품에영 (원리 이해로 쉽게 말할 수 있는 영어회화)

백성욱

저자백성욱은미국,캐나다,호주에서공부하고외국어학원을운영하면서기업체,대학등에서강의하고각종국내행사(고성공룡엑스포개막식,람사르전통놀이마당등다수)통역도하였다.
기업체(Volvo코리아)에서신규및경력사원의영어면접관으로도활동하였다.경남신문에‘영화로배우는영어’를연재하여좋은반응을얻기도했다.
2012년부터2016년까지브라질,나이지리아,필리핀등에서해외현지공사통역을하면서만났던다양한나라의사람들을만나면서얻게된경험으로이책을집필했다.
현재TheBossEnglish개업하여영어강의를하고있다.

Chapter1-Fundamentalprinciple
〈1장〉영어의구조:‘주-동-목-부’
〈2장〉언어는이두가지로나누어진다
〈3장〉동사가왜그리중요한가?
〈4장〉영어로말을할때생각하라
〈5장〉상태vs움직임
〈6장〉상태동사(be동사)
〈7장〉움직임을나타내는일반동사(do)와4단변화
〈8장〉양념동사가맛있는문장을만든다.
〈9장〉주인(주어)없는문장이바로명령문이다
〈10-1장〉Look은‘보다’가아니다.
〈10-2장〉Look과성질이비슷한동사들
〈11장〉Go,‘가다’를넘다
〈12장〉비교급,동등비교,최상급

Chapter2-Evolutionoftheprinciple
〈1장〉동사의진화1(형용동사)
〈2장〉동사의진화2
〈3장〉동사의진화3
〈4장〉문장의진화(형용문장)1
〈5장〉문장의진화(형용문장)2-의문사의새로운면모
〈6장〉문장의진화(‘문명사’)3
〈7장〉문명사whether
〈8장〉문부사whether
〈9장〉If는‘만약에’가아니라고?
〈10장〉그래도내게If는‘만약에’이다
〈11장〉IfIwereyou는‘내가너였다면’이아니다?
〈12장〉IfIhadhadtime이게맞는문장인지?
〈13장〉시제의Hybrid
〈14장〉make와have의진화
〈15장-1〉make/have처럼진화하는동사
〈15장-2〉Iwillmakeyoudinner…너를저녁으로만들어주마??
〈16장〉Wish와Hope
〈17장〉‘품에영’이선정한품격있는구문들

품격있는speaker를위한
에세이같은영어회화기본서!

1.책을쓴동기
이책을쓰기위해서10년을기다려왔다.정확히기다려왔다기보다는늘고민해왔다.왜냐하면필자가하고픈말을다른영어선생님들이반발을하실수도있다는소심함때문에.하지만이제는이소심함에서벗어나기로했다.나이가들어용기가생겨서이기도했지만나의영어이야기를혼자만알고있기에너무아깝다는생각이간절해서이다.그리고영어는학문이아니라의사소통이란사실을,세계여러나라사람들,특히영어가모국어가아닌사람들이완벽하지않은영어로영어가모국어인사람들과아무런문제없이,정말자연스럽게소통하고있다는필자의실전경험을통해서알게되었기때문이다.
이발견은,사실상여러번알게되었지만,영어는문법에맞추어정확하게해야한다는강박관념이있었던필자에게는신선하고기분좋은충격이었다.필자는미국,캐나다,호주에서공부를하고학원과여러기업,대학에서영어강사로영어를가르치면서영어를연구하면서습득된know-how로영어의새로운시각을가지게되었다.특히브라질,필리핀,두바이,나이지리아에서통역사로일했던덕에정말다양한출신의사람들을만날수있었다.이러한오랜강사경력과경험으로이책을쓰게되었다.

2.책의구성
이책은Chapter1과Chapter2로구성되어있다.
Chapter1은영어라는언어가어떠한언어인지무엇이중요한지우리말과어떻게다른지를소개한다.Chapter1만으로도입을트이게하는데도움이될것이다.왜냐하면영어로입을열때어떻게시작하는지를알려주고있다.Chapter1에서는,영어의변하지않는기본규칙,FundamentalPrinciple!반드시알아야할중요한원칙들에대해다루고있다.
Chapter2에서는우리가이미알고있는단어,문법,규칙들이어떻게변화하고진화하는지,그래서내가하고싶은말을어떻게논리적으로만드는지를소개한다.궁극적으로우리말의논리로영어를설명하려고노력했다.

3.책의활용
영어책이라고하면많은사람들이영어가많이나와야한다고생각한다.이책은영어지문보다는우리말의설명이많다.영어는먼저우리말로이해가되어야한다는필자의강한의지(?)때문이다.
영어의중요한부분의우리말설명을잘읽어보고그에맞는영어지문을보면서다시우리말설명으로돌아가서이해하기바란다.장에따라서우리말이먼저나오는부분이있다.그부분은우리말을보고영어로옮기려는노력이라도해보고영어문장을봐주기바란다.설령자신이만든영어문장이이책에서나오는영어문장과틀렸다고해서틀린것이아니다.다만규칙대로옮겼는지,동사는제위치를잡고있는지만보면된다.자신이만든문장을버리지말고보완을하기바란다.보완된문장은반드시소리내어서읽어야의미가있다.외국어는눈으로이해하는것이아니라입으로이해하는것이다.
각장맨끝에는필자만의예문을실었다.그예문들은각장의설명을다시정리하는예문이다.그예문들을보면서각장을정리하면많은도움이될것이다.

4.책의특징
이책을아주마음편하게읽어내려가다보면영어가정리가될것임을확신한다.이책은‘영어지향적’이라기보다는,우리말중심으로영어를설명하려고노력했다.다시말하자면,우리말의논리로영어에접근했기때문에더욱이해가잘되리라믿는다.‘어떤영어책보다더낫다’는말보다는새로운시각으로접근했다고말씀드리고싶다.우리가영어로말을할때어떻게시작할지를고민하게되는부분들을해소하는데도움이된다고확신한다.
이책에서는가급적이면우리가알고있는문법용어를쓰지않으려고노력했다.그것들이중요하지않아서가아니라필자가이해한방식으로영어를설명하려고노력했다.그리고대부분의각장마다필자의개인의견(Twocents)을달아서틀에얽매이지않는방법을설명하면서영어의자신감을가지게했다.

5.Twocents(개인적인견해)
필자는예나지금이나우리말을잘하지못하면절대로외국어를잘하지못한다고생각한다.어떤사람들은외국어를공부할때는우리말을잊어버리라고말하는사람들이있는데필자는정반대이다.
여러분이영어가모국어인국가에살고있는사람이라면맞는말인지모르지만우리나라에서영어를잘하고싶은15세이상의성인이라면우리말을중심으로영어를익혀야한다.영어와우리말은순서가다를뿐이지논리는똑같다.우리말에논리가없으면영어는절대로제대로익혀지지않는다.우리말을논리적으로잘하는사람은영어를잘할가능성이매우높다.영어를배우면서동시에우리말을논리적으로하는습관을들여보기바란다.예를들어,어떤주제에대해서1분정도를논리를갖추어서말할수있는지를확인해봐라.나의말에논리가있을때그말을영어로만들기가쉬워진다는것을알게될것이다.반대로,영어로생각하고영어를하려고노력하다보면우리말에논리가생기는경험도하게될것이다.
영어는99%의자신의노력이다.그러나반드시1%의도움은반드시필요하다.그래야만99%의자신의노력이힘든고통으로변질되지않는다.필자는여러분의그1%가되고싶다.이책을통해부디품격있는speaker가되기를바란다.