난 시간 많은 어른이 될 거야! (양장본 Hardcover)

난 시간 많은 어른이 될 거야! (양장본 Hardcover)

$13.65
Description
시간 많은 어른이 되는 놀라운 비밀!
안톤이 아는 어른들은 모두 시간이 없다고 쩔쩔맵니다. 엄마도, 버스 운전사 아저씨도, 기젤라 선생님도, 친구 마리 엄마도, 매일매일 시계를 보며 발을 동동 구릅니다. 그러면서 동시에 여러 가지 일을 합니다. 안톤은 이런 어른들을 이해할 수 없습니다. 어른들은 한 번도 왜 시간이 없는지, 모든 일을 빨리 처리해야만 하는지 설명해 주지 않고 아이들에게 화만 내거든요. 왜 그럴까요?

『난 시간 많은 어른이 될 거야!』는 시간 관리에 대해서 다룬 책입니다. 늘 시간이 없다고 하는 어른을 보며 ‘왜 어른들은 시간이 없는지’, ‘왜 시계를 봐야 하는지’ 궁금증을 갖는 여덟 살 안톤의 이야기입니다. 시간 빈곤자가 되어 버린 어른들의 모습을 통해‘진정한 시간 관리란 무엇인가?’에 대해 생각해 보게 합니다. 이 책이 주는 재미 중 하나는 시계를 볼 줄 모르는 안톤이 자기 나름대로 시간을 표현한 부분입니다. 각 장 처음에 “이 이야기를 다 읽으려면…”으로 시작하며 자기만의 방식으로 시간을 설명해 주는데, 누구나 공감할 수 있을 만큼 명쾌합니다.
저자

마이케하버슈톡

저자마이케하버슈톡은1976년독일뮌스터에서태어났습니다.연필을잡을수있게되자마자글을쓰고그림을그렸습니다.학교에서받아쓰기시험을볼때글자를쓰지못하면그림을그려서냈습니다.대학교에서교육학을공부했고,오래전부터광고회사에서일하고있습니다.현재는독일하노버에서하루종일엉뚱한생각을하며살고있습니다.

목차

끝없는시간,끝없는질문●11
위험신호1단계●14
위험신호2단계●20
위험신호3단계●25
가시돋은괴물물고기●31
따뜻한엄마품으로●38
신나는휴일●44
카멜레온캠퍼아저씨●51
코끼리선생님은시간이없어●58
코끼리선생님을깨워라!●65
나무밑의다람쥐●71
다람쥐장례식●77
궁금증해결사,할아버지●84
더신나게,더빠르게!●91
해답을발견하다!●97
시계의비밀●102

출판사 서평

참이상해요.
난시간이많은데,어른들은자꾸시간이없다고해요.
왜그럴까요?
‘진정한시간관리’에대해생각해보게하는동화

시간부자아이VS시간빈곤자엄마


“준비다했니?”
(그림책을보며양말한짝을가지고씨름하고있는아이)
“어머나세상에,시간이대체어디로갔지?빨리빨리,서둘러!너대체시계를한번이라도쳐다보기는하니?지금당장나가야해.어서서둘러!”
(느릿느릿겉옷을입는아이)
“아휴,속터져.”

매일아침흔히볼수있는풍경입니다.엄마는늘시간이없어발을동동구르지만아이는한없이여유롭습니다.도대체왜그럴까요?왜엄마는늘시간이없고,아이는시간이많을까요?『난시간많은어른이될거야!』는늘시간이없다고하는어른을보며‘왜어른들은시간이없는지’,‘왜시계를봐야하는지’궁금증을갖는여덟살안톤의이야기입니다.

항상동시에여러가지일을하며,항상시간에쫓기고,항상기분이안좋은어른들
“난그런어른이되고싶지않아요!”


가끔시간이정말없을때,엄마는두가지일이아니라세가지나네가지일을동시에해.전화를하면서식기세척기에서깨끗한그릇을꺼내정리하고,기분이나쁘다며투덜대지.어떤때는뭘먹으면서자동차를타고,운전하는다른사람들에게화를내고,길을잘못들기까지해.또어떤때는장을보면서전화를하다가시리얼을사는것을깜빡잊고,주차금지구역에차를세워벌금을물기도하지.어른들이모두청소바이러스에감염된걸까?어른들은항상동시에여러가지일을해야만하는걸까?그렇다면안톤은어른이되고싶은생각이눈곱만치도들지않을거야._본문69~70쪽

