십대를 위한 유쾌한 글쓰기 콘서트 (독후감과 자기소개서, 문장력 강화를 위한 37가지 처방전)

박기복

저자박기복은“박기복(시우)청소년에게힘과용기를주는멘토이자,청소년에게꿈과삶을담은이야기를전하는소설가입니다.”
박기복선생님은청소년을돕는든든한멘토입니다.살아가는뜻을찾지못해힘겨워하는청소년들에게책과만남으로굳센힘을주고,공부에어려움을겪는학생들이올바른학습철학과습관을바탕으로공부하는힘을키우도록하며,배움에서가장중요한독서·토론·글쓰기능력을키우도록돕는청소년멘토이자청소년학습전문작가입니다.관련책으로는『청소년경제콘서트』,『철학콘서트,장자』,『철학은엄마보다힘이쎄다』,『10대들의힐링캠프』,『십대를위한유쾌한토론교과서』,『청소년독서콘서트』,『십대를위한유쾌한한국사콘서트』,『까칠한문학친절한현대사』,『중학생을위한국어어휘력만점공부법』,『십대를위한유쾌한글쓰기콘서트』등이있습니다.
박기복선생님은청소년을사랑하는따뜻한소설가입니다.어른이생각하는청소년이아니라청소년의눈으로보는청소년을소설에담아내는소설가이자,별난청소년이겪는별난이야기가아니라청소년이라면누구나한번쯤겪고생각했을만한일을그려내는소설가입니다.소설을읽은청소년들이가벼움안에서살아갈힘을키우고,감춰두었던아픔을다독이며살아갈힘을얻기를바랍니다.관련책으로는『나는밥먹으러학교에간다』,『일부러한거짓말은아니었어』,『우리학교에마녀가있다』,『소녀,사랑에말을걸다』가있습니다.

│프롤로그│여러분도멋진글쟁이가될수있다!

1악장글을잘쓰기위한비밀,기초다지기
언어의역할│글을이루는기본단위│문장력은싱크로율이다│문장력은개성이다│글쓰기실력을키우는방법

2악장나를글로표현하는힘,문장력기르기
1.베스트셀러작가의비밀
내글의중심은나│관찰의힘│문장력을기르는출발점

2.경험을쓴다
1초단위로쪼개서쓴다│동영상을보며자세히쓴다│녹음한뒤에옮겨쓴다│대화에는따옴표를적절하게사용한다│감각도경험이다│그림을글로옮긴다│같은그림을반복하여글로옮긴다│좋은그림이실린책을활용한다│일정한흐름을따라쓴다│청각·후각·미각·촉각을살린다

3.지식을쓴다
좋아하고잘아는지식을쓴다│공부한내용을글로정리한다?

4.생각을쓴다
마음껏상상하여쓴다│하고싶은얘기를글로쓴다│철학질문에답하는글을쓴다│근거를풍성하게제시한다│스스로질문하고스스로답한다

5.감정을쓴다
감정을찾아표현하기│화를글로푼다│주위사람에게글로자기감정을전한다│자기를들여다본다


3악장내글을읽는힘,문장력다지기
1.낯선시선으로내문장을보라
민다?두드린다?│낯선시선이필요하다

2.낯선시선으로보는연습
연극,남이되는가장좋은방법│내가그사람이라면│나와다른사람이뒤바뀐다면│내가동식물이된다면│내가무생물이된다면│감정을넣어책읽기│사람을경험한다│창의력의비밀

3.거짓은도려내고진실은명확하게
소리내어읽는다│도덕과교훈으로포장한거짓말│진실한문장이아름답다│‘?같다’로도망갈구멍만들기│책임회피를위한뒤끝늘이기│피동형문장으로내책임없애기

4.공감을높이기위한퇴고
읽는사람은무엇이궁금할까?│읽는사람도나와같이느낄까?│의견이다른사람을설득할만한가?│이문장을읽고헷갈리지않을까?

4악장문장을표현하는힘,문장력강화하기
1.개성넘치는내용을담는다
자신이사라진글│내가보는그림의역사│내가보는과학의역사

2.끌리는문장을낚는다
개성넘치는문체를얻는가장쉬운방법│밑줄과메모,독해와문체를위한기본습관

3.같은뜻,다양한문장
뜻은같지만문장은다르게│국어수업에서배운문장표현법활용하기│같은표현반복하지않기
4.낡은문장습관에서탈출하기
지겨운표현들│문법에어긋난문장│미래인데과거형으로?│틀린어휘습관│가지다,욕심이덕지덕지붙은말?


