무식한 대한민국이 되지 않으려면 (문화비평집)

김기태

저자김기태는2001년3월부터세명대학교디지털콘텐츠창작학과교수로재직중이다.경희대학교국어국문학과를졸업하고,같은학교대학원신문방송학과에서미디어와저작권의상관성을연구했다.2000년2월“뉴미디어의기술진전과저작권보호에관한연구”라는논문으로박사학위를받았다.1996년한국출판평론상,2003년책의날문화관광부장관표창,2005년제26회한국출판학회상(저술·연구부문),2007년책의날국무총리표창등을수상했다.
출판평론가로서각종매체에서활발한비평활동을펼치고있으며,여러기관과단체를대상으로저작권실무및정책에대한자문과강의를하고있다.2001년3월부터세명대학교미디어창작학과교수로서학생들을가르치고있으며,그밖에한국전자출판학회회장,한국저작권위원회감정자문위원·표절위원회위원,국무총리산하경제·인문사회연구회연구윤리평가위원회위원,한국출판인회의저작권자문위원,제천기적의도서관운영위원장등으로활동하고있다.

주요저서
『책든손귀하고읽는눈빛난다』(박이정,2004)
『김기태박사의저작권클리닉』(이채,2009)
『글쓰기에서의표절과저작권』(지식의날개,2010)
『저작권쟁점사례연구』(이채,2010)
『저널리즘과저작권』(이채,2011)
『나도저작권이있어요』(상수리,2012)
『저작권법총설』(형설출판사,2013)
『출판저작권』(커뮤니케이션북스,2013)
『응답하라저작권』(이채,2014)
『동양저작권사상의문화사적배경비교연구』(이채,2014)
『저작권,공공의이익에부합하는권리인가?』(내인생의책,2015)

주요논문
「저작권법상방송의개념에따른문제점및개선방안」(방송과커뮤니케이션,2006)
「학술저작물유통과저작권보호에관한연구」(한국출판학연구,2007)
「형식주의적논문쓰기의문제점과올바른인용방식에관한연구」
(한국출판학연구,2008)
「문학작품의저작물성판단기준에관한연구」(한국문예창작,2009)
「새로운패러다임구축을위한‘출판’의재개념화연구」(한국출판학연구,2010)
「저작권법상출판권관련조항의실무적한계와개선방안」(계간저작권,2010)
「일본근대저작권사상이한국저작권법제에미친영향―출판권을중심으로」
(한국출판학연구,2011)
「근대일본의출판통제정책연구:메이지유신을중심으로」(한국출판학연구,2012)
「종이책과비종이책에관한법제개선방안연구」(한국출판학연구,2013)
「교과용도서에관한법제개선방안연구:학습참고서및저작권법을중심으로」
(한국출판학연구,2014)
「우리나라대학생들의저작권보호에관한의식조사연구」(계간저작권,2014)

1부이런생각저런생각
나의독서일기-책든손귀하고읽는눈빛난다
역사교과서문제,어떻게볼것인가?
우리독서문화,무엇이문제인가?
책읽는사회만들기
강의실의아고라는어디에있는가?
우수학술도서유감
교양과목으로서의저작권론
남아수독오거서와독서백편의자현
대필관행,과연필요악인가?
출판재개념화가필요한이유
스마트폰이주는교훈
책상은책상이듯이저작권은저작권이다
도서정가제,어떻게할것인가?
전자책의가능성과미래
연구윤리를생각하며
독서의해에기대한다
읽으면행복합니다
죽간이곧전자책이다
책을버리는사람들
지방대학과지역대학
쓰기와윤리는하나다
완전도서정가제가지켜져야하는이유
깨끗한베스트셀러를위하여
단군이래최대호황을기대하
출판권과표준계약서
출판정책과정치인
도서구입비를늘게하려면
출판을진정한학문으로승화시켜야하는이유
장서(藏書)의괴로움은없다
따뜻한이야기들이넘치는새해를위하여
검열은국가권력에의해서만이루어지는가?
그림책베스트셀러유감

2부세상사에간섭하기
「사랑이깊으면외로움도깊어라」와「봉인」의유사성에관하여
서평전문지《출판저널》을말한다
국립디지털도서관,‘준공’보다는‘개관’이중요하다
대학출판부의변신,어떻게볼것인가?
노인의삶의질을향상하는공공도서관서비스방안
중국에대한저작권수출전략과유의사항
중국출판산업의특성과저작권계약시주의사항
한·미자유무역협정(FTA)에따른저작권수출전략과쟁점
『덕혜옹주』표절아니다
법정스님이남긴메시지
온라인출판의국내외현황과전망
진짜같은가짜혹은가짜같은진짜구별하기
과거와현재를통해미래를내다보다
공지영『의자놀이』를통해본올바른인용의원칙과출처표시
한국전자책산업의현황과전망

3부저작권,어찌하오리까?
저작권,창작의활성제인가범법의덫인가?
저작권,법보다사람
저작물의공정이용과공유
디지털콘텐츠와저작권
저작물공정이용의참뜻
신탁관리단체불공정약관의문제점과개선방안
저작권의오용과남용을경계한다
시사보도의창작성에대한판단기준
배타적발행권과출판권은어떻게다른가?
보호받는편집저작물이란무엇인가?
저작권침해에대한친고죄와비친고죄
번역자의권리와등록및ⓒ표시의효력,그리고검인지첩부의문제
대학교재무단복제,근절대책은무엇인가?

『무식한대한민국이되지않으려면』은어떤책?

출판문화·책·전자책·디지털출판·독서·출판학에대한‘이런생각저런생각’은대한민국의문화와‘세상사에대한간섭’으로이어지고,
대한민국을살아가는사람들개개인의
문화의식,저작권인식,콘텐츠에대한접근법에대한
진심어린조언으로마무리된다.

◎책의구성,
대한민국이문화강국으로도약하기위해우리는무엇을어떻게바꾸어야하는가!
1부이런생각저런생각-출판문화에대한문화의식저변을점검하는문화비평
2부세상사에간섭하기-대한민국의사사건건에대한김기태식문화비평의향연
3부저작권,어찌하오리까?-저작권인식,콘텐츠에대한인식을통해문화의식고취

◎집필의도
공자(孔子)어록으로알려진『논어(論語)』의첫장인‘학이(學而)’편첫문장은“학이시습지(學而時習之)불역열호(不易說乎)”로시작된다.여기서파생된단어가바로‘배우고익힌다’는뜻의‘학습’이다.특히‘습’이라는글자는“부리가하얀(白)어린새가끊임없이날갯짓(羽)을연습함으로써끝내스스로날아오를수있게된다”는의미를담고있다.오늘날우리가‘복습’한다는말을쓰곤하는데,바로그뜻과맞닿아있는셈이다.물론신영복선생같은이는저서『강의』에서이글자를복습이아닌‘실천’의의미로해석해야한다고했는데,그렇더라도근본적인뜻에서멀어지는건아니라고본다.알면서도실천하지않는것은결국쓸모없는짓이기때문이다.
＿[프롤로그:무엇이대한민국을무식하게만드는가?]중에서

행복한대한민국을미래상으로삼으려면책읽는사람이늘어나야한다.나아가책을많이읽는사람이지도자가되는세상을만들어야한다.읽고쓰는사람이살아가는데전혀불편함이없는사회구조를정착시켜야한다.아는만큼보이고읽은만큼행복해지는사회야말로행복한대한민국의필수요건이기때문이다.
＿[에필로그:무엇이대한민국을행복하게만드는가?]중에서