영국엄마는아이와다투지않는다!
3~7세아이를위한기적의13주육아법
빵점짜리불량엄마에서육아전문가가되기까지,
육아선진국영국에서찾은최고의육아법!
“엄마!재우가이상해!”
두아이를키우는지은이는어느날둘째아이가격하게우는소리를들었다.두살밖에안된아이가자기뜻대로무언가를할수없자,분에못이겨자지러지며울다가갑자기숨도쉬지못하는상황이발생한것이다.이에놀란지은이는병원을비롯해아이의분노를해결할수있는여러방법을찾았으나아이의분노발작은...
영국엄마는아이와다투지않는다!
3~7세아이를위한기적의13주육아법
빵점짜리불량엄마에서육아전문가가되기까지,
육아선진국영국에서찾은최고의육아법!
“엄마!재우가이상해!”
두아이를키우는지은이는어느날둘째아이가격하게우는소리를들었다.두살밖에안된아이가자기뜻대로무언가를할수없자,분에못이겨자지러지며울다가갑자기숨도쉬지못하는상황이발생한것이다.이에놀란지은이는병원을비롯해아이의분노를해결할수있는여러방법을찾았으나아이의분노발작은쉽게가라앉지않았다.어쩌다보니이상황을해결하지못한채,지은이는영국에서몇년간살게된다.
두아이를데리고24시간밀착육아를하며지쳐갈즈음,지은이는놀라운경험을한다.영국에서는‘헬스비지터’라불리는방문간호사가집으로방문해아이의건강상태를체크하는시스템이구축되어있어이를이용하게되었다.분노발작을하는아이의상태를본방문간호사는아이뿐아니라부모인지은이에게도도움이필요하다고진단했다.그리고가정방문한간호사가영국정부가무상으로제공하는‘슈어스타트칠드런센터’(영유아돌봄및교육을제공하는영국의공공기관)의부모교육프로그램을수강할것을권했다.
이를계기로쓴책《아이와다투지않는영국육아》는지은이가13주간경험한영국의부모교육프로그램을소개한다.이책은아이뿐아니라부모역시함께서로의‘다름’을이해하고같이성장하는모습을담은‘영국식육아지침서’다.여러육아서를읽었지만아직도아이의마음을이해하지못하겠다는부모,어떤방식이제대로된훈육법인지몰라고민하는부모들에게영국의부모교육프로그램은단순하지만강력한몇가지원칙을구체적인실천방향과함께제시한다.제대로가르치려다자신도모르게화를내는부모,아이를혼내고스스로더상처받는부모들에게이책은아이를존중하면서함께대화하는법을알려준다.부모들이아이들을키우며겪을수밖에없는실제상황을다양한해결책을함께모색하는즐거운부모교육서기도하다.
아이마음을이해하고칭찬하는법,상처주지않고혼내는법
육아에지친엄마가영국에받은부모교육을통해변하는이야기
지은이는아이에게칭찬,대화,인내심향상,부모와의관계개선을위해서는우선그바탕에‘놀이’가필요함을강조한다.아이가갑자기소리를지르며떼를쓰거나,고집을부리고,길에엎드려우는상황을겪은적이있을것이다.지은이는아이의이런무조건적인분노는아이의‘충족되지않은욕구’에서온다고봤다.이런아이의욕구를이해하고아이에게집중하는가장좋은방식은아이와‘놀이’를하는것이다.하지만대부분의부모들은아이와하는놀이에도자신의욕망을담게되는경우가많다.즉,아이가좀더차분히놀기를바라거나아이가놀면서여러가지를배우기바란다.하지만이는아이와부모가원하는바가기본적으로달라충돌할가능성이있다.부모교육첫시간에말하는가장중요한개념은놀이이며,아이와하는놀이의핵심은아이의입장에서생각하고함께노는데있다.
