은의미가있다(4)074
16.예배순서마다깊은의미가있다(5)078

3장평신도가알아야할예배의역사
17.성경에나타난‘예배’라는용어를먼저이해하자084
18.구약에서보여준예배의변천사를눈여겨보자088
19.신약에서보여준예수님과사도들의예배이해와활동092
20.신앙의자유를누리면서변하게되는예배의모습096
21.종교개혁은개신교에다양한예배의줄기를형성시켰다(1)100
22.종교개혁은개신교에다양한예배의줄기를형성시켰다(2)104
23.종교개혁은개신교에다양한예배의줄기를형성시켰다(3)108
24.18세기이후에등장한새로운예배의줄기들112

4장평신도가참여해야할예배의실천
25.우리는‘예배’라는용어를너무남발하고있다118
26.성도들은경이로운예배에참여하는하나님의백성들이다122
27.세례성례전의깊은뜻을매일새롭게음미해야한다126
28.성찬성례전은“새계약의재다짐”이다130
29.성찬성례전의깊은뜻을품고살아가야한다134
30.성찬성례전현장에서이것을알고싶다138
31.예배에서불러야할찬송가와복음성가를생각해본다142
32.온라인예배를즐기지말자146

5장평신도가알아야할예배의결과
33.은총을입었으면감격이함께한응답이있어야한다152
34.예배자의일차적응답은순수한경배이다156
35.찬양은경배의실천적행위중으뜸이다160
36.감격하여드리는예배의중심은감사이다164
37.참회는예배하는자의필수요건이다168
38.봉헌의역사와의미는깊다172

6장평신도가알아야할예배의요소
39.나홀로예배하려는신무교회주의자들이곳곳에서보인다178
40.공중예배(PublicWorship)에서드리는기도182
41.공중예배에서드리는평신도대표기도예문186
42.성숙한교회는교회력을알고지켜야한다190
43.교회력의실상(實狀)을알고싶다(1)194
44.교회력의실상(實狀)을알고싶다(2)198
45.교회력의실상(實狀)을알고싶다(3)202
46.예배우등생들(TrueWorshipers)이품어야할7개항목2062부알고듣는설교

2부알고듣는설교

1장설교자를돕는평신도
1.평신도는“생각하는설교파트너”여야한다214
2.설교자에대한신뢰가우선이다218
3.설교의갈망보다예배의갈망이먼저다222
4.눈여겨보아야할베뢰아유대인들의설교경청이야기226
5.설교자가가장반기는선물이있다230
6.이러한목록을담은“예화모음”을만들어보자234
7.너무많은설교때문에설교가병든다238
8.설교와종교수필을구분할줄알아야한다242
9.지정의(知情意)가균형잡힌설교를찾아야한다246

2장평신도가알아야할사전지식
10.설교에대한올바른이해가선결과제이다252
11.설교와간증을분별하여들어야한다256
12.설교에도VitaminA,B,C,D가있다260
13.1517년종교개혁이설교를회복시켰다264
14.설교는과연하나님의말씀인가?268
15.주님의말씀에목마른사람이은혜를입는다272
16.감사의창문이열릴때메시지가들어온다276
17.성숙한그리스도인은분별의능력을키워야한다280
18.연속강해설교를선호하는평신도는해야할일이있다284
19.지나치게우화적이고은유적인해석을경계하라288
20.‘직통계시’를부르짖는신비주의자들의해석을조심하라292
21.합리주의적해석을두려워하라296
22.성경적설교(BiblicalPreaching)의특징을찾아본다300
23.하나님은우리의눈,귀,입을통하여말씀을주신다304
24.설교의기본유형을알아둘필요가있다308
25.설교의전개형태는다양하다(1)312
26.설교의전개형태는다양하다(2)316

3장평신도가취해야할자세
27.예배와집회를분별할줄알아야한다322
28.예화로채색된설교에매료되지마라326
29.아무때나‘아멘’을남발하는것이옳은가?330
30.평신도도설교할수있다.그러나…334
31.말씀이싹틀수있는나의토양을살펴본다338
32.설교의옥토는기도로일군다342
33.설교를듣기전나를점유(占有)하고있는것들을내려놓자346
34.설교의파트너는맑은정신을갖추어야한다350
35.졸음은설교의경청을해치는가장심각한적이다354

4장설교를들은후에취해야할일
36.설교의완성은메시지가실천될때이다360
37.메시지의실천은진정한변화가우선이다364
38.설교의파트너는능동적인참여를해야한다368
39.설교의경청에는거듭난사람의귀가필요하다372

5장설교자를향한평신도의소망
40.나단을탓하지않았던다윗을보라378
41.설교자를위해이러한항목의기도가있어야한다(1)382
42.설교자를위해이러한항목의기도가있어야한다(2)386
43.설교의요청이도를넘으면편법에눈이간다390

6장평신도가알아야할설교자의내면
44.여기에설교자의고뇌가있다396
45.어느설교자가보내온소중한이야기400
46.성숙한설교의파트너에게당부하고싶은고언(苦言)404

부록
1.우리의심성과접합된예배를드리고싶다410
2.코로나시대에음미해본예배의본질427
3.예배없는예배당을보면서440