그 사이에 동시가 있다 (어른들을 위한 동시 읽기)

이도환

서울에서태어나대학에서는역사를,대학원에서는문학을공부했다.2003년계간〈아동문학평론〉평론부문신인상을수상하며등단한이후아동문학평론가로활동하고있다.저서로문학평론집『소통의미학』(2018),청소년을위한동양고전이야기『한권으로끝내는동양사상』(2023)등이있다.2019년『소통의미학』으로한국아동문학상을수상했다.

*서문:‘동시’는구체적인사물이아니라추상적인개념이다004

[1부]인심(人心),도심(道心),동심(童心)013
-천상(天上)에서지상(地上)으로,지상(地上)에서천상(天上)으로015
-일상(日常)에서예술(藝術)로,나비처럼022
-인심(人心)과도심(道心),그리고동심(童心)029
-서로다른세가지시선,그러나모두가같은곳을바라보고있었네038
-사랑이란서로연결되는것이다045
-어제와오늘보다내일이더궁금한,두시인051
-“집으로잘돌아왔어요,어머니.”060

[2부]천장부(賤丈夫)와대장부(大丈夫)069
-너의눈으로나를보다078
-안으로부터차오르다084
-기억(記憶)하면사라지지않는다,연대(連帶)하면넘어지지않는다091
-천장부(賤丈夫)와대장부(大丈夫)097
-멀리갈수록가까워진다104
-지도와나침반110

[3부]마이너스와마이너스117
-호연지기(浩然之氣)를길러주는장작패는소리119
-묶어주고같게하는마법의세계127
-사람은무엇으로사는가133
-장수(長壽)의비결140
-마이너스가마이너스를만났을때147
-안되는줄뻔히알면서도계속…155
-땅과바다에서진정한나를찾다161

[4부]너와나,억만년후167
-계속성장하면내가사라진다169
-내가기억하는것의총합이바로나다176
-참여와연대,관심과포옹…그위험한아름다움185
-누가눈보라속에서푸르른송백(松柏)을보았는가193
-시(詩)는주장하는게아니라발견하는것이다201
-억만년이지난후만나는너와나207

책과책사이에서동시를만나다

한권의동시집을펴낼땐적게는40편,많게는60편의동시를수록한다.한권의책으로엮어진동시들은어떤질서들로엮여있다.평론가는그질서들을찾아내는사람이다.평론가가찾아내는동시들사이의질서는시인이의도한것일수도있고,그렇지않은것일수도있다.그질서의정립은오롯이평론가의몫이다.
이도환평론가는신작평론집『그사이에동시가있다』에동시집에서찾아낸새로운질서를그만의독특한방식으로소개하고있다.무엇보다동시집한권이아니라,두권혹은세권의동시집사이에존재하는동일한질서를추출해내고있다.동시집의비교분석을기본구조로하는이평론들은작품을분석하는도구측면에서도매우특이하다.공자와맹자,노자와장자등다양한동양고전사상이동시분석에사용된다.제자백가의사상에서성리학에이르기까지동양고전사상의포인트들이동시와만나새로운질서,새로운세계관을그려낸다.
그런면에서이도환작가의평론집은‘평론은창작이다’라는일반명제에어떤책보다더충실한책이다.작가의평론을만난동시집,동시작품들은그래서행운이다.두번태어나기때문이다.
동시집과동시집사이,작품과작품사이,평론과평론사이에서동시를만날수있는책,어른들에게‘동시를이렇게읽을수있어’라고말해주는특별한책이다.