출판사서평
*동화로풀어쓴사계절벼농사이야기
*사계절자연의순환을배우는생태동화
*겨레의전통과마을풍습을익히는동화
*살아있는우리말과전통농기구를익히는마당
*아이들을오래된미래로?이끄는‘이호철사계절동화’시리즈
동화로풀어쓴사계절벼농사이야기
동화로풀어쓴사계절벼농사이야기입니다.이호철선생님이들려주는철따라노는어린시절이야기,‘이호철사계절동화’벼농사편입니다.예전아이들은농사일로바쁜부모님일손을많이거들었습니다.벼농사짓는부모님일손을거드는호철이의...
*동화로풀어쓴사계절벼농사이야기
*사계절자연의순환을배우는생태동화
*겨레의전통과마을풍습을익히는동화
*살아있는우리말과전통농기구를익히는마당
*아이들을오래된미래로이끄는‘이호철사계절동화’시리즈
동화로풀어쓴사계절벼농사이야기
동화로풀어쓴사계절벼농사이야기입니다.이호철선생님이들려주는철따라노는어린시절이야기,‘이호철사계절동화’벼농사편입니다.예전아이들은농사일로바쁜부모님일손을많이거들었습니다.벼농사짓는부모님일손을거드는호철이의사계절벼농사이야기가감칠맛나는사투리입말로정감있는그림과함께재미있게어울려져있습니다.대부분도시에살기에농사를겪기힘든요즘아이들에게밥이우리입에들어오기까지농민들이얼마나힘들게쌀한톨을얻는지,볍씨를잘갈무리하는일부터못자리에볍씨를뿌려모를키우고,논에모를옮겨심고,뜨거운여름내내김매고,가을에벼베고타작해서얻은벼가정미소를거쳐하얀쌀이되어우리입에들어오는벼농사모든과정이,부모님일손을거드는농촌아이호철이를통해동화로생생하게태어납니다.
부모님벼농사일손을거드는호철이모습을따라가다보면논에서이루어지는사계절의순환과생태가아이들이직접논에가서벼농사일을거들며느끼듯다가옵니다.또한우리겨레의전통마을풍습과이웃사이의인정이가슴따뜻하게다가옵니다.혀에살살감기는구수한사투리속에순우리말이곳곳에숨쉬고있어살아있는우리말을배울수있습니다.김종도화가의봄에나오는새싹처럼연하고아련한느낌을주는서정어린정겨운그림은평화롭고아름다운농촌마을로아이들을이끌어줍니다.지금은보기쉽지않은전통농기구를세밀한삽화로그려놓고주를달아쉽게뜻풀이를해놓아서이해를돕습니다.이호철사계절동화벼농사이야기는점점도시물질문명에멍들어가는아이들에게따뜻한정서를심어줍니다.또농사의근본인벼농사에대해풍부한지식과우리가늘먹는쌀밥에어린소중한가치도일깨워줍니다.
사계절자연의순환을배우는생태동화
이호철사계절동화벼농사이야기는논에사는갖가지식물과동물을눈앞에서보듯느낄수있는생태동화입니다.벼농사가시작되는이른봄에못자리만드는즈음부터들과논둑과산기슭에철따라피는꽃들이아름답게펼쳐집니다.모내기할즈음에는논에는올챙이꼬물거리고,개구리,민물새우,논고둥,물방개,소금쟁이,물맴이,물땅땅이,소금쟁이.게아재비,논지렁이,게아재비,거머리같은온갖물속작은동물들이우글우글살아숨쉽니다.가을에벼이삭이패면메뚜기를잡으러호철이와마을아이들이황금물결춤추는논을뛰어다닙니다.철따라두루미,뜸부기,백로,논병아리,원앙새같은날짐승이논으로날아와노는아름다운정경을연출합니다.생태의보고인논에서철따라이루어지는벼농사일과함께펼쳐지는사계절자연의순환과생태를지식과정보가아니라이야기와그림을통해실지로보고겪고느끼듯재미있게알수있습니다.
