들어가면서
우리말국어는표음문자인한글과표의문자인한자라고하는서로다른언어가하나로융합되어마치동전의양면처럼구성되어있습니다.그러므로어느한쪽을강조하고다른한쪽을무시하는것은절반의가치만을인정하는셈입니다.문제는이한자를배우는지금까지의방법이잘못되어있어서‘한자공부’하면‘배우기어렵다’는등식이모두의머릿속에자리잡고있다는것입니다.과거에는한자공부를무조건쓰고외우는방법으로교육을받아왔지만,최근들어서는조자방법(造字方法)을통한한자교육이시행되고있습니다.
예를들어‘사람이나무아래서쉬는것’을한자어로‘休’(휴)라고씁니다.이‘休’(휴)는(인)과나무를뜻하는‘木’(목)이합쳐져‘休’(휴)라는단어가만들어지는원리입니다.이와같은한자의조자원리(造字原理)를이해(理解)시키는방법으로사용되는한자의핵(核)을부수한자라고합니다.부수한자는학자들에따라조금씩그숫자가차이가있지만일반적으로214자의부수한자만익히면수많은나머지글자들은힘들이지않고스스로터득할수있게됩니다.한글을공부하려면자음과모음을익히고영어를공부하려면알파벳을먼저알아야하듯한자를공부하려면가장먼저이부수한자를알아야합니다.
이부수한자를배우고익히는여러권들의책이이미출판되었지만,또하나의책을내어놓는이유는10여년전에입문한샌드아트를통하여더쉽고재미있게부수한자를익힐수있는방법을발견했기때문입니다.표의문자인한자는글자마다뜻을가지고있으며,이미지와이야기가들어있습니다.그런데샌드아트가가지고있는여러장점가운데대표적인것이스토리텔링과감성적인이미지의표현입니다.따라서한자속에숨겨져있는이야기와이미지를샌드아트로표현하면서학습자로하여금따라익히게하면가장쉽고도재미있게이부수한자과정을마칠수있습니다.이와같이학습한부수한자는깊이각인(刻印)이되어평생머릿속에남아있게되는원리입니다.샌드아트디렉터로서몇해전에이놀라운원리와방법을발견하고'샌드아트로배우는부수한자'라는부제와'피리소리'라는창작동화를저작권(제C-2018-009302호)등록을마치고금번에책으로출판하기에이르렀습니다.
이책은한자급수를위한교재가아닙니다.단지외래어로취급되어한편으로밀려나있는한자가우리말의절반임을재발견하고,우리글이가지고있는의미를더깊이이해하며,우리글에대한자긍심을높일수있는안내서로쓰였습니다.그옛날우리조상동이족이나무막대기를가지고땅바닥에그림을그리며한자를만들었듯이,라이트박스위에모래그림을그려나가는동안에우리글을더깊이이해하고사랑하며우리글에대한자긍심이더커졌으면하는바람입니다.
2023년팬더믹의터널을막빠져나오며
상상모래정창모
