우리고전 읽기 세트 (전 3권)

허순봉

저자허순봉은경남통영에서태어나푸르고깨끗한바다를보며꿈을키웠으며,아이에게동화를지어들려주다가좋아하는것을보고다른아이들에게도들려주고싶어동화작가가되었습니다.대표작으로는「천사의알」,「난꼭해내고말거야」,「Why?똥」,「Why?궁궐이야기」등이있습니다.현재아동문학인협회,아동문예작가회회원으로활동중입니다

1권차례
1.규중칠우쟁론기9
2.장끼전19
3.흥부전33
4.옹고집전61
5.박씨부인전83
6.춘향전117
7.양반전151
8.토끼전163
9.연오랑과세오녀163
10.심청전193

2권차례
1.홍길동전9
2.허생전45
3.이생규장전65
4.바리데기83
5.두껍전101
6.구운몽121
7.한중록171
8.슬견설195

3권차례
1.아기장수우투리-작자미상9
2.전우치전-작자미상19
3.주몽신화-작자53
4.배비장전-작자미상73
5.호질-박지원109
6.온달전-김부식127
7.사씨남정기137
7.운영전-작자미상165
8.유충렬전-작자미상187

교과서에수록된우리고전읽기
고전을읽으며생각하는힘을길러요
작품해설을실은초등학교고학년을위한책.고전을읽으며우리문학의재미를알아가는동시에,다방면으로풍부한교양을쌓고생각하는힘을기를수있도록한다.고전작품끝에문제를실어고전에대한이해를깊게하며,아이들이자신의생각을논리적으로표현하는연습을할수있도록하였다.

아이들에게우리고전을읽힌다는것
우리나라아이들은어려서부터외국고전을많이접하며성장한다.그에비해우리고전에대해서는,어렸을때동화책으로읽고넘어가고그후에는많이접하지않게된다.
아이가초등학교고학년으로올라가면집에서나학교에서나으레외국고전을권해주고아이들에게읽히기시작한다.외국고전들은언제나필수독서목록에들어가지만상대적으로우리고전에대해서는무관심한듯하다.
우리고전중에는그만한나이때에읽힐만한책이별로없다고여기기때문일까?홍길동전이나토끼전,춘향전과같은재미있는이야기들은이미동화를통해다알고있고,어떤고전들은아이들이읽기에는너무어렵다.
그러나고전에담긴지혜와재미를생각하면,그런이유로우리고전을멀리하는것은참으로안타까운일이다.
우리고전들은마치우리땅에서난재료로만든맛있는음식처럼,우리의몸과마음에자연스럽게스며드는매력이있다.우리고전은우리아이들의마음을따뜻하게위로하고건강하게성장하도록도와준다.
이에가람어린이의《한국고전읽기》에서는아이들의몸과마음을튼튼하게해주는맛깔나는고전들을엮어풍성한식탁을차려보았다.고전은어려워소화시키지못하는것이아니라,맛있고몸에좋은마음의양식이라는걸부모님과아이들이함께느꼈으면하는바람이다.

한국고전의다양성을만나다
이책은초등학교에서중학교로넘어가는단계의징검다리역할을하기위해만들어졌다.중고등학교국어교과서와문학교과서에실린다양한고전문학의세계를미리접해볼수있는책이다.
우선고전문학의원전을쉽게읽을수있도록하는데에중점을두었다.그러기위해서는작품을부분발췌하여읽을것이아니라전체내용을다읽을수있어야한다.홍길동전이나구운몽과같은장편은교과서에서전체내용을다루지않기때문에학생들에게는내용이해조차쉽지않다.가뜩이나어렵게느껴지는고전을부분만접하면서시험을위해어려운단어와구절을외우며공부한다는것은지루한일이다.따라서이책에서는고전작품의전체내용을다루었으며,원전의느낌을최대한살리면서도쉽게풀어주어중고등학교교과서속의고전읽기를준비하는단계가되도록하였다.
또각작품이만들어진배경과작가에대해소개하였다.작품에대한배경지식을알고작품전체를읽고나면아무리어려운구절이나오더라도겁먹지않고고전을대할수있을것이다.
본문속에단어및구절풀이를실었으며,감상에도움이되고작품이더욱재미있게느껴질수있도록풍부한배경지식을다루었다.마치이야기책을읽듯고전문학의묘미와재미를느낄수있다.
한작품의끝에는작품에대한이해를높이고사고력을기를수있는문제를실었다.문제풀이를통해꼭짚고넘어가야할부분을다시한번정리해주고,논리적인글쓰기를통해논술에대비할수있도록하였다.
이책의고전문학들은여러출판사의개정교과서에서중점적으로다루고있는것들을가려뽑았다.홍길동전,허생전,이생규장전등의고전소설과바리데기와같은서사무가,한중록과같은회고록이포함되어있다.
아이들이이책을통해고전문학에한발짝다가가고,고전문학을감상하는포인트를알아챈다면앞으로중고등학교과정을거치며고전문학을싫어하거나어렵게만느끼지는않을것이다.

고전에대한이해를높이는책구성
이책은한국고전을처음만나는아이들에게스스로고전의재미를찾을수있도록하는데중점을두었다.
원문의매력을해치지않도록조심스럽게글을옮겼고,낯선단어나구절에서흥미를잃지않도록재미있는고사를곁들이며풀이하였다.
줄거리를아는정도에그치지않고그작품의풍부한재미를그대로느낄수있도록배려하였다.
또글이쓰인배경과작가에대해소개하여작품에대한이해를높이고자했다.작품읽기에앞서‘이것만은꼭알고가자’에서전반적인배경지식을가질수있도록하고,본문중에는‘알고나면더재밌어요’를통해더깊이있게들어갈수있도록도움을주었다.

이책을효과적으로읽기위해
줄거리를읽어봐요
작품의줄거리를요약한부분입니다.먼저작품을읽고감상한후정리할때읽어볼것을권합니다.작품의내용이어렵고잘파악되지않는다면줄거리를읽으면서일어난사건들을시간순서대로곰곰이생각해보세요.
이것만은꼭알고가자!
작품의주제와생각하면서읽어야할것이무엇인지알려줍니다.작품이탄생한배경과작가에대한소개도들어있으니꼭짚고넘어가도록하세요.
작품의원문
이책에서는단편작품의경우원문전체를실었으며,장편은전체내용을파악할수있는선에서생략한부분이있음을밝혀둡니다.고전에는지금우리들이잘쓰지않는옛말이나오는경우가많고,이해하기어려운비유를들때도있습니다.낯설게생각하지말고‘작가가무슨이야기를하려는걸까?’생각하며읽도록합시다.세부적인것보다는전체내용을파악하고느끼는것이중요해요.
초등필수단어장및구절풀이
어려운단어나옛말을쉽게풀어주었습니다.또작품을이하는데꼭필요한배경지식을실었습니다.처음에는작품에집중하여읽고,다시읽을때자세히보도록합시다.
논술실력을쑥쑥올려줘요
문제풀이를통해작품을보다깊게이해할수있도록하였습니다.또생각을넓히고논술을대비하는데도움을주는문제를실었습니다.긴글로완성해야하는문제는따로공책을준비하여성실하게답해봅시다.몇가지문제를가지고부모님과토론하는시간을가져보면사고력이깊어지는데큰도움이될것입니다.