겨레의전통과마을풍습을익히는동화
이호철사계절동화벼농사이야기는농촌사람들이오순도순서로도우며함께살아가는정겨운모습이철따라펼쳐집니다.모내기와벼베기,타작할때는모든식구와마을사람들이품앗이와울력으로함께어울려일합니다,이때는마을잔치라도하듯호철이와아이들은신이나서어른들의일손을거들며새참도먹고놉니다.가난했지만농사지으며자연의순리대로한데어울려오순도순살던예전농촌마을의전통과풍습을고스란히느낄수있습니다.
살아있는우리말과전통농기구를익히는마당
이호철사계절동화벼농사이야기는살아있는우리말을익힐수있습니다.무논갈이,홀치기,아시갈이,갱빈,우무질,달게,모찌기,못강새이,갱죽,배동,볏가리,북데기,꽁당보리밥,마름…….실로이책은우리말의작은말광이라할수있습니다.아이들이알기쉽지않은우리말과사투리는모두주를달아서그뜻을이해하는데어려움이없도록하였습니다.정겨운사투리와우리말을살려읽다보면저절로흥이납니다.또한이책은입말로쓰여서아이들과부모님이함께읽으면더욱재미있습니다.또한지금아이들은알기쉽지않은전통농기구를정감있는세밀화그림으로살려놓았습니다.뒤주,가마니,쟁기,멍에,써레,고무래,둥구미,씨망태,작두,디딜방아,길마,갈퀴,풍구,소삼정……같은전통농기구를세밀화그림과주를달아그쓰임을아이들이알기쉽게해놓았습니다.아이들이알기쉽지않은농사용어도주를달아놓아읽는데어려움이없도록했습니다.
아이들을오래된미래로이끄는‘이호철사계절동화’시리즈
요즘은도시나농촌이나할머니할아버지와더불어사는대가족은거의없습니다.집안일을도우면서식구끼리둘러앉아밥을먹으며어른들이살아온이야기를들을수있는기회가거의없지요.이런세태를꿰뚫어본이호철작가는산과들,내에서부모님의일손을도우며놀고컸던어른들의어린시절이야기를써서아이들에게읽혀야한다고생각합니다.그래서이호철작가는어린시절이야기를동화로쓰고있습니다.지금까지《온산에참꽃이다!》((2015년초등학교개정교과서6학년1학기수록도서),《늑대할배산밭참외서리》(2013년문광부우수도서),《알밤주우러가자!》,《산토끼》(2012년문광부우수도서),《신나는썰매타기》,《연아,연아!높이높이날아라》같은철따라들려주는어린시절이야기를썼습니다.
요즘아이들에게50여년전어린시절이야기를들려줌으로써그때농촌사람들은어떻게살았는지,또아이들은무엇을하며어떻게놀았는지알수있는중요한자료가될수있습니다.그리고그시절사람들의삶속에서요즘사람들에게서는배울수없는진정한삶의가치도있을테고요.이것이야말로살아있는역사라할수있습니다.‘이호철사계절동화’시리즈는도시물질문명에떠밀려자연과생명의세계에서점점멀어져가는아이들을오래된미래로이끄는이야기꽃밭입니다.
작가의말
밥알하나가얼마나귀한지아나요.
우리는날마다쌀밥을먹고삽니다.한끼만굶어도배고프다고소리치지요.밥없으면라면이나피자먹으면되지,하는어린이들도있을지모르겠네요.정말그럴수있을까요?몇때는그럴수있다고치더라도우리입맛에그것만먹고살수는없는일입니다.그리고라면이나피자는어디그냥하늘에서뚝떨어집니까?거저입에들어온답니까?아니란건어린이여러분들도잘알것입니다.우리는밥을먹지않으면살수가없습니다.
그런데,밥이우리입에들어오기까지의과정을어느정도라도알고있는어린이는몇명이나될까요?벼가자라는데필요한자연환경만보아도우리가바라는대로쉽게잘주어지지않습니다.지독한가뭄이들어애를태우기도하고논밭을쓸어덮는홍수가나애를태우기도합니다.큰태풍으로농사를아주망쳐버려가슴아프게도하지요.
자연조건만주어진다고곡식이뜻대로잘자랄까요?아닙니다.사람손을수십번은거쳐야우리입에밥이들어올수있답니다.씨앗을잘갈무리하는일부터못자리에볍씨를뿌려모를키우고,본논에모를옮겨심고,뜨거운여름내내김매고가꾸어야한톨의벼알갱
