다양한 개인 및 집단과 만나는 연극치료사로서 2005년 한국연극치료협회 연극치료사 양성과정에서 강의를 시작한 이후 여러 학교에서 연극치료를 가르치고 있다. 「연극치료와 함께 걷다」와 「연극치료 QnA」, 「연극치료에서 이야기를 어떻게 쓸 것인가」, 「연극치료 진단평가 매뉴얼」을 썼고 「건강한 애착과 신경극 놀이」, 「회상연극」 등 15권의 연극치료 관련 서적을 옮겨왔으며, 연극과 성장 연구소에서 상처 입은 아이를 위한 연극치료(DWC)를 실행하고 있다.
