초등학교 선생님들이 들려주는 세상을 바라보는 따뜻한 눈 (EYE FOR 아이, 아이 TO EYE)

초등학교 선생님들이 들려주는 세상을 바라보는 따뜻한 눈 (EYE FOR 아이, 아이 TO EYE)

$16.00
Description
세상이 궁금한 어린이의 안목을 키우는 정보 교양서. 4명의 초등학교 선생님들이 세상의 주인인 어린이들이 삶을 따뜻하게 바라보고 바르게 나아갈 수 있도록 《초등학교 선생님들이 들려주는 세상을 바라보는 따뜻한 눈》을 썼습니다. 궁금한 것이 많지만 영상은 익숙해도 책은 낯설은 아이들에게 선생님들이 세상을 보는 안목을 키우는 이야기를 들려줍니다. 이 책에는 생명·사회·세계시민·예술을 주제로 융합인재교육, 범교과 학습 주제, 민주시민교육, 디지털리터러시함양교육, 생태감수성교육 등 많은 것이 녹아 있습니다. 깊이 있지만 어렵지 않도록 다양한 사례와 친절한 설명이 함께합니다. 또한 각 분야에서 열심히 활동하는 전문가와의 인터뷰도 담겨 있습니다. ‘EYE FOR 아이, 아이 TO EYE’라는 표제처럼 어린이들이 세상을 위기가 아닌 기회로 바라볼 수 있는 눈을 뜨게 해줄 것이라 기대합니다.
저자

권유지,이연화,조선순,최문희

경상북도교육청소속초등학교교사이며,대구가톨릭대학교에서강의를하고있습니다.오늘도초등교육과과학교육에대해관심을가지며열심히공부중입니다.아이들이세상의중심에서힘을얻기를바라는마음으로책을썼습니다.경북대학교대학원과학교육학박사이고,교육부2022개정과학과교육과정시안개발연구에참여하였으며,3~6학년과학교과서집필진입니다.

목차

프롤로그_세상이궁금한아이들을위해준비했어요

1.생명을사랑하는따뜻한눈_생명
[생태계]꿀벌실종미스터리,그많던꿀벌은어디로갔을까요?
[책임]예쁘다고데리고와놓고왜버리는걸까요?
*인물탐구:이시대의수의사_김선영&반효석

2.사회를감싸안는다정한눈_사회
[유행과트렌드]캐릭터빵이왜다시유행일까요?
[전쟁과평화]21세기에전쟁이왜일어날까요?
*인물탐구:이시대의변호사_박세희

3.세계를향하는넓은눈_세계시민
[공정]이제초콜릿을먹으면안되나요?
[존중]페미니즘이가족의평화를깨나요?
*인물탐구:이시대의사회리더_류현희

4.사랑을표현하는맑은눈_예술
[축약의미]시는왜읽어야할까요?
[아름다움의상대성]클래식음악이K-Pop보다더가치있는음악인가요?
*인물탐구:이시대의예술가_김현정

출판사 서평

세상이궁금한아이들을위해준비했어요
‘사흘/나흘’과‘심심한사과’는최근에문해력문제와관련되어언론과SNS에서화제가된단어들입니다.너무도과학적인한글덕분에글자를읽을줄아는사람을많지만,내용을제대로이해하지못하면서도안다고착각하는것을많은사람들이걱정하고있습니다.
요즘은너무나많은텔레비전채널,책,신문,잡지뿐만아니라유튜브동영상,SNS,검색포털등을통해정보를쉽게얻을수도있고,줄수도있습니다.그러니아이들에게정보에홍수속에서제대로된지식과지혜를얻을수있는방법을가르쳐줄필요가있습니다.
그래서4명의초등학교선생님들이세상의주인인어린이들이삶을따뜻하게바라보고바르게나아갈수있도록《초등학교선생님들이들려주는세상을바라보는따뜻한눈》을썼습니다.궁금한것이많지만영상은익숙해도책은낯설은아이들에게선생님들이세상을보는안목을키우는이야기를들려줍니다.
이책에는생명·사회·세계시민·예술을주제로융합인재교육,범교과학습주제,민주시민교육,디지털리터러시함양교육,생태감수성교육등많은것이녹아있습니다.깊이있지만어렵지않도록다양한사례와친절한설명이함께합니다.‘EYEFOR아이,아이TOEYE’라는표제처럼어린이들이세상을위기가아닌기회로바라볼수있는눈을뜨게해줄것이라기대합니다.

