세계 이야기여행 (세계 전래동화 & 다양한 팝업책을 만드는 24가지 방법)

권성자

저자권성자는책만들며크는학교대표.대학에서문학을전공하고,오랫동안출판기자로일해왔습니다.그후메이킹북교육과관련된교재와교구개발,교사교육을15년가까이하고있습니다.2002년영국의창의언어교육인‘북아트교육’을우리나라처음도입,교사와학부모들이아이들과책만들기활동을할수있도록다양한방법을알려왔습니다.그동안<주제별북아트스쿨>시리즈의교사교육서3권과『메이킹북-교실안책만들기활동의실제』를펴냈습니다.또‘책만들자뚝딱!’시리즈『한국의옛이야기』,『세계의위인이야기』가있습니다.

이책에대하여
책만드는이야기
*책만들기활동의이해
*간단한팝업책만들기:응용편
책만들기기본사용법

*아시아*
마량의신비한붓(중국)→신비한붓책
복숭아소년모모따로(일본)→도깨비책
허풍쟁이하치신(인도)→허풍쟁이책
원숭이엉덩이는빨개(베트남)→원숭이책
천국이따로있나(이스라엘)→행복책
낙타도둑은무죄(이란)→점점더...책

*유럽*
기쁨을연주하는하프(영국)→요정의하프책
죽지못하는대장장이(프랑스)→천사책
백조의기사로엔그린(독일)→백조책
세상에서가장소중한것(이탈리아)→왕과왕비책
땅위를달리는배(핀란드)→나무배책
바실리사와바바야가(러시아)→패션디자이너책

*아메리카*
옥수수를심은인디언(미국)→인디언책
순록으로변한아바(캐나다)→순록책
아무도살지못하는집(브라질)→신기한집책
돌이된지팡이(페루)→나와라추장책
달님의따뜻한선물(파라과이)→찻잔책
행복한벌새가된아들(아르헨티나)→왜그럴까책

*아프리카/오세아니아*
죽은딸을살려낸어머니(이집트)→파라오책
개구리의꼬리가없어진까닭(탄자니아)→개구리꼬리책
부츠를신고태어난아이(나이지리아)→특별한신발책
바오바브나무와하이에나(남아프리카공화국)→바오바브나무책
아기주머니가생긴캥거루(오스트레일리아)→캥거루책
가장사랑받는키위새(뉴질랜드)→키위새책

*세계이야기지도책만들기
*나만의책을만드는24가지팝업책모형

이야기를통해세계여행을하며각나라의문화를알아보고,
그것을책만들기로마음껏표현하게한세계전래동화*문화탐구책

‘책만들자뚝딱!’시리즈는도서출판아이북이새롭게선보이는시리즈로아이들에게책을읽는데서끝나는것이아니라나만의책을새롭게만들어보는단계로발전시켜‘책은나의친구’로만들고자하는의도로기획된것입니다.『한국의옛이야기』『세계의위인이야기』에이어그세번째로‘세계이야기여행’을선택한것은세계를무대로꿈을펼쳐나갈아이들에게세계여러나라의문화와전통등을만나보게한것입니다.가까이에있는아시아뿐아니라먼아메리카에있는나라들을대륙별로24나라를뽑아그들속에녹아있는전래동화를담아보았습니다.그리고단지읽는데서그치지않고자신의생각과연결하여책에표현하게했습니다.

24편의세계전래동화를엄선하여편안하고정감있게,그리고
생동감넘치게이야기를풀어냈습니다.

전래동화는지은이가없이입에서입으로전해내려오는이야기가대부분입니다.조금씩과장되거나달라지면서오랜세월사랑받는이유는짧은이야기안에한민족이살아온삶의지혜가담겨있고후세에남기고픈메시지가있기때문입니다.그래서어떤민족이나나라를막론하고비슷한이야기가많이있습니다.이렇듯나라마다비슷한정서를교감하고있는반면역사적배경이나기후,생활모습이다르기때문에고유한민족성과독특한문화,역사가조금씩다르고그에따라전해내려오는옛이야기에도그런특징들이담겨있습니다.그래서재미있게읽는것만으로도그나라의풍습과제도,놀이등문화전반에대한내용을자연스럽게배울수있기에담아낸것입니다.

창의적으로써보며손끝으로표현하는3차원입체책의활용모형을제시해주고있습니다.

세계전래동화를읽고난후에는『책만들자뚝딱!』시리즈만의독특한방법인한장의종이를접고오려3차원의입체책으로또다른24권의책을만들수있도록합니다.그과정에서미적감각,공간지각능력,상상력그리고창의력을키워줍니다.

전문성우들이짧은시간에집중해서들을수있도록녹음을CD에담았습니다.

여기에수록된세계전래동화를짧은시간에집중해서재미있게들을수있도록전문성우들이녹음해준것을CD에담았습니다.여기에수록된세계전래동화는일일이찾아읽기어려울수있으므로먼저이야기를듣고한권의책을만든다음,그나라에대한자세한정보가담긴책을더재미있게읽을수있을것입니다.

만드는과정을옆에서선생님이이야기해주듯친절한동영상을제공합니다

책만드는과정을책만을보고어려워할수있어만들기과정에서아이들이도움을받을수있도록동영상을제공하고있습니다.바로옆에서선생님이이야기해주듯친절한영상을만날수있습니다.또한이영상에는또래친구들이어떻게만들었는지사례를살필수있어
아이들에게도움이될것입니다.

새롭고다양한독후활동으로책이주는즐거움을알게합니다.

이책에서는이야기주제에맞게나의생각을쓰고,그림을그리고,여러가지로꾸미는활동등다양한독후활동을하도록구성되어있습니다.나의꿈과연결해보는활동(나의꿈알아보기,주인공되어보기)나만의생각을써보는활동(말풍선넣기,일기쓰기,편지쓰기,내가만약~라면,응원의메시지보내기,소원쓰기,광고문만들기,표창장주기),이야기내용을기억하는활동(중심사건써보기,공통점과차이점찾기),그리거나꾸미는활동(기억에남는장면을그리기,캐릭터만들기,네컷으로만화그리기,책표지그리기,상상화그리기,초대장만들기),말하기와말놀이활동(인터뷰하기,토론하기,사자성어와속담알기,끝말잇기)을함으로써재미있는독후활동을경험하게합니다.

아이들은많은세계명작들을읽습니다.그이야기들의지도를보면일본이나영미권등이중심이되는경우가많습니다.특히전래동화라는것은지은이가없이오랫동안입에서입으로전해내려오는이야기로어떤민족이나나라를막론하고비슷한이야기가많이있습니다.예를들어‘신데렐라’가있다면우리나라에는‘콩쥐’,러시아에는‘바실리사’가주인공인이야기가있지요.이처럼나라마다비슷한정서가있지만그나라만이가지는고유한민족성이나독특한문화가각각의이야기에녹아들어있습니다.그래서그나라에내려오는전래동화를읽는것으로도자연스럽게그나라의풍습,문화,제도,특징들을알수있게됩니다.
이책에서는세계지도를펴놓고,전체를아시아,유럽,아메리카,아프리카/오세아니아로나누고대륙마다6개의나라를정해그곳에이야기를먼저한편씩정했습니다.그래서친숙한일본이나영국의이야기도있지만저멀리에있는파라과이부터탄자니아의이야기도담았습니다.
이이야기여행을통해가보지는않았지만자연스럽게그나라의문화나전통등을알게되고,그것이디딤돌이되어더많은정보를알고싶어지는계기가되기를바라는마음입니다.