말, 고민하다 (대곡중학교 인본주의)

말, 고민하다 (대곡중학교 인본주의)

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Description
‘말’이란 무엇일까?

말은 우리가 다른 사람에게 의사전달을 할 때 쓰는 유능한 도구이다. 간편하고, 빠르며, 매우 추상적이면서도 구체적이어서 우리가 편하게 활용할 수 있다. 또 다른 사람뿐만 아니라 내 자신에게 의사를 전달할 때도 쓰인다.
큰 힘을 가진 말을 우리는 매우 함부로 사용하고 있는지도 모른다. 비속어, 언어파괴 등의 여러 문제와 온오프라인을 망라하고 일어나는 언어폭력 문제 등은 이를 잘 보여준다. 이렇게 언어가 망가지면 그것을 매일 사용해야 하는 우리는 마치 물과 공기가 오염된 것처럼 시나브로 안 좋은 영향에 물들 것이다.
위에 열거한 이야기들을 고민한 학생들이 여기 있다. 책도 세 권 읽고, 그것을 바탕으로 자신의 생각을 짧게, 또는 길게 글로 썼다.
이 책을 엮은 강상준 교사는 “저자들과 독자 모두 ‘말’에 대해 생각한 것처럼 많은 대상들을 관찰하고 생각하면서 사유하는 인문학적 삶을 살아가길 바란다”고 한다.
저자

이찬영

‘인본주의’는학산중학교및대곡중학교에서책쓰기동아리를운영한교사강상준의책쓰기동아리브랜드로대곡중학교에서는2015년부터시작되어4년간진행됐다.2012,2013년에는토론에세이집을,2014년부터‘한단어로말하는인문학’이라는콘셉트로,현재‘돈,고민하다’,‘무의식,고민하다’,‘일,고민하다’,‘집,고민하다’를거쳐‘말,고민하다’가결실을맺게되었다.

목차

메모_이찬영
반복되는말_서나영
말의향기_박정은
말로써나를만들어가다_정예원
소심한나에게-말이가지는힘_김민지
말이그렇게중요해?_최성은
무제_이예린
말,나의말은과연?_장유진
말의비밀_김예진
말의무게,위로를위한말한마디_권영은
너의말에는_이지민
말의영향-말을함으로써나를표현하고,소통하다_김미성
자유로운독서일지_이진
2018.“씨발”의시발점을찾아서_우재혁
욕에대해서..._정윤지
꼰대의언어일기_김가영
2018신조어총정리_고나현,박소정,최서영,진민경
나는그랬다_김가령