아이를 잘 키운다는 것
저자

노경선

연세대의대를졸업하고미국으로건너가30여년간정신과및소아정신과전문의로활동하면서콜롬비아대학과메릴랜드주립대학,일리노이주립대학의소아정신과교수를역임했다.한국에돌아와서는강북삼성병?원소아정신과장,성균관의대정신과임상교수,대한소아청소년정신의학회회장을지내면서국내소아정신과치료의지평을열었다는평가를얻었다.현재는정년퇴임후연세대의대와성균관의대,서울여대등에서강의를하고있으며노경선정신치료연구회를운영하고있다.번역한책으로는'장기역동정신치료의이해','정신화중심의경계성인격장애의치료',지은책으로는'아이를잘키운다는것'이있다.

목차

목차
Prologue-나에게온꽃,나의아이
Chapter1부모는어떤존재인가?
1장아이를어떻게키울것인가?
1.아이에게무엇을물려줄것인가?
성공신화의덫
영어조기교육으로말을못하게된아이이야기
다른사람과잘지내는능력을물려주어야한다
2.부모자식관계가아이의평생성격을결정한다
성격은타고난것과길러지는것의합
애착은타고난생존본능
엄마를두번잃어버린아이이야기
부모의사랑표현법,'민감하게,행동으로,한결같이'
3.아이의문제는100%부모와의관계에서생긴다
아들을정신병원에입원시킨아버지이야기
부모의양육패턴은자식을통해대물림된다
나의심리적문제는부모에게서온것
내부모를알아야아이를제대로키울수있다
2장나는어떤부모인가?
1.편안하고성격이좋은사람-안정애착
안정애착과불안정애착
혼자있어도,같이있어도마음이편안한사람
나에게도,다른사람에게도긍정적인태도를가진사람
안정애착을만드는양육형태
2.남과있으면불편한사람-무시형불안정애착
무시하고거부하는부모가외로운아이를만든다
이유없이울화가치미는40대여성이야기
무시형불안정애착을만드는양육형태
3.혼자있으면불안한사람-집착형불안정애착
이랬다저랬다하는부모가떼쓰는아이를만든다
엄마가죽기를바라는어린아들이야기
집착형불안정애착을만드는양육형태
Chapter2아이는어떻게자라는가?
1장기억이아이를만든다
1.기억이아이를만든다
모든자극은기억으로남는다
과거의기억이현재를지배한다
뇌발달은부모와의경험에달려있다
2.기억의메커니즘
갓난아기의뇌는자극을찾아다닌다
두뇌의발달과정,단기기억과장기기억
엄마가주양육자가되어라
3.아이의뇌를발달시키는것,파괴하는것
스트레스가아이의뇌를파괴한다
엄마의자극은아이의뇌를발달시키는최고의장난감
2장감정표현은생존의필수조건
1.감정이란무엇인가?
감정은자극에대한몸의반응
기본감정은이미타고난다
솔직한감성표현이성격좋은아이를만든다
2.감정표현은부모와아이를이어주는연결고리
아무것도느낄수없었던아버지의고통
나쁜감정을드러내서는안된다?
어떻게아이와감정을맞출수있을까?
3장머리가좋다는것?환경적응력이뛰어나다는것
1.환경적응력은남의도움을받는능력
공부의원천은호기심
환경적응력이뛰어나야공부를잘한다
지능을주관하는뇌의사령탑,전전두엽
조기교육이아닌적기교육을
아이보다반발짝만앞서가라
2.사회성은공감하고배려하는능력
다른사람에게둔감한사람들
좋은성격은사회성뇌의질로결정된다
이해받고있다는느낌이사회성을키운다
Chapter3아이는이렇게키워라
1장마음편하고성격좋은아이로키워라
-행복한아이로키우는10가지덕목
1.부모와자녀는무조건친해야한다-부자유친
2.가정에민주주의를도입하라-상명하달에서인정과존중으로
3.만3세이전에는주양육자를바꾸지마라-만3세까지는민감한시기
4.아이때문에화가날때는'일단멈춤'하라-합리적사고
5.때려서는아이의나쁜행동을고칠수없다-체벌에대한생각바꾸기
6.가정에재판절차를도입하라-공정하고예측가능한절차만들기
7.학원에보내는것만이능사는아니다-전문교육이아닌적기교육을
8.과잉보호는아이의정서적성장을방해한다-한계와타협하는방법가르치기
9.컴퓨터하는꼴은봐야한다-기호와중독사이
10.사춘기자녀들은부모와거리를두어야한다-의존에서독립으로
2장자녀양육에관한Q&A
Q01밥을먹지않을때
Q02막무가내로떼쓰고고집을피울때
Q03칭얼거리거나징징대면서울때
Q04거칠고공격적인행동을보일때
Q05밤에무섭다고엄마방에올때
Q06참을성이엇고충동적일때
Q07거짓말을할때
Q08욕을할때
Q09동생이태어났을때
Q10형제간에다툼이심할때
Q11잠시도가만히있지못할때
Q12지나치게완벽주의적인태도를보일때
Q13자신감이없어보이고위축된것같을때
Q14손톱을물어뜯는등나쁜버릇이들었을때
Q15성적인행동을할때
Q16도벽이있을때
Q17도벽이있을때
Q18사춘기에부모에게대들고반항할때
Q19집을나갈때
Q20말을안하고혼자만있으려고할때
Q21이성친구가생겼을때
Q22자녀의진로가걱정될때
부록1-나와부모의관계를탐색하는방법-성인애착면접법
부록2-성인애착면접의실례
부록3-아이의뇌는어떻게발달하는가?