다짜고짜 기하학 : 컴퍼스와 막대자로 즐기는

다짜고짜 기하학 : 컴퍼스와 막대자로 즐기는

$16.85
저자

김태주

이책을쓴김태주는오랫동안언론과출판계등에서작업해온그래픽아티스트입니다.그는그래픽이라는시지각의관점에서기하학에대한각별한매력을느끼고있었습니다.그러던차에사람들이기하학의묘미를쉽고재미있게느낄수있도록이와같은책을만들게되었습니다.이책의문제와풀이로등장하는원리들은수천년전부터내려오는것들로,지은이는현대의독자가종이위에서효과적으로즐길수있는형태로엮고그림으로표현했습니다.독자여러분도컴퍼스와자와연필을들고우아하고고전적인즐거움을함께누리시기를바랍니다.

목차

이책의구성
시작하는글
이책의활용법

기초다지기문제
[기초다지기]문제1_주어진선분의길이를복사하기
[기초다지기]문제2_주어진선분의길이가반지름인원그리기
[기초다지기]문제3_수직이등분선그리기
[기초다지기]문제4_직선에서떨어진점을지나는수직선그리기
[기초다지기]문제5_직선위의점을지나는수직선그리기
[기초다지기]문제6_직각(90°각도)그리기
[기초다지기]문제7_주어진각도를이등분하는직선그리기
[기초다지기]문제8_주어진직선의평행선그리기
[기초다지기]문제9_주어진선분을3등분하기
[기초다지기]문제10_원의중심점그리기
[기초다지기]문제11_원의지름그리기
[기초다지기]문제12_각도복사하기

파트Ⅰ
문제13_45°각도그리기
문제14_60°와30°각도그리기
문제15_60°각도그리기
문제16_120°각도그리기
문제17_30°각도그리기
문제18_15°각도그리기
문제19_75°각도그리기
문제20_2배각그리기
문제21_두각도더하기
문제22_한각도에서다른각도빼기
문제23_정삼각형그리기
문제24_직각삼각형이자이등변삼각형인도형그리기
문제25_주어진빗변과높이로직각삼각형그리기
문제26_주어진빗변과한변의길이로직각삼각형그리기
문제27_주어진빗변과한인접변으로직각삼각형그리기
문제28_주어진한변과높이로이등변삼각형그리기
문제29_주어진세변의길이로이등변삼각형그리기
문제30_주어진세변의길이로삼각형그리기
문제31_주어진한각과두변의길이로삼각형그리기
문제32_주어진두각과한선분으로삼각형그리기
문제33_주어진점이외심이되도록삼각형그리기
문제34_주어진3개의점이3변의중점인삼각형그리기
문제35_주어진한변으로정사각형그리기
문제36_주어진길이를대각선으로하는정사각형그리기
문제37_주어진정사각형에내접하는정사각형그리기
문제38_주어진한변과대각선의길이로직사각형그리기
문제39_주어진측변과밑변의길이로직사각형그리기
문제40_주어진두대각선의길이로마름모그리기
문제41_주어진한내각과한변의길이로마름모그리기
문제42_주어진한변의길이와한내각으로마름모그리기
문제43_주어진한변의길이로정오각형그리기
문제44_주어진한변의길이로정육각형그리기
문제45_마주보는두변의거리로정육각형그리기
문제46_중심에서변까지의거리로정육각형그리기
문제47_주어진한변의길이로정팔각형그리기
문제48_마주보는두변의거리로정팔각형그리기
문제49_주어진한변의길이로정십각형그리기

