아빠, 글쓰기 좀 가르쳐 주세요 (초등 고학년-중학생을 위한 실전 작문법)

김래주

저자김래주는본명김낙봉.잡지사와출판사에서20년넘게기자와편집장으로일했으며,소설가(한국소설가협회원),출판인으로활동하고있다.저서에장편소설《대조선인안용복》(전2권,KBS라디오극장‘좋은소설’선정2007.3),중편소설《DMZ김만호》(월간한국소설),논픽션《삼성을2류라고말할수있는삼성맨》등이있다.경향신문문화센터,그랜드백화점문화센터등에서어린이와주부를대상으로글쓰기강좌를진행했다.

Part1.글쓰기의절반은설계다

제1강_원리를알아야즐거운쓰기가됩니다(첫째주)
글쓰기왜어려운걸까/글은요리!재료가같아도맛이다르잖아요/글은계획된설계에
의한것등
제2강_좋은글은이런게갖춰져있답니다(둘째주)
너무넓게달리지않고이야기를집중시킨다/단편적늘어놓기가아니라연결된생각펼치
기/잘쓰는사람은단락속보조문이풍성하다등
제3강_주제는어떻게담는것일까요?(셋째주)
글감(소재)을잘뽑아야주제가살죠/내가공감하는얘깃거리여야한다/리얼리티와갈
등요소가주제를힘있게한다등
제4강_‘이야기나무’를키워보세요(넷째주)
이야기나무가글을짜임새있게합니다/이야기나무로글의결과를예상해볼수있어요/
분량부담,‘살아있는에피소드’로넘으세요등
제5강_실제쓰기를위한마지막전략(다섯째주)
‘전’에담을이야기는좀더확실하게!/전체적인연결성과분량안배점검/신문기사의
피라미드구조에서배운다등

#책속특강-독후감과독서논술의차이

Part2.실전테크닉…쓰기는이렇게!

제6강_첫단락은글에대한첫인상!(여섯째주)
처음다섯줄이성공해야읽는이를잡아요/무겁지않으면서울림있게시작하세요/
아동서와초등학생글에서찾은바른방향과나쁜방향등
제7강_주술관계,어순관계제발신경쓰세요(일곱째주)
주어와술어를바로이어보면답이보이죠/복합문이문장을흔들리게하니조심하세요/
이중주어,이중술어에실수하지않기등
제8강_바른문장을위한열가지핵심수칙(여덟째주)
능동과수동,한문장에섞어쓰지마세요/하나의문장에하나의생각을!/두가지로해
석되는이상한문장/같은단어나조사가겹치지않게하세요등
제9강_쉽고간결한글이강한글이다(아홉째주)
한눈에냉큼읽히지않으면나쁜문장이에요/추상어보다는구체적표현을담아서/단락
을잘끊어야정돈감이살아요등
제10강_마무리는버리기와여운주기!(열째주)
문장을10%짧게줄이며마쳐보세요/여운을주는끝맺음방법/좋은제목을뽑는방법등

#부록-최소한의맞춤법

초등생은부모가한과정씩읽고지도,중학생은혼자학습가능

《아빠,글쓰기좀가르쳐주세요》는작문이어려운초등ㆍ중학생,자녀의글쓰기를지도하고싶은학부모및작문교사를위해기획한책이다.
학교선생님,학원강사중상당수는별로글(산문)을써본적없이,또현재도쓰지않으면서글쓰기를가르친다.해보지않고쓰기의실질을어찌전할까.학부모역시다를게없어자녀의작문을돌봐주기어렵다.
기자,편집장,소설가로살아온저자는그런문제에주목해실전작문법을이야기한다.글쓰기를직업으로하는사람으로서경험하고느낀‘작문법분량으로는30%정도이되효과면에서는80%이상’일고활용성위주의노하우를전하는데초점을두고있다.
이책은작문법을모르는보통부모도자녀의글쓰기를지도할수있게하고있다는점이이채롭다.부모든학교선생님이든목차대로한과정씩읽고자녀또는학생들의습작을돌볼수있도록구성했다.

글쓸일많은인터넷세상,성인에게도도움될실전작문법

설명은13~15세나이의눈높이에맞춰져있어이해하기쉽다.중학생정도면혼자공부해도무리가없을내용이다.
본문은전체10주(1주2시간×2회)학습을통해자연스럽게작문실력이향상되도록강의식으로편성했다.각과정에는유명동화,교과서,저자가강의한문화센터수강생(초등ㆍ중학생)과제작등에서뽑은좋은글,안좋은글등예문을곁들여눈에쏙들어오는학습이되게한다.
이책은성인(부모)에게도도움이될수있다.어른이아이보다인생을많이살았다고글까지더잘쓰는건아니며,글쓰기는작문원리를알아야진짜향상될수있으니까.