초등학생을 위한 표준 한국어 : 저학년 의사소통 2

국립국어원,이병규

『한국어교원자격제도길잡이』의저자이다.

발간사
머리말
일러두기
등장인물

1.친구와인사해요
2.친척을소개해요
3.학교에서공부할거예요
4.따뜻한봄이좋아요
5.방학에수영을배웠어요
6.떡볶이를먹어봤어요
7.이게얼마예요?
8.차례를지켜야해요

듣기지문
정답
문법색인/어휘색인

저학년1~4권,고학년1~4권으로체계화된<의사소통한국어>
꼭필요한어휘,문법을배우는필수차시와반복·심화학습을하는선택차시로구성되어있어요

<의사소통한국어>교재는한국어급수와학령에따라저학년1~4권,고학년1~4권으로구성되어더욱체계적인한국어학습을할수있습니다.한국어급수에따라1권~4권으로구분했고,저학년과고학년은학생들의인지발달에따른구분으로내용과활용등에서약간의차이가있습니다.저학년교재는초등학교1~2학년,고학년교재는초등학교3~6학년학생들이대상입니다.전체8단원으로구성되어있으며각단원1~6차시(1권,2권교재)또는1~4차시(3권,4권교재)는필수차시,7~10차시(1권,2권교재)또는5~8차시(3권,4권교재)는선택차시입니다.

필수차시에서는꼭배워야하는어휘와목표문법을듣기,말하기,읽기,쓰기활동과통합해서총체적이고실제적인의사소통능력을기를수있도록했습니다.선택차시에서는듣기,말하기,읽기,쓰기활동이통합된이야기와글등을통해목표어휘와목표문법을반복심화학습을할수있도록했습니다.매차시학습내용확인을위한‘제시활동단계’,확인한학습내용을연습할수있는‘연습활동단계’,연습한학습내용을일상생활에적응하고실천하며익히는‘적용활동단계’로나누어구성했습니다.

예쁜삽화로구체적이고실제적인한국어활동장면을연상하면서하는이미지한국어학습,
게임·노래·놀이·퍼즐맞추기·역할극하기·만화보기등의다양한활동을통해한국어를배워요

이번교재에서는초등학생들의공감을끌수있는삽화도많이보강했습니다.일상생활이나학교생활을하면서학생들이실제로부딪힐수있는장면장면들을예쁜삽화로구현해‘이미지한국어학습’을할수있습니다.학습자들이교재중간중간에등장하는예쁜삽화,캐릭터들과함께더욱재미있게한국어공부를할수있습니다.
이와함께초등학교학습자들의흥미를유발할수있는게임·노래·놀이·퍼즐맞추기·역할극하기·만화보기등의다양한활동도많이제시했습니다.선생님,친구들과다양한활동을함께하며더욱자연스럽고한국어학습을할수있을뿐더러,한국생활과문화를더욱친숙하게받아들일수있을것입니다.활용연습이더욱필요한경우는《초등학생을위한표준한국어익힘책》에서보충할수있도록연계했습니다.