청소년을 위한 지구 온난화 논쟁

이한음

서울대학교에서생물학을공부했고,전문적인과학지식과인문적사유가조화된번역으로우리나라를대표하는과학전문번역가로인정받고있다.케빈켈리,리처드도킨스,에드워드윌슨,리처드포티,제임스왓슨등저명한과학자의대표작이그의손을거쳤다.과학의현재적흐름을발빠르게전달하기위해과학전문저술가로도활동하고있으며,청소년문학을쓴작가이기도하다.

지은책으로는『바스커빌가의개와추리좀하는친구들』『생명의마법사유전자』『청소년을위한지구온난화논쟁』등이있으며,옮긴책으로는『우리는왜잠을자야할까』『노화의종말』『생명이란무엇인가』『어떻게인간과공존하는인공지능을만들것인가』등이있다.

목차
-과학논쟁을시작하면서/4
-지구온난화란무엇인가/8
지구전체를들여다보면
01.이건누구탓“꼭인류때문만은아냐”/16
02.농업생산“오히려식량생산이늘었다면?”/21
03.바다“해수면이상승하여섬과해안도시가물에잠긴다?”/28
04.자연재해“태풍,홍수등자연재해가잦아진다?”/34
05.산호초“바다의우림,산호초가사라진다?”/40
06.식물“숲이이산화탄소를흡수할것이다?”/47
07.만년설과빙하“다녹으려면수백년은걸릴거야”/54
지구구석구석을살피면
08.물부족“극심한가뭄에시달릴것이다?”/62
09.혹서와혹한“폭염은온난화와무관하다?”/68
10.인류의건강“온갖전염병과해충을퍼뜨린다?”/74
11.생태계“먹이사슬을무너뜨려생태계를교란시킨다?”/82
12.영구동토대“영구동토대가녹으면?”/89
13.되먹임효과“기후라는복잡계에서인류는아직초보?”/95
14.대처능력“기후난민이발생한다?”/101
어떻게해결책을찾을까
15.정책과로비“온난화보다더시급한일들도많다?”/110
16.대책마련“온난화는지금당장해결할수있다?”/118
17.기후예측모델“일기예보도믿을수없는데기후모델을어떻게믿나?”/125
18.온난화정책“선진국이풀어야할몫이더크다?”/132
19.비용조절“온난화대책에불필요한비용을쏟고있지는않나?”/138
20.도덕적입장“경제성장을우선시해도환경이좋아질수있다?”/145
-맺음말/152
-도움받은책들/156

출판사서평
2015년한국출판문화산업진흥원우수출판콘텐츠당선작!
지구온난화,진실은무엇일까?
지구온난화를둘러싸고벌어지는과학논쟁!

▶지구온난화논쟁,어떻게합리적인주장을펼칠것인가?
지구온난화는인류와모든생물의삶에큰영향을미친다.하지만그것의원인,규모,진행속도,영향을놓고의견이분분하다.우리는지구온난화가인류에게엄청난재앙을다가올수있다는목소리에익숙하다.하지만그런일이실제로벌어질가능성이희박하다는쪽도있다.많은과학자들과언론에서지구온난...
2015년한국출판문화산업진흥원우수출판콘텐츠당선작!
지구온난화,진실은무엇일까?
지구온난화를둘러싸고벌어지는과학논쟁!

