출판사서평
사춘기는혼란과격동,압박감과동요의시기이다.
아이들의사춘기는부모들에게도힘든시기이다.부모에게기쁨을안겨던아이가제멋대로행동하는사춘기아이로변해가는모습을지켜본다는게쉬운일은아니다.반항기가득한십대아이앞에서부모들은당황한나머지잇달아온갖수단들을동원하여필사적으로이에대응한다.그것이부모들의속성이다.우선부모들은완강하게나온다.이것이실패하면작전을바꿔친절하게대한다.그래도아무런결과가없으면,조목조목이치를따져들려고한다.부드럽게설득하는데도쇠귀에경읽기...
사춘기는혼란과격동,압박감과동요의시기이다.
아이들의사춘기는부모들에게도힘든시기이다.부모에게기쁨을안겨던아이가제멋대로행동하는사춘기아이로변해가는모습을지켜본다는게쉬운일은아니다.반항기가득한십대아이앞에서부모들은당황한나머지잇달아온갖수단들을동원하여필사적으로이에대응한다.그것이부모들의속성이다.우선부모들은완강하게나온다.이것이실패하면작전을바꿔친절하게대한다.그래도아무런결과가없으면,조목조목이치를따져들려고한다.부드럽게설득하는데도쇠귀에경읽기가되면,부모들은비웃으며꾸중하는방법에호소한다.그래도안되면,부모들은아이를협박하고처벌하는쪽으로선회한다.이것이바로서로욕구불만을가진한사회가작동하는방식이다.
그러나이런아이의얼토당토않는행동에대응하는방법이있다.사춘기는치유가능한광기의시기이다.그런행동들은발달단계에비추어으레나타나는것들이다.사춘기의목적은개성을자유롭게하는데있다.아이들은사춘기때개성에변화를겪어야한다.다시말하면개성은(아동기에)형성되어(사춘기에)해체를겪고,(성인이되어)재구성되어야한다.사춘기때모든십대는자기개성을재구성한다.아동기때부모와맺었던유대에서벗어나,자기또래아이들과의관계를통해자신을새롭게확인하고,자기자신의정체성을발견해야한다.
개인의정체성을추구하는일은십대아이들에게는절대적인과제이다.그들은거울을들여다보면서가끔“난누굴까?”하고중얼거린다.십대아이들은자기가어떤사람이되고싶은지에대한확신이없다.그렇지만어떤사람이되고싶지않은지는알고있다.그들은부모의말에거역하며반항한다.부모들에게도전하기위해서라기보다는자신의정체성과자율을경험하기위해서다.십대아이들에게는부모의도움이필요하다.그리고도움은있는듯없는듯하면서세심해야한다.
♧본문소개
―부모와십대사이의새로운교감의길...
부모들은아이들이행복하고건강하며안전하게지내는모습을보고싶어한다.
그런데번번이부모들의노력은보상을받지못하고,사랑은보답을받지못한다.원치않는배려와충고를받으면십대아이들은골을낸다.아이들은자기들이다자랐으며,스스로의힘으로자기일을알아서할수있을만큼성숙했다는듯이행동하려고한다.십대아이들에게는부모의지도를받지않고도스스로자기길을찾아갈수있는능력이있다는확신이필요하다.그들을대출을받아야하는형편이면서도,재정적으로자립하고싶어하는사람에비유할수있다.부모라는은행이아무리친절하게대해주어도,대출받은십대들은이자에대해화를내는경향이있다.십대들은도움을주면간섭한다고,관심을보이면어린애취급한다고,조언을하면지시한다고생각한다.그들은자율을두려워하긴하면서도,최고의가치로평가한다.자율을방해하는사람은누가되었든그들에게원수가된다.
십대아이들의부모들은오도가도못하는진퇴양난에빠져있다.
도와주면원성을듣는상황에서도움주는방법을,안내를거절하는상황에서안내하는방법을,배려가공격으로오해받는상황에서아이들과의사소통하는방법을찾아내야하기때문이다.
