윤봉선
저자:윤봉선 서울대학교에서서양화를공부하고어린이들을위한생태그림책을오랫동안꾸준히그려왔습니다.쓰고그린책으로는그림책《태극1장》,《잡아보아요》가있으며,《악어야,내가이빨청소해줄까?》,《달팽이가꿈틀》,《숲속동물들이사라졌어요》,《나야,제비야》,《야생초학교》,《치카치카하나둘》,《뻥쟁이왕털이》,《콩쥐짝꿍,팥쥐짝꿍》등여러책에그림을그렸습니다.
아빠와함께보고같이뛰노는유아그림책MBC≪일밤≫에서방영되는‘아빠!어디가?’라는프로그램이한창인기를끌고있습니다.그간바쁜스케줄탓에아이와함께하는시간이길지않던아빠들이아이와단둘이서여행을떠나는내용의프로그램으로,시청자에게재미와감동을주고있습니다.비단유명스타뿐만아니라보통의가정에서도대개아이는아빠보다엄마와함께하는시간이더깁니다.그래서아빠와의관계에서보다엄마와의관계에서정서적인안정감과유대감을찾습니다.아이가커갈수록아빠가느끼는소외감은더커집니다.이는현대사회의큰가족문제로지적되고있습니다.문제를해결하기위해서는아빠또한아이와꾸준하게교감해야합니다.《으랏차차!씨름》은아이와아빠의관계가더욱친밀해지도록도와줍니다.그림책속주인공은끊임없이아빠와놀고싶어하며아빠는아이와함께몸으로놀아주고교감합니다.실제로아빠가이책을읽어주며씨름의기술에대해일러주면아이는우리의전통놀이문화에대해익히게될것입니다.그뿐만아니라책속에서처럼살을맞대고부딪치며놀아주면관계는더욱더돈독해질것입니다.‘아빠!어디가?’에서보았듯이관계형성을위해조금만노력을기울이면,아빠와아이관계에말줄임표만가득했더라도금세온갖단어로차오를것입니다.큰사람이되기위한우리아이의첫걸음프로이트는어릴때의환경이인간일생의정서발달에결정적인영향을준다고생각했습니다.그런데요즘아이들은벌써부터뛰어놀시간이많이부족하며,부모님과정서적으로교감할시간역시부족합니다.학교를다녀와서는갖가지학원에가야하고,여가시간이생기더라도컴퓨터나휴대전화등의기기를만지면서시간을보내므로신체활동량이적습니다.기기를잘다루고공부를잘한다고해서아이가건강하고훌륭한인재로자라나는것은아닙니다.이그림책에서처럼어렸을적부터몸을쓰며부모님과즐겁게놀이하면몸과마음의기초체력을키우는것은물론,어른이되어서도성정에긍정적인효과를발휘할것입니다.그뿐만아니라주인공아이가씨름으로아빠를이긴모습을접한아이는책속주인공과자기를동일시하여자기만족감과성취감을느끼고,신체에대해자신감을가질것입니다.이렇듯어린시절에형성한몸과마음의건강과자존감이프로이트의말처럼평생을좌우할수도있습니다.전씨름선수이며현재인제대학교사회체육학과에서교편을잡은이만기교수는《으랏차차!씨름》을읽고“씨름이몸과마음이튼튼한전인적인아이로키우는데좋은운동이자놀이가된다면좋겠습니다.《으랏차차!씨름》을아이와함께보는것이그첫걸음이되길바랍니다”라고말했습니다.그가말했듯이그림책은아이에게자존감을세워주고신체의건강함에대해일깨우는첫그림책이될것입니다.