파트Ⅱ
문제50_원에내접하는정삼각형그리기
문제51_원에내접하는정사각형그리기
문제52_원에외접하는정사각형그리기
문제53_주어진직선과평행한원외접정사각형그리기
문제54_원에내접하는정오각형그리기
문제55_원에내접하는정육각형그리기
문제56_원에내접하는정팔각형그리기
문제57_원에외접하는정팔각형그리기
문제58_원에내접하는정십각형그리기
문제59_원에내접하는정12각형그리기
문제60_주어진세개의점을지나는원그리기
문제61_주어진길이만큼의간격을둔평행선그리기
문제62_마름모의내접원그리기
문제63_삼각형의내심과내접원그리기
문제64_삼각형의외심과외접원그리기
문제65_삼각형의무게중심그리기
문제66_삼각형의수심그리기
문제67_나선그리기
문제68_장축의길이를아는타원그리기
문제69_단축의길이를아는타원그리기
문제70_변심거리를아는정오각형그리기
문제71_공통된측변의거리를아는정오각별그리기
문제72_두점사이의중점찾기
문제73_원들사이의원그리기

응용문제
응용문제1_도형복사하기
응용문제2_∠22.5°의각도그리기
응용문제3_∠75°의각도그리기
응용문제4_∠105°의각도그리기
응용문제5_∠135°의각도그리기
응용문제6_선분5등분
응용문제7_정오각별그리기
응용문제8_정육각별그리기
응용문제9_정팔각별그리기
응용문제10_태극모양그리기
응용문제11_삼각형의오일러선그리기

출판사 서평

다시발견하는고전기하학의즐거움!

기하학은공간에있는도형의치수,모양,위치등을연구하는수학의한분야로,점,선,면등의시지각적요소를대상으로이뤄집니다.원래기하학은손닿기어려운심오하고먼세계를다루는학문이아니라,철저히인간생활의필요에서땅의면적이나거리또는물길을측정하기위한목적으로시작된학문입니다.그래서그이름의유래또한얼마나솔직합니까!‘밭이얼마나넓은가?’를한문으로‘田幾何’라고표기했는데,여기서‘넓이(크기)가어느정도인가?’를뜻하는‘幾何(기하)’라는표현에서기하학이라는이름이만들어졌습니다.

Geometry는그리스어로‘땅’을뜻하는게와‘측정하다’를뜻하는메트리아를합하여만든말입니다.이렇듯고대문명과함께시작했으며여전히우리생활과밀접히함께하는,인류의지혜가축적된오랜역사를가진학문입니다.고대그리스철학자플라톤은자신이세운아카데메이아의정문에‘기하학을모르는자는이문을들어오지말라’라고적었으며,그의저서『국가』에서는기하학을아래로향하는우리의영혼을진리로이끌어가는학문이라고했습니다.기하학의원리와논리구조가진리를탐구하기위한사고의기본자세를갖게한다는의미겠지요.그런데우리의학교수학은수학본래의아름다움도,발견과감탄과즐거움도앗아가버렸습니다.아니수학에그런것이있는지도몰랐습니다.많은이들이그렇게수학을다시돌아보기싫은곳으로떠나보냈습니다.지금이책은,성적과순위와촉박한시간의압박없이다시수학을돌아볼계기를만들려고합니다.기억속뒤편에‘수학’이라는하나의범주로뭉뚱그려진여러분야중에서기하학의묘미를새롭게느끼는기회가되었으면좋겠습니다.

기품있는지적퍼즐을즐긴다!

이책은기하학의매력과즐거움을느낄수있는문제와풀이형태로이뤄졌습니다.컴퍼스와눈금없는자를이용하여선분의중심찾기,정삼각형그리기등시시해보이는문제에서부터꽤골똘히생각하게만드는문제들로나아갑니다.눈금없는자와컴퍼스로여러도형을그리는일을고전기하학에서‘작도’라고하지만여기서는굳이그렇게딱딱한표현을하지않습니다.수학문제라기보다일종의퍼즐이라고보는게더어울릴것같습니다.이책에소개된기하학적도전과제들은생각하는힘을길러줄뿐만아니라손으로뭔가를정밀하게그리는즐거움을줄것입니다.눈뜰때부터잠들기까지손에서놓지않는스마트폰은현대인에게매우편리한도구이며재미난장난감이기도합니다.그러나스마트폰을잠시내려놓고대신컴퍼스를잡아보십시오.폼나잖습니까!잊고있던,또는새로운즐거움을여기에서만날수있을것입니다.