십대아이들과부모들이과연서로평화롭게,품위를지키며살수있을까?특정한조건아래에서만그렇게살수있다.그조건이란무엇인가?이책은평화에이르는길을제시한다.이책은부모와십대가공존할수있는조건들에대해토론하며,십대와함께서로존중하고품위를유지하며살아가는방법에대해서기술한다.
▶도움을줄때지켜야할기준
1)아이들의상반된감정과불만을받아들이자.
사춘기란내내행복한수있는시기가아니다.사춘기는불확실성과자기의혹그리고상반되는감정이병존하는모순의시기이다.
십대아이들의욕구는시급하고또절박하다.하지만배고픔과고통처럼십대의욕구는말로표현하기보다는경험하는편이훨씬쉽다.들뜬기분을너그럽게보아주고,고독을존중하며,불만을받아들여주는것이부모로서는아이를도와주는것이다.꼬치꼬치따지지않는것이가장크게도와주는것이다.시인칼릴지브란이말했듯이.‘참된선인은벌거벗은사람에게옷이어디있느냐고묻지않으며,집없는사람에게집에무슨일이있었느냐고묻지않는다.’
2)지나치게이해심을보이려고애쓸필요는없다.
십대아이들은즉석에서이해해주기를바라지않는다.갈등때문에고통을겪을때,십대들은특이한기분을느낀다.그들은자기들이느끼는감정이새롭고,개인적이며,사적인것이라고여긴다.그누구도그와똑같은감정을느껴보지못했을것으로생각한다.그래서“네기분이어떤지정확하게알아.네나이때나도똑같은기분이었으니까”하는말을들으면십대아이들은모욕을느낀다.자기들은복잡하고,신비하고,불가사의하다고느꼈는데,그것이그토록빤히들여다보이고,순진하고,단순한것이었다는사실이그들을비참하게만든다.십대아이가언제자기를이해해주길바라고,언제자기에게무관심하기바라는지를알아채기란어렵고도미묘한문제이다.슬픈사실은부모가아무리현명하게행동한다고해도,어느일정기간동안은십대아이가보기에우리가옳지않을수도있다는사실이다.
3)관용과허락,받아들임과찬성을분명하게구별지어야한다.
부모들은관용은많이베풀지만,허락은별로하지않는다.환자가겉으로피를흘린다고해서치료를거절하는내과의사는없다.유쾌하지는않겠지만,그것쯤은너그럽게받아들인다.그런일을장려하지도않지만,환영하지도않는다.단지받아들일따름이다.그와비슷하게부모는바람직하지못한행동을허락하지는않지만너그럽게받아들일수는있다.
현명한부모들은십대아이와싸우는것이,조류를거슬러올라가는것처럼,파멸을부르는일이라는점을인식하고있다.역류를만나면,물길에익숙한노련한사람들은맞서려고하지않는다.그들은역류를거슬러서자기들이목표하는해안에도달할수없다는걸알고있다.안전하게발을디딜수있는곳이나타날때까지,그들은물에뜬채,조류에몸을맡긴다.그와마찬가지로십대아이들의부모들도인생과함께흐르며,방심하지말고그들과안전하게접촉할수있는기회를기다려야한다.
4)십대아이의언어와행동을모방하지말자
아이들은유치하다.그래서어른들은어른답게굴어야한다.십대아이들은심사숙고끝에부모들과다른생활스타일을선택해야한다.그런데도부모들이아이들의스타일을모방한다면,이는다시새로운스타일을찾아반항하라고등을떠다미는것이나다름없는일이다.
5)아이의단점을지나치게들추어내지말라
부모들은종종자기들에게어떤결점이있다는사실을알고나면,어떻게해서라도아이들을완전하게만들려고한다.그런부모들은아이가가진단점을일러줄필요가있다고믿는다.그러나그런정직함이결과적으로는부모와십대의대화를중단시킨다.
6)십대아이들을얽매려고하지말자
현명한부모는시간이지날수록자신을십대들에게없어도그만인존재로변모시킨다.지나치게자주개입하려는욕심이일어날때는자제한다.현명한부모는관심과존중하는마음을가지고,할수만있다면언제든지,십대아이가스스로선택
