엔트리 교과서 코딩 초등1: 국어 통합교과 (융합형 인재를 키우는 최고의 코딩교재)

박재일

저자박재일

[학력및경력]
▶현)경기도무원초등학교교사
▶경기도꿈의학교유레카발명꿈의학교운영(2016~현재)
▶소프트웨어선도학교운영(2016)
▶로봇산업진흥원로봇창의교실운영(2016)
▶고양시발명교육센터지도교사(2016)
▶경기도꿈의학교IT분야꿈지기교사(2015)
▶제주교육대학교학사

[저서]
▶소프트웨어코딩기반창의융합형메이커교육
▶아두이노내친구by스크래치1편블록코딩기초[TOMATOBOOK]
▶아두이노내친구by스크래치2편블록코딩라인트랙자동차만들기[TOMATOBOOK]
▶아두이노내친구by스크래치3편블록코딩자율주행자동차만들기[TOMATOBOOK]
▶KODU게임메이커1편(사과먹기게임,레이싱게임)[TOMATOBOOK]
▶영재교육을위한엔트리교과서코딩[국어,통합교과][TOMATOBOOK]
▶영재교육을위한엔트리교과서코딩[수학,통합교과][TOMATOBOOK]

[수상]
▶강원GLOBALINNOVATIONFESTA드론해커톤우수상
▶N15드론톤대회특별상(2015)

머리말

Chapter1처음만나는엔트리
1)안녕?엔트리
2)처음만나는엔트리

Chapter2국어
1)서로인사를해요
2)자음과모음을알아봐요
3)[자음-모음]퀴즈를만들어요1
4)[자음-모음]퀴즈를만들어요2

Chapter3통합교과
1)학교를찾아가요1
2)학교를찾아가요2
3)봄놀이춤을만들어요

1.이책의특징

코딩을공부하고싶은데좋은책을찾지못했나요?코딩뿐만아니라다른과목도잘하고싶나요?그렇다면이책을여러분에게강력히추천합니다.
아이폰을만든스티브잡스는‘모든국민이코딩을배워야한다.’고말했습니다.그런데많은학부모께서코딩만공부하다가다른과목은잘못할수있다고생각합니다.그렇다면교과서에서배우는내용과코딩을같이공부해보는것은어떨까요?

이책은엔트리로학교교과목과코딩을한번에배우기위해서만들었습니다.엔트리는많은학생이코딩을쉽고재미있게배울수있도록만든프로그램입니다.엔트리는MIT에서만든스크래치처럼레고블록을쌓듯이코딩을합니다.엔트리는우리나라학생이보다쉽게코딩을할수있도록만들어졌습니다.스크래치에없는기능도있고,무엇보다사용하기매우쉽습니다.

교과서에서배우는내용으로코딩하면서다양한작품을만듭니다.그럼교과서에있는내용도더이해가잘되고,코딩이더욱재미있게느껴질것입니다.그리고어려운전문용어를사용한것이아니라,초등학교1학년학생도이해할수있도록쉽고자세하게설명했습니다.그리고그림을보고따라하다보면누구나쉽게코딩을배울수있습니다.마치흥미진진한소설을읽는것처럼재미있게코딩을공부할수있습니다.또한,중요한내용은여러번반복해서설명하므로이책을읽다보면많은내용이머릿속에남게될것입니다.

이렇게교과서와코딩을같이공부하면넓고깊게생각하는힘이커지게됩니다.소프트웨어와다른과목을융합할수있는힘이생기게됩니다.생각하는능력은매우중요합니다.문제를발견하고그문제를작게나눠서순서대로해결하는것.이렇게생각하는능력을컴퓨팅사고력이라고합니다.그리고넓고깊게생각하는융합형사고력도중요합니다.앞으로는한가지과목만잘하는것이아니라,다른과목도골고루잘하는융합형인재가필요합니다.이책은융합형인재를위한최고의교과서가될것입니다.우리는이책을통해서생각하는힘을기르고어려운문제를멋지게해결하는방법을배울것입니다.

2018년을기준으로1학년에서배우는국어,수학,통합교과(바른생활,슬기로운생활,즐거운생활)에서학습주제를골랐습니다.소설책으로읽는것처럼즐거운마음으로공부하면서교과서내용도잘알고,코딩실력도쑥쑥키우길바랍니다.그리고각차시마다배운내용을정리하도록문제를냈습니다.또한스스로배운내용을확인할수있도록체크리스트도넣었습니다.

책에있는내용을따라하다보면멋진작품을만들고있는자신을발견하게될것입니다.그리고코딩공부를더욱쉽게할수있도록이책에나오는모든작품의코드를정리했습니다.
공부하다가잘이해가안되는부분이있으면토마토북엔트리홈페이지https://playentry.org/tomatobook에들어가서코드를확인해보세요.

또한코딩을더쉽고재미있게공부할수있도록카페에많은코딩교육자료를준비했습니다.토마토출판사카페(http://cafe.naver.com/arduinofun)에와서많은내용을배워서더멋진작품을만들어보세요.