손에 잡히는 과학 교과서. 4: 바다

최익대,박금화

최익대글
최익대교장선생님은중앙대학교교육대학원을졸업하고서울대학교해양정책최고과정을수료하였으며,서울당서초등학교교장을거쳐한국해양소년단서울연맹사무국장,서울시교육청대천임해교육원원장으로일하고있습니다.해양교육발전을위해노력하여대통령표창및서울교육자대상을받았고,초등해양소년단지도교사연구회를만들어활동하고있답니다.연구활동결과물로해양교육학습장인《바다는내친구》,《바다는우리의꿈》,《바다는우리의미래》등이있으며,해양교육지도자료로,등을만들었습니다.

박금화글
박금화선생님은서울교육대학교와대학원을졸업하고서울당곡초등학교에서어린이들을가르치고있습니다.아름다운바다가있는강릉에서자라면서바다가좋아져바다에대해연구하게되었답니다.초등해양소년단지도교사연구회활동을통해어린이들에게바다를쉽고재미있게가르치기위해다양한연구활동을하고있으며,연구성과를인정받아교육부장관표창을받기도했습니다.
임연기그림
임연기선생님은홍익대학교에서서양화를공부했습니다.1991년그림마당'민'에서개인전을가졌으며,'조국의산하전','광복50주년기념전'등여러단체전시회에작품을출품했습니다.《쇠를먹는불가사리》,《방송반아이들》,《아프리카의성자,슈바이처》,《십원짜리똥탑》등에그림을그렸습니다.
김웅서감수
김웅서박사님은서울대학교생물교육과와해양학과에서공부하고,서울대학교대학원해양학과에서해양생물학을전공했습니다.미국뉴욕주립대학교에서해양생태학으로박사학위를받았으며,뉴욕주립대연구원을거쳐현재한국해양연구소책임연구원으로활동하고있습니다.쓴책으로《해양생물》,《제주바닷물고기》,《해양과인간》,《해양생물의세계》등이있습니다.

목차
들어가는이야기12
바다가생겨난이야기14
5학년1학기_8.물의여행물의순환과정
궁금한바다속이야기36
4학년1학기_7.강과바다바다밑의다양한땅모양
6학년1학기_2.지진지진과화산활동
더알아보기_왜해저산맥에서화산활동이활발할까요?64
바다생물이야기56
3학년1학기_6.물에사는생물물속에살고있는생물들
4학년2학기_1.동물의생김새동물이사는장소와생활방식사이의관계5학년2학기_1.환경과생물환경조건에적응한동식물의형태와적응예
6학년1학기_5.주변의생물생김새나특징에따른여러가지생물분류
해양식물이야기90
3학년2학기_1.식물의잎과줄기식물의종류에따라다른잎과줄기
5학년1학기_1.식물의잎이하는일빛을이용한식물의광합성작용
살아움직이는바다이야기100
3학년1학기_5.날씨와우리생활날씨와우리생활의관계
3학년2학기_3.지구와달지구와달의위치변화
5학년1학기_3.기온과바람기온변화와공기의움직임
더알아보기_엘니뇨와라니냐가뭔가요?120
바닷가이야기122
4학년1학기_7.강과바다물에의한땅의모양변화
더알아보기_간척사업이뭐예요?134
바다개척이야기136
4학년1학기_7.강과바다태양계바다에대해알고싶은것
4학년2학기_3.지층을찾아서지층의생성과정과지층의구성물질
더알아보기_이사람들이궁금해요!142
더알아보기_바다속석유와천연가스는어떻게만들어지나요?151
바다환경이야기152
5학년2학기_1.환경과생물환경이생물에미치는영향
6학년2학기_3.쾌적한환경환경오염과생태계파괴,환경보존
마치는이야기168
부록_한눈에펼쳐보는바다의생물172
찾아보기178

출판사서평
나무는보고숲은보지못하는아이들을위해
교과서에빠진개념과체계를잡아줍니다!
“우리아이는초등학교4학년입니다.과학관에체험학습을다녀온뒤,시험에전기에관한문제가나왔는데틀렸더라고요.체험학습에서배운내용인데도,틀리는이유는무엇일까요?”
그이유는모든학습의기본이되는교과서에2%가빠져있기때문입니다.
현재초등학교에서배우고있는과학교과서를자세히살펴본적이있나요?초등과학교과서는토론,관찰등의활동중심으로되어있어아이들의과학적호기심과참여도를최...
나무는보고숲은보지못하는아이들을위해
교과서에빠진개념과체계를잡아줍니다!
“우리아이는초등학교4학년입니다.과학관에체험학습을다녀온뒤,시험에전기에관한문제가나왔는데틀렸더라고요.체험학습에서배운내용인데도,틀리는이유는무엇일까요?”
그이유는모든학습의기본이되는교과서에2%가빠져있기때문입니다.
현재초등학교에서배우고있는과학교과서를자세히살펴본적이있나요?초등과학교과서는토론,관찰등의활동중심으로되어있어아이들의과학적호기심과참여도를최대한끌어낼수있도록구성되어있습니다.그러다보니현재교과서에서는개념설명을직접하지않습니다.또,주제별내용이각학년에걸쳐나눠져있어서전체적인흐름을파악하기가어렵다는단점이있습니다.
는이런문제를해결하기위해2년동안과학교과서를속속들이해부하고분석한다음,교과서에빠진2%를채웠습니다.
손에잡히는과학교과서,이렇게구성되었어요!
교과서와함께보세요!
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