모든생명에대한사랑이필요해요
“하루는야외에서저희딸이지나가는모기를손으로‘탁’하고쳐서죽이더라고요.그래서제가물었죠.‘왜죽였어?혹시너를물었니?’근데저희딸이하는말이‘으~징그러워서!’라는거예요.그래서제가그랬어요.‘너는길가다징그럽게생긴사람이있으면죽일거야?’그러자저희딸이깜짝놀라서엄마는어떻게사람이랑모기랑같이얘기를하냐고흥분하더라고요.”
여름밤에모기한테물리면가렵고붓기도하기때문에여간성가신게아닙니다.그렇기때문에그냥지나가는것을보기만해도잡아죽이려고애쓰기마련입니다.물론평소에당한것을생각하면당연한일이지만,인간을공격하지않는동물도두렵거나징그럽다고함부로대해도될까요?우리에게는모든생명에대한사랑이필요합니다.
다른어린이들도마찬가지지만특히강아지나고양이를좋아하거나수의사가되려는어린이들은모든생명에대해한번쯤다시생각해보고그들을소중하게여겼으면좋겠습니다.작은생명일지라도소중히여기는마음을가진어린이들이되기를기대합니다.

이제초콜릿을먹으면안되나요?
“저는평소에초콜릿을아주좋아해요.아이스크림도꼭초코맛아이스크림만사먹거든요.그런데어느날텔레비전을보니,초콜릿은아프리카같은어려운나라의어린이들이만드는것이라고하네요.그래서초콜릿의별명이‘어린이의눈물’이래요.저는이제초콜릿사먹으면다른나라어린이들생각하지않는나쁜어린이가되는건가요?전정말초콜릿을좋아하는데,진짜초콜릿사먹으면안될까요?”
카카오콩재배는대부분아프리카국가에서하고있습니다.그런데아프리카국가들로부터카카오콩을사서초콜릿을만드는일은유럽과미국의거대한초콜릿기업들이하고있습니다.그러다보니비교적적은돈을줘도일하러오는어린이들이카카오농장에많습니다.결국초콜릿이‘어린이의눈물’이라는별명은사실인셈입니다.
우리가초콜릿을먹지않으면카카오농장에서더이상어린이들이일하지않아도되겠죠?하지만그아이들은먹을것이없어서굶주리는기아로고통받게되니더큰일입니다.대신에카카오농장에서일하고있는어린이들의부모님에게정당한대가를주는공정무역제품을사는것이더좋은방법입니다.이책은어린이들에게세계시민으로서의어떻게사는것이좋은지생각해보는계기를마련해줍니다.

클래식음악이K-POP보다더가치있는음악인가요?
보통클래식음악을들으면고상하고우아하다고생각하기쉽습니다.그런데요즘은세계를휩쓰는K-POP도대단하게보입니다.그렇다면어떤음악이더좋은음악일까요?진정한음악의가치는그음악을들을때마음에와닿고아름다워서“참좋다~!”라는벅찬감정이들때느낄수있습니다.어떤장르의음악이든듣는사람에게위로와감동을주는음악이좋은음악이기에,클래식이든K-POP이든트로트든따질필요가없습니다.
이책을읽는어린이들이남들이자신과같지않을때,틀렸다고생각하지말고다르다고받아들이기를바랍니다.그리도좀더다양한분야로시각을넓혀풍부한문화를즐기는청소년으로자라나기를기대합니다.