놀림에 대처하는 슬기로운 방법 (양장)

놀림에 대처하는 슬기로운 방법 (양장)

$13.00
Description
물고기 학교에서 배우는 ‘놀림 대처법’
한 아이가 다른 친구를 놀리는 까닭 중에 하나는 그 친구가 보이는 반응에서 재미를 느끼기 때문이라고 합니다. 그 친구가 가진 약점이나 외모에 대해 놀렸을 때 화를 내거나 당황해하는 모습이 재미있게 느껴진다는 겁니다. 이 책, 《놀림에 대처하는 슬기로운 방법》은 놀림을 낚시에 비유하여 이야기를 풀어나갑니다. 놀리는 친구는 낚시꾼이고 놀림을 당하는 친구는 물고기인 셈이지요. 누군가의 놀림에 걸려드는 것은 물고기가 낚시꾼이 드리운 미끼를 무는 것과 같습니다. 어린이들이 자주 맞닥뜨리는 놀림이라는 미끼를 물지 않고, 자유롭게 헤엄쳐 다니는 물고기가 되는 법을 가르쳐주는 책입니다.
《놀림에 대처하는 슬기로운 방법》은 누군가가 놀릴 때 대응할 수 있는 방법들을 효과적으로 알려주는 책입니다. 어떤 상황에서도 자존감을 손상시키지 않고 현명하게 대처할 수 있도록 안내해줍니다. 재미있는 이야기를 통해 사회성을 높여줄 뿐 아니라, 대인관계에서 발생하는 문제들을 아이들 스스로 풀어나갈 수 있는 내면의 힘을 갖게 해주는 책입니다.

■ 줄거리
문제의 그날, 사이먼의 머리는 엉망이 되어버렸습니다. 머리카락에 붙은 껌을 해결하려 누나가 서툰 가위질로 사이먼의 머리카락을 제멋대로 잘라버린 것이죠. 사이먼은 울면서 밖으로 뛰쳐나갔는데, 친구들을 만나 ‘까치둥지’ 머리라고 놀림을 받게 됩니다. 사이먼은 친구들에게서 도망치듯 달아나다 다행히 로즈 할머니를 만나게 됩니다. 할머니는 사이먼에게 미끼를 물지 않게 된 물고기들 이야기를 들려줍니다. 할머니에게서 물고기 학교의 놀림 수업을 받은 사이먼은 놀림을 물리칠 방법을 알게 되고, 다시 친구들에게 돌아가 함께 즐거운 시간을 갖습니다.

저자

캐런게딕버넷

20년넘게초등학교의상담교사로일했습니다.교사로활동하는동안작품을쓰면서어린이들에게어려움을이겨내는법을알려주는상담프로그램들도개발했어요.그리고이제는그동안연구해온결과를온세상어린이들에게나누어주고있답니다.캐런선생님은캘리포니아주립대학에서심리상담학석사,인디애나대학에서교육심리학석사학위를받았습니다.인디애나에서태어났고,지금은캘리포니아북부에서남편과두아들과함께살고있습니다.

출판사 서평

아이들의최대고민,‘얼레리꼴레리!’
어린시절“얼레리꼴레리!”하며친구를놀려보지않은사람은없겠지요.독특한이름이나외모,성격,사소한실수,좋아하는이성친구등놀림의소재는끝도없이많습니다.심지어는학교성적,사는동네,재산규모등이놀림의대상이되기도합니다.마음만먹으면놀려댈거리는얼마든지만들어낼수있는것이죠.
문제는이러한놀림에어떻게대응하느냐입니다.어른들은농담으로여기며가볍게넘길수있지만,어린아이들은아무리사소한놀림이라도심각하게받아들이게마련입니다.놀림을받고우는아이에게어른들은“너도그친구에게똑같이얘기해!”,“장난치는거니까울지마!”하고가볍게넘어가곤합니다.하지만아이의마음속에는그감정이고스란히남아있게되죠.억울하기도하고,화가나기도하고,자기마음을몰라주는어른이밉기도합니다.

‘나의사소한장난’이상대방에겐‘큰상처’
아이들에게놀림에대해알려줄필요가있습니다.다른사람을놀리는행위가어떤결과를가져올수있는지를먼저알려주어야합니다.놀림을받는사람은자아존중감이낮아져매사에의기소침해질수있고,반대로폭력적인성향은높아질수있음을인식시켜주어야합니다.그런다음누군가가놀릴때대응할수있는방법을알려주어야합니다.여러가지방법을알려주고,상황에따라가장효과적인방법을사용할수있도록아이와함께연습해보면좋습니다.막상그러한상황에놓이면머리보다먼저감정이반응하기때문이지요.

자존감과사회성을높여주는놀림대처법
이책에서는놀림에대처하는방법5가지를제시합니다.이들중상황에맞게선택하여활용하면됩니다.어느한가지방법만이최고라고는할수없습니다.그러면그5가지방법은뭘까요?

첫째,아무것도하지않고가만히있기
둘째,낚시꾼의놀림에맞장구치기
셋째,다른이야기를꺼내서낚시꾼이딴생각을하게만들기
넷째,웃어넘기거나우스갯소리를하기
다섯째,미끼에서멀리떨어져있기

그다지어렵지않습니다.실제상황에서이방법들이어떻게쓰이는지는책을읽어보세요!