안톤이아는어른들은모두시간이없다고쩔쩔맵니다.엄마도,버스운전사아저씨도,기젤라선생님도,친구마리엄마도,매일매일시계를보며발을동동구릅니다.그러면서동시에여러가지일을합니다.그리고어른들은자신의계획에차질이생기게하는아이들에게짜증을냅니다.엄마는아침마다위험신호를보내고,버스운전자아저씨는시뻘건얼굴로화를내고,기젤라선생님은아이들에게선생님처럼동시에여러가지일을할것을강요하죠.안톤은이런어른들을이해할수없습니다.어른들은한번도왜시간이없는지,모든일을빨리처리해야만하는지설명해주지않고아이들에게화만내거든요.안톤을비롯한아이들은이런어른들에게이끌려‘시간은돈이다’,‘우리는늘빨리빨리해야한다’라는생각을하며하루하루종종거리게됩니다.그러면서어른들이말하는‘시간’에대해의문을품게되지요.

시간은곧돈이라는말,우리에겐항상그두가지가부족하다는말,이말들은대체무슨뜻일까?마리의엄마가시간이부족하다는것은이해가돼.그러나시간과돈이대체무슨상관이지?안톤은시간이아주많아.하지만안톤의돼지저금통은늘반쯤비어있지.용돈을모아조금씩저금하고있지만,오래전부터갖고싶었던우주선장난감을사기에는아직도턱없이부족해._83쪽

안톤은주위어른들을관찰하며시간이없는어른들의공통점을발견합니다.바로계속시계를본다는것이었습니다.늘시계를보며초조해하고,시간이없다고했죠.안톤은늘시간에쫓기면서동시에여러일을하는어른이되고싶지않았습니다.그래서선언합니다.
“전시계보는것배우기싫어요!”

시간을낼줄아는,시간많은어른이되는법


어른들이시간이없는이유는시계를보기때문일까요?시계가없으면어른들도시간이많아질까요?안톤의할아버지는안톤에게시간이없는어른들의문제점을알려주며시간많은어른이되는법을알려줍니다.

“사람들대부분은자기들이하려고하는일을위해충분한시간을내지않아.버스운전사아저씨도시간을너무조금내니까모든것이너무오래걸린다고생각하는거야.그래서그렇게걸핏하면화를내는거지.너의엄마와기젤라선생님은한꺼번에여러가지일을하면시간이덜걸리는줄알고그렇게하지.그래서어디잠깐앉지도않고계속종종대며돌아다니는거야.짧은시간안에너무많은일들을해치우려고해서그래.그런데그렇게하면일이잘안돼.오랫동안꾸준히할수없지.마리의엄마같은경우가최악이야.마리엄마는자기자신뿐만아니라마리에게도시간을내지않아.”_본문99쪽

“시계를보는법을배우는것은나쁜게아냐,안톤.네가시계를볼줄알아야시간을낼수있거든.나처럼말이야.그래야너한테중요한것들을할시간을낼수있는거지.그리고가끔시계를쳐다봐야안좋은일이벌어지는것을막을수있어.”_본문101쪽

시간많은어른이되는법은시계를보며나를위한시간을충분히내는것이었습니다.어른들은시계를볼수는있지만시간을충분히내지않고한꺼번에많은일을하려다보니늘시간이없는것이었죠.
어느순간부터시간관리의중요성을강조하며‘멀티태스킹’을잘해야효율적으로시간을쓸수있다고합니다.그러면서아이들에게도동시에여러가지일을하는훈련을시키기도하죠.그렇지만동시에여러가지일을하다보면어느하나에도집중할수없어시간적인효율성은있을지몰라도결과는한가지를집중해서했을때보다좋지않은경우가많습니다.그리고시간빈곤자가되어어느하나제대로이루지못하고몸과정신모두가힘들기만하죠.이책은시간빈곤자가되어버린어른들의모습을보여주며‘진정한시간관리란무엇인가?’에대해생각해보게합니다.

기발하고창의적인아이들의생각을엿볼수있는책

이이야기를다읽으려면슈퍼에가서엄마한테초콜릿을사달라고떼를쓰다가마침내한개받게되기까지걸리는시간만큼걸릴거야._본문25쪽

시계를볼줄모르는아이들은시간을어떻게느낄까요?이책이주는재미중하나는시계를볼줄모르는안톤이자기나름대로시간을표현한부분입니다.각장처음에“이이야기를다읽으려면…”으로시작하며자기만의방식으로시간을설명해주는데,누구나공감할수있을만큼명쾌합니다.
아이가시간관념이없고,늘천하태평이어서고민이라는부모들이많습니다.그러나아이들은이렇게자기나름대로시간을느끼고있습니다.이책을읽고아이가자기나름대로느끼고있는시간을함께이야기해보는건어떨까요?