배려 깊은 사랑이 행복한 영재를 만든다 : 지성과 감성이 조화로운 아이로 키우는 실천적 지침서

푸름아빠최희수

푸름아빠최희수는서울대학교조경학과와동대학교환경대학원을졸업했다.푸름아빠는푸름엄마와함께수천권이넘는육아서와심리서를읽고,‘모든아이는영재로태어난다’는믿음으로육아에대한흔들림없는소신과원칙을세웠다.그리하여배려깊은사랑과책,자연을무대로하여지성과감성이조화를이룬두아이푸름이와초록이를키워냈다.푸름이를영재로키워낸경험과수천회의강연및육아상담을하면서...

머리말ㆍ지성과감성이조화로운아이로키우는실천적지침!4

1장육아는과학이다
아이의발달에는일정한법칙이있다19
엄마가된사람은심리적고통을겪는다21
아이의성장단계를재촉해서는안된다25

2장의존기(0~12개월)
아이의눈빛을보고아이가울면즉시반응한다33
풍부한스킨십을통해사랑받고있음을느끼게한다40
풍부한자극으로지성과감성의발달을촉진시킨다45
많은대화를나누어지적자극을준다50
의존기아이는언제나승자가되어야한다55
아이는놀이를통해서배운다58
일상의모든것이놀이요,장난감이다65
대화식책읽기,학습과기억력에도움을준다70
아이의조용한명상상태,집중력을키운다77
낯가림을시작한아이에게는조용히인사한다82
대소변을가리는훈련은일찍시작하지않는다86

3장걸음마시기(12~18개월)
집안을아이의호기심을충족시켜주는곳으로만든다95
밖으로나가고싶어하는아이의욕구를채워준다101
칭찬과격려로아이의호기심을이끌어준다106
먹지않을때는그냥내버려둔다112
고추를만진다고혼내지않는다116

4장제1반항기(18~36개월)
제1반항기,부모의역할이중요한시기이다123
온몸으로세상과부딪치며배운다128
아이의감정과행동은구별해야한다134
위협은잘못된행동을강화시킨다140
아이의감정에적극적으로공감해준다146
풍부한언어환경을만들어준다156
백과사전은지적호기심을위해필요하다163
한글은즐겁게빨리가르친다169
텔레비전도잘만사용하면교육효과가크다177
동생을거부하는것은자연스러운감정이다182
느긋하게배변훈련을시작한다189
사회성을기르기위해꼭아이들과놀게할필요는없다194
아이는상상으로지어낸이야기를좋아한다200
억지로먹이려고하거나혼자재울필요는없다208
아빠는온몸으로아이의다이내믹한힘을길러준다213

5장취학전시기(36~72개월)
균형과불균형이순환되는취학전시기221
동일시를통해사회화를준비해야한다232
충동을조절하여확고한자아를확립하게한다237
학습의기본기술과태도를형성하게한다244
놀이를통해아이의지적발달을촉진시킨다250
유치원은가르치는선생님이제일중요하다256

6장야단치지않고아이를올바르게키우는방법
아이내면의힘을키우기위한전제조건265
아이의행동을바꾸는힘,칭찬과격려로키운다271
건강하고온전한자아를길러준다279
‘자연의결과’로배우게한다286
글을마치며290
사랑하는두아들푸름이와초록이에게292

배려깊은사랑이아이를온전한인격체로만든다!

이세상에부모를힘들게하기위해서태어난아이는하나도없다.단지부모가아이가어떠한발달단계를거쳐성장하는지알지못해무조건적으로따르게끔해서문제가생기는것이다.
아이의발달단계를이해하지못한부모는인내심의한계를넘어아이를혼내거나때리면서키우게되고,이것이악순환이되어아이를키우는매순간이고통스러우며아이를문제아나반항아로만든다.반면아이의발달단계를이해한부모는아이가마음껏자랄수있는환경을마련해주고,칭찬과격려를통해아이내면의힘을끌어올려준다.그리하여온전하고행복한인격체로서자존감높은독립적인인간으로성장하게끔한다.만약아이를키우는것이행복하다면,부모는배려깊은사랑이라는교육의근본원리를깨닫고있는것이다.
교육학의아버지라불리는페스탈로치는하느님은엄마에게모성애를주었고,아이를키우는근본원리는‘배려깊은사랑’이라고정의하였다.이책은페스탈로치의말처럼배려깊은사랑이야말로교육의근본이라는전제하에,유아의발달과정을시기별,단계별로꼼꼼히짚어지성과감성이조화로운아이로키우는실천적육아지침을다루고있다.그리고아이인생의모든기초가만들어지는72개월까지아이가어떤과정을거쳐성장해가는지를한눈에파악할수있도록해주고,아이를키우는고비마다부모가어떻게행동하고대처해야하는지를제시해주고있다.
아이는태어나는순간부터배우기시작한다.태어나면서부터72개월까지아이는크게의존기(0~12개월),걸음마시기(12~18개월),제1반항기(18~36개월),취학전시기(36~72개월)라는발달단계를거치면서성장한다.

이책에서는태어나서18개월까지의존기와걸음마시기에아이는무조건승자가되어야한다고말한다.기존의육아서들이그렇게아이를키우면응석받이나버릇나쁜아이가될것이라고하지만,아이는부모의절대적이고무조건적인사랑을받아야만세상을신뢰와긍정의눈으로바라보고세상을탐색해나간다고강조하고있다.
또한18~36개월의반항기에부모의규칙은최소한이되어야좋다고강조한다.예를들어부모가아이를음식점에데려가아이가뛰어다닌다고야단을맞으면,그잘못은부모에게있는것이지아이에게있는게아니라고말한다.아이는아직사회적인규칙을알만큼성숙하지못하므로이런경우에는부모가야단맞을수있는환경을최소한으로만드는지혜가필요하다고이야기하고있다.36~72개월취학전시기는아이가비로소자신을통제하고학습의기본기술및사회규범에순응하는것을배우는시기이므로,부모는다양한지적자극을많이주어지적발달을촉진시켜야한다고설명하고있다.
더불어유아때부터한글을깨우치고그림책을읽으면사고력을기를수있음과동시에창의력과상상력도키울수있다고이야기하고있다.즉한글이란위대한무기가있어부모의사랑과배려로정서적인안정만부여된다면,독서를통해지성과감성이조화를이룬행복하고아름다운영재로자랄수있음을강조하고있다.