지금,책상앞에새달력을놓아두자!
우리들은같은달력에따라하루,또일주일을보내고한달,또일년을계획해.하루라도달력을보지않는날이없을정도지.달력없는생활은상상할수도없다고!
그래서더더욱궁금해져.왜일주일은7일일까?
또한달은왜30일,31일일까?아참,28일,29일짜리도있네?
일년은왜365일,366일일까?
우리가지금쓰고있는달력은언제만들어졌을까?
궁금한게있다면답을찾아봐야지,안그래?
이제부터달력을요리조리뜯어보기로하자.
달력이왜,언제만들어졌는지,
하루,일주일,한달,일년의길이를어떤원리로정했는지,
또세상에는어떤달력들이있는지알게될거야.
사람들은왜날짜를셌을까?
아주아주먼옛날,사람들은특별히날짜에따라계획을세울필요가없었습니다.태양이뜨면일을하고,태양이지면잠자리에들고···그러다가어느날부터사람들은모여살기시작했고,농사를짓게되었습니다.이제하늘을살펴자연의변화를알아야했지요.해와달,별의움직임을살펴야씨를뿌릴때가언제인지,거둘때가언제인지알수있으니까요.
또세월이흘렀습니다.모여살던사람들은마을을이루고이마을이점점커지면서작은도시가되고,작은도시들이모여왕과지배층,백성이생겨나는큰도시가세워졌습니다.발전한도시들은자신들의도시를지키기위해성과도로를만들어야했고,나라의지배자인왕은이런일들을진행하기위해세금을거두어야했지요.
이제날짜를세는일은아주중요한일이되었습니다.세금을제날짜에걷어야했고,신성한종교의식을치룰날짜도택해야했고,사람들간에날짜에맞춰약속을정해야했고,계절의변화에맞춰농사일을해내야했지요.
자연과과학과사람이함께만든멋진발명품,달력
:자연의순환주기를살펴만든태음력,태양력에서그레고리력까지,달력의역사
현명한옛사람들은자연의순환주기에맞춰날짜를세는규칙,즉,달력을찾아내기시작했습니다.달의움직임을살피기도하고,해의움직임을살피기도했습니다.그러나자연의순환주기에만맞춰달력을만드는일은쉬운일이아니었지요.이제수학의도움도필요하게되었습니다.메톤주기로계산해만든달력이그것이지요.달력은때론지배자의명령에따라고쳐새로만들어지기도했습니다.로마의율리우스가만든율리우스력이그렇고,지금우리가쓰고있는‘그레고리력’이그렇지요.
조근조근재미나게들려주는달력이야기
:달력은어떻게만들어졌을까?
사람들이날짜를왜셌는지,어떤원리로날짜를세고달력을만들었는지,지금우리가쓰고있는달력은어떻게만들어진것인지,왜한달의길이가달마다다른것인지,왜윤달과윤날을둔것인지,월과요일의이름은어떻게정했진것인지등등···무심코넘기는달력한장에는수많은이야기거리가담겨있습니다.『레디,액션!우리같이영화찍자』로제11회창비'좋은어린이책'원고공모기획부문대상을받은김경화작가는상상력을발휘해재미난이야기속에달력에관한정보가잘스며들도록원고를맛깔스럽게다루었습니다.달력이야기를읽다보면우리가지금무심코쓰고있는달력이자연과과학과인간이함께만들어낸멋진발명품임을알게됩니다.
