자녀의 성공을 바라는 어머니들에게 (청소년이 알아야 할 인성교육 | Paperback)

임영임

저자임영임은1959년전남강진에서막내딸로태어나그곳에서어린시절을보냈다.학교에다니기시작하면서광주로올라왔고,지금까지광주에서살고있다.결혼하고두딸을낳고기르면서,아이들에게어떻게교육을시켜야바르게자라날수있을까를늘생각하였다.이후두딸이성장하자그동안의생각을실천에옮겨청소년을위한어머니교육에전념하고있다.현재광주동강대외래교수와성균관여성유도회전라남도본부회장,(사)한국인성예절문화원이사장을맡고있으며,청소년교육을위한심리치료사와청소년교육을위한학부모교육대표강사로활동하고있다.

*시작하는글/공부하는엄마가되자 6

1.기다리며생각하기
1.태교와신사임당 10
2.어머니는인문학의스승 14
3.역사에기록된훌륭한어머니들 20
4.조선의왕세자교육 23
5.《명심보감》의교훈 29
6.유태인들의자녀교육 32
7.부자와가난한사람의차이 40
8.우리나라인문학교육의방향 48
9.훌륭한선생님을떠올리며 59
10.선생님엄마와엄마선생님 66
11.엄마의철학이중요하다 69
12.창의성을키우는인문학 76
13.지식은소통하고나누는것 80
14.가르침은재미와가능성을키우는시간 83
15.돈은마음을비추는거울 87
16.올바른청소년교육 91
17.인성교육진흥법시행 101
18.인성교육,생각의날개가되다 108

2.행동으로보여주고깨우쳐주기
1.지금부터시작하기 114
2.인생의첫번째멘토,?부모님? 120
3.리더가되는경쟁력,?인품? 124
4.아이가꼭누려야할기쁨,?우애? 127
5.관계의연습,?서열? 130
6.아이를망치는교육,‘과잉보호’ 134
7.순종하는아이와드센아이키우기 140
8.사춘기는어른이되는과정 144
9.인성과재능,두마리의토끼를잡아라 149
10.내아이를좋은친구가되게하라 154
11.‘자주옷’을입히지마라 157
12.배려깊은아이로만들어라 162
13.물음표를즐겨라 165
14.가난을경험시켜라 169
15.사과하는방법과용기를가르쳐라 181
16.뒷바라지가아닌훈육을해라 186
17.멀리보고다르게생각해라 190
18.좋은엄마가되기를꿈꾸며 197

《자녀의성공을바라는어머니들에게》는어머니들이자녀교육을어떻게해야하는지를알려주는책이다.이책에서지은이는자신의경험을살려어머니들이아이들을교육시킬때필요한지침을지은이자신이책을통해배운18가지항목과직접자녀들에게적용시킬수있는항목18가지로나누어서설명하고있다.여기에서지은이가가장강조하는것은공부하는엄마가되어야한다는점이다.즉,자녀교육이전에엄마교육이중요하다는사실을강조하고있다.
대부분의부모들은자식을낳아키우면서많은기대를한다.그러나실제로부모가뜻한바대로커나가는자식은거의없다.그것은부모마음과행동이일치하지않거나어떻게교육을시키는것이좋은지를잘모르기때문이다.특히부모로서자녀들에게어떻게해주어야올바른부모노릇을하는것인지잘모르는어머니들에게는거기에맞는지침서가있다면큰도움이될것이다.이책은그러한어머니들의뜻에부응하기위해지은이자신이어머니로서자녀를키우면서직접겪은내용과,그과정에서선현들이남긴책을통해배운내용들을정리하여묶은것이다.이책을읽고많은부모들이자녀교육에대해다시한번생각해보는계기가되었으면한다.