▶지구온난화논쟁,어떻게합리적인주장을펼칠것인가?
지구온난화는인류와모든생물의삶에큰영향을미친다.하지만그것의원인,규모,진행속도,영향을놓고의견이분분하다.우리는지구온난화가인류에게엄청난재앙을다가올수있다는목소리에익숙하다.하지만그런일이실제로벌어질가능성이희박하다는쪽도있다.많은과학자들과언론에서지구온난화가당장우리의현실에큰영향을주고있다고주장하지만,다른한편에서는온난화의영향이과장되었다는내용의연구결과도꾸준히나오고있기때문이다.
지구온난화의진실은무엇일까?어느쪽의주장이맞는것일까?이책에서는지구온난화와관한20개의쟁점들을놓고양쪽이저마다근거를대면서서로치열하게논쟁을펼친다.하지만이책에서는어느한쪽을편들지않는다.어느한쪽의주장이나논증이옳음을말하기보다는쟁점이되는내용을지켜보면서,독자가이문제를올바로깊이파악하여스스로판단을내릴수있도록하는것이이책의목적이다.청소년독자들은이러한논쟁을통해지구온난화를둘러싼핵심적인쟁점을이해함과동시에어느쪽의주장이더논리적이고이성적인지파악할수있는사고능력을기를수있을것이다.
▶지구온난화를둘러싸고왜논쟁과논란이벌어지는가?
지구온난화를다룬기존책은저자의관점에따라중요한문제라는쪽과아니라는쪽으로나뉜다.그리고그입장의당위성을피력한다.한편내용면에서는전문과학지식을깊이파고들거나,개인이온난화를막기위해어떤행동을해야하는지권하는책이대부분이다.하지만아직까지온난화를둘러싸고왜논란과논쟁이벌어지는지를다룬책은없다.그런면에서이책은지구온난화를둘러싼논쟁과관련하여출간된첫번째책이라고할수있다.
이책은논쟁의양쪽주장을고루살펴보면서,쟁점이되는사항들을독자가짚을수있게해준다.또과학지식뿐아니라,온난화를둘러싼정치,경제,사회,복지,윤리적측면의논쟁까지고루살펴봄으로써,온난화문제를전체적으로바라볼수있는균형있는시각을갖추도록하였다.아울러섣불리논쟁의어느한쪽을편들지않은채,양쪽이자신의입장에서논의를주고받도록함으로써,독자가객관적인위치에서논쟁을지켜보면서스스로판단을내리도록유도한다.따라서이책은중고교의환경교과서,과학교과서와연계되어관련교과학습에도움이될뿐만아니라시사적인이슈와현안들도함께다루고있어논술이나토론에도큰도움이될것이다.
▶합리적이고이성적인논쟁을위한20가지쟁점
이책에서는지구온난화로인해발생할수있는여러상황과문제들을20개의쟁점으로정리하여논쟁의주제로제시하고있다.20개의쟁점들은단순한정보의나열이아니라우리가매일접하는대기오염과물부족,혹서와혹한,해수면상승,생태계파괴등과같은환경문제를비롯하여온난화에대처하는각국의정책과선진국과저개발국의이해관계,경제성장과환경보존을둘러싼갈등,도덕적문제등시사적인문제에이르기까지서로상반된입장을제시하고있기때문에청소년들이이를주제로논리적으로토론할수있는토대를제공하고있다.그리고각쟁점을제시한뒤에는더고민해볼수있는장치(‘더고민해보자!)도마련해놓음으로써심도있는논의도가능하도록하였다.이책의몇가지쟁점을예를들어보자.
-온난화로인해해수면이상승하면섬과해안도시가물에잠겨기후난민이발생하는등문제가심각하다.하지만다른한편으로기온상승으로시베리아같은영구동토대가녹으면드넓은경작지가생길수있을뿐아니라일모작지역은이모작삼모작이가능해단위면적당수확량이올라갈것이다.새로운가능성이열리는것이다.온난화는이처럼무조건부정적인면만있는것이아니다.
-온난화문제를해결하기위해서는무엇보다온실가스감축이중요하다.그래서많은나라들이교토의정서에서명을했지만미국은자국산업보호를위해서명하지않았다.또개발도상국은온실가스감축보다빈곤해결을위한경제성장이더중요할수있다.온난화문제는당위보다우선순위의문제가아닌가?
-지구촌의물부족현상이나생태계파괴,자연재해의주된요인은온난화이다.물론온난화의영향이있다는것을부인할수는없지만,과장된측면도있다.당장일기예측도믿기힘든데,여러변수가있는기후모델로미래를예측하는것은무리가아닌가.
-온난화로빙하가녹아내리고있다.그로인해해수면이상승할것이며,물부족현상도발생할것이다.남극대륙의빙하가녹으면해수면60미터나상승한다고경고하지만,그건극단적인시나리오다.빙하가오히려더두꺼워진경우도있다.해수면상승은해빙보다해수의부피와더관련이있을수있다.