이책은13주간한주에한가지씩아이의성향을이해하고아이와함께노는방식을소개한다.또한아이의식습관과인내심,학습코칭,칭찬과훈육에이르기까지아이와부모의대화방식을돌아보고더나은형태로바꿀수있도록세심하게구성되어있다.또한놀이를기본바탕으로하여부모스스로매주한가지씩실천해볼수있도록구성되었다.책에서제시한부모교육프로그램을차근차근따라가다보면마지막엔부모스스로아이를대하는모습이바뀌어있음을알수있다.이책에서는교육중간에길을잃거나초심을놓치지않도록매번각장이끝날때마다스스로체크하고다짐할수있도록팁과실천방안도꼼꼼하게제시한다.언뜻듣기에는13주라는기간이길게느껴질수있다.그러나나자신도한번에바뀌지않듯,아이도단숨에바뀌기를기대할수없다.지은이역시변화는단숨에오지않으며,조금씩바뀌어가면된다고다독인다.
무엇보다내스스로가아이들을존중해주는‘노력하는부모’가되기위해글을쓰기시작했다.아이를키우는것이힘겨웠던평범한엄마가영국에서받은부모교육을통해변화되는이야기를독자들이가볍게,그러나남의이야기같지않게읽어주었으면하는바람도담았다.이책의마지막장을덮을때에는내가부모교육을마쳤을때처럼,아이와부모모두의변화가조금씩인지되기시작했으면좋겠다._‘들어가며’에서
큰소리내지않고아이를크게키우는영국에서해법을찾다!
실생활에서바로써먹는13주영국식육아13주프로그램
큰틀에서는아이와진심을다해대화해야한다는것은잘알고있지만어떻게말해야할지,어떻게행동해야할지잘모르는부모들이의외로많다.이책에서는매주아이와나눠야하는여러감정및인내심교육과더불어,이방식을어떻게아이에게적용하면좋은지다양한예시를들어보여준다.매일칭찬을하는방식도더세분화시켜보여주고,장난감을제자리에두거나빨래바구니에빨래를넣는것,남기지않고스스로밥을먹는날등당연히해야할일도세심하게칭찬하는법을알려준다.처음에는어렵겠지만이방법을따르다보면아이가달라지는것을차츰눈으로확인할수있을것이다.
하지만아이가늘칭찬만받는날이이어질리없다.원하는것이생길때나,하고싶은것들이있으면아이는또금세떼를쓴다.이럴때부모는감정을조절하기가쉽지않다.이경우,지은이는영국부모들이사용하는‘타임아웃(감정조절하기)’를사용해보라제안한다.되도록금지어대신선택권을주되아이가끝까지고집을부리거나물건을집어던지는경우,아이가일정시간동안혼자앉아자신의생각을정리하고그릇된행동을스스로반성할수있는방식이다.타임아웃이아이들에게효과가있는이유는,아이들은무엇보다도지겨운것을싫어하기때문이다.아이스스로생각하며행동을돌이켜볼수있는기회를만들고,부모입장에서는소리치거나매를드는대신감정을누르고아이와거리를두며상황을다시관조할기회를준다.이렇게이책은칭찬과훈육의밸런스를맞추는방법도두루소개한다.
영국에가지않고듣는최고의영국식부모수업
놓칠수없는육아‘꿀팁’과선진화된영국공교육살짝맛보기!
또한각장이마무리될때마다영국의선생님들이아이들을가르치는방식과,학교의수업원칙,놀이방식등도세심하게설명한다.지은이스스로자신의아이들을영국의학교에보내고함께활동에참여했기때문에학부모의입장에서세심하게바라본내용이담겼다.단순하지만놓칠수없는아이의취침시간과,세심하게구성된학교내놀이터,아이들의놀이와감성,오감을두루발달시키는체육시간,나와다른타인을배려하고다문화를이해할수있도록꾸려진학교,또한외국인부모에게도배려하는시스템등선진화된교육시스템도엿볼수있다.
결국부모의13주교육후아이는어떻게변했을까.놀랍게도아이와놀아주는방식,대화하는방식만바꿨을뿐인데도아이의분노발작도사라졌고,감정표현이풍부한아이,타인을배려하는아이,규칙적으로생활하는아이,편식하지않는아이가되었다.부모가아이를바라보는방식을바꾸고아