5악장글을완성하는힘,구성력완성하기
1.글은물처럼흘러야한다
구성력을기르는유일한방법│글의흐름은강물처럼│모든물이바다로향하듯

2.생활글_내경험에서진리를찾는다
내경험에서보편성이끌어내기│관찰과사색,그리고습관

3.독후감_책과내삶을연결한다
거짓독후감을쓰지마라│내눈으로책을보라│핵심은삶이다│책과삶을연결한독후감│독후감쓰기와올바른독서법

4.자기소개서_글에내삶을담는다
자기소개서,결국나를바라보는힘│스펙은가짜,진짜삶을담아라│향기로운사람이향기로운글을쓴다?
│에필로그│정직한글쓰기

독후감과자기소개서까지,37가지문장력강화처방전!

중학생인글치는글을잘쓰고싶다.요즘에는대학을가려면글쓰기는기본이기때문이다.그러나책을읽는것도별로좋아하지않는글치로서는글쓰기가여간부담스럽지않다.며칠동안고민하던글치는글쓰기를직업으로하고계시는‘시우샘’을찾아간다.이책은글치가시우샘에게배우는글쓰기과정을소설처럼재미있게구성하였다.특히시우샘이제시해준37가지글쓰기과제는자기소개서,생활글,독후감등서술형시험이나대학입시를준비하는데필요한글의구성능력을키워주는것이어서학생이라면누구에게나반드시필요한글쓰기다.
무엇보다이책의가장큰매력은책을읽는독자가시우샘의글쓰기지도를받는것처럼따라하기로되어있다는것이다.독자가글치가되어글쓰기를배울수있어자신감을얻을수있는데,시우샘은독자와글치가글감을꺼낼수있도록유도한다.그런다음그원고를반복하여고쳐나가는훈련을하기때문에,책이아니라직접글쓰기선생님을만난듯한착각에빠진다.

자,내가주인공글치가되어글쓰기의매력에빠져보자!이책한권이면글쓰기에대한두려움을극복할수있을것이다.

[출판사서평]
내가주인공이되어글쓰기를배워가는책,
책이아니라글쓰기선생님을만나는것!

책읽는것보다더힘든것은?바로책을읽고난후에숙제처럼해야하는것,독후감을쓰는것이다.서술형시험의비중이커지고입학사정관제전형이늘어나면서글쓰기는선택이아닌필수가되었으며,여느교과목못지않게중요한분야가되었다.그러나초등학교때부터일기쓰기와독후감쓰기를해왔던학생들이유독겁을내는것또한글쓰기다.대학을졸업한후자기소개를쓰는순간에도,회사에서보고서를작성하고,프레젠테이션을할때에도,글을잘써야한다는부담감은어른이되어서도별반다르지않다.
이책은아이들이글쓰기의두려움에서벗어나도록도와주는책이다.오랫동안현장에서아이들과글쓰기와토론을가르쳐온저자가글치를통해독자와소통하는방법을다룬이책은다른어느글쓰기책과는구성이다르다.글치가쓴원고로시우샘은여러번피드백을해준다.그러면글치는그피드백을기준으로같은원고를다시수정하고수정한원고를가지고시우샘과의견을나누면서글쓰기공부를해나간다.그리고이모든과정을독자와함께하고있다.그래서이책의주인공은글치지만,독자가글치가될수있고,독자가곧책의조인공이되어시우샘을만나고있다.
재미있는이야기로글쓰기이론을배우고,실전사례를통해실력을키울수있는책,마치한권의책이아니라한명의글쓰기선생님을만나는것과같은효과를누려보자.

[박기복선생님의추천도서와선정도서]
2016년한국출판산업진흥원청소년권장도서『나는밥먹으러학교에간다』
2016년행복한아침독서추천도서『나는밥먹으러학교에간다』
2015년세종도서교양도서부문선정『철학콘서트,장자』
2014년세종도서교양도서부문선정『청소년독서콘서트』
2013년한국출판산업진흥원청소년권장도서『십대를위한유쾌한토론교과서』
2012년행복한아침독서신문추천도서『철학은엄마보다힘이쎄다』,
『철학은선생님보다힘이쎄다(청소년철학콘서트)』