나의 학문, 나의 삶 9 (중어중문학, 인류학, 조선해양공학, 교육학, 불어교육, 법학)

나의 학문, 나의 삶 9 (중어중문학, 인류학, 조선해양공학, 교육학, 불어교육, 법학)

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Description
서울대학교 명예교수의 “학문과 삶” 아홉 번째 이야기
-- 이들의 삶은 서울대학교가 걸어온 길이자 대한민국 학문의 발자취
평생을 학문 연구와 인재양성에 진력하여 학문의 지표가 된 서울대학교 명예교수들의 진솔한 삶의 이야기를 담은 『나의 학문, 나의 삶』 시리즈는 제1권과 제2권이 2020년 10월과 12월에 각각 발간된 데 이어, 현재까지 총 9권에 이르고 있다. 이번에 발간된 제9권은 중어중문학(허성도 교수), 인류학(전경수 교수), 조선해양공학(장창두 교수), 교육학(윤정일 교수), 불어교육(이형식 교수), 법학(양창수 교수) 분야를 포함한 명예교수 여섯 명의 이야기로 구성되었다. 이들의 삶은 우리나라 대학이 걸어온 길이자, 대한민국 학문의 발자취이다. 그러므로 이 책은 개인 석학들이 전공 분야에서 경험한 이야기를 담은 생생한 증언에 그치는 것이 아니라 명예교수들의 연구와 저술 등의 활동을 통해 축적된 지적 자산을 사회에 환원하는 것이기도 하다.
오늘날 우리의 학문은 전통학문과 거의 단절되다시피하며 도입되어 일제시기의 독일식 대학제도에서 해방 후 미국식으로 바뀌며 발전을 해왔지만 이제는 현재 서울대학교를 비롯한 대학들의 학문분포가 어떻게 형성되었는지는 냉정히 검토해 보아야 할 것이다. 학문적 성과로 담을 수 있는 체험도 있지만 그렇지 못한 배경과 사정도 있는데, 이러한 ‘속얘기’를 허심탄회 털어놓고 적을 수 있게 하는 이 책의 의의는 결코 작지 않다. 명예교수들은 이 책에서 학문적 업적을 자랑하기보다 그 과정과 동기, 때로는 시행착오를 사실대로 솔직히 기록하려고 노력하였다. 서로 협의하거나 토론할 시간은 없었고 그저 각자 지나온 삶을 진솔되게 이야기식으로 적었지만 이러한 시도는 우리나라에서 처음 있는 것이다.
이 책에는 중어중문학, 인류학, 조선해양공학, 교육학, 불어교육, 법학 분야에서 최정상의 위치에 오른 학자들이 어떠한 계기로 학문의 길을 택했고, 학문의 어려움을 어떻게 극복했는지, 학자로서 그리고 한 인간으로서 그 고뇌는 어떠했는지에 대한 다양한 이야기가 담겨 있다. 날로 변모하는 학문의 세계에서 자신의 전문 분야를 쌓고자 하는 독자들에게 일평생 한 분야에 몰두해 온 석학들의 끊임없는 고군분투의 이야기는 올바른 학문의 자세를 배울 수 있는 지침서가 되어 줄 것이다.
저자

허성도

(현)서울대학교인문대학중어중문학과명예교수
서울대학교인문대학중어중문학과교수
한국중어중문학회회장
한국중국언어학회회장
서울대학교중앙도서관장
서울대학교인문정보연구소소장
중국북경언어대학해외객좌교수
서울대학교교육상·홍조근정훈장

목차

발간사
책머리에

허성도|‘맹자와함께춤을’
I.글머리에
II.머뭇거림과한줄기빛
III.우인조규철선생님과의만남
IV.『맹자』한편이뿌린씨앗들
V.이어지는실수,또실수
VI.‘야(也)’가남겨준고귀한선물
VII.14자와함께다닌3개월의여행
VIII.두명의남자와잠자는아내
IX.‘맹자와함께춤을’

전경수|공부는아무나하나…
I.아버지와선생님
II.학계의심부름
III.미국유학과선생님
IV.모교에서홀로서기


장창두|세계1위조선국의꿈을이루기위한나의삶과학문
I.머리말
II.성장기
1.우리집안내력과어린시절
2.초·중·고시절
3.대학시절
4.졸업후한국과학기술연구소(KIST)근무시절
5.일본유학시절
III.교수시절
1.서울대교수발령
2.학생지도와바이블스터디
3.국내외학술활동및교육활동
4.해외초빙교수시절
5.세계를선도하는탁월한연구업적달성과조선산업에적용한획기적인성과들
6.세계1위조선국의꿈을이루다
7.천안함,세월호침몰원인분석관련인터뷰및방송출연유감
8.반세기만에한국최초로개최한국제선박해양구조회의(ISSC2009)의장역임
9.스승을뛰어넘는출람(出藍)한제자들양성
IV.맺는말


윤정일|한국교육재정학확립
I.교사의길로방향전환:청주사범학교
II.학문의,민족의,세계의대학:서울대학교
1.전무후무한대입제도
2.최선을다한대학4년
3.가정교사생활과양우장학금
4.서울대학교럭비선수
III.호국간성ROTC소위임관
1.ROTC후보생합격
2.인제군원통리로배치
3.양양오색에4H회관건립
4.보통군법회의국선변호인
IV.학문의길로진입:교육대학원석사과정
1.교육행정전공
2.대한교련입사시험
3.인천교육대학통근
4.젊음을투자한한국교육개발원(KEDI)
V.꿈에그리던미국유학
1.일리노이대학교(UniversityofIllinois)의입학허가서
2.시카고오헤어(O’Hare)공항에서친구찾는방송
3.두드려라,그러면열린다
4.맞은편기숙사불이다꺼질때까지
5.ComputerUseinEducation
6.논문자격시험
7.최우수박사학위논문상수상
VI.한국교육을선도하는KEDI
1.한국교육개발원육성법개정
2.교육비분석연구
3.7.30교육개혁과교육세도입
4.장기인력수급계획수립
VII.서울대교수의긍지와자부심
1.연구와저술활동
2.서울대학교관련연구
3.교육연구소와교육행정연수원
4.교육개혁과교육재정확충
5.학회창립및운영
6.대학-지역사회간의협력체제확립
7.NGO활동:학교바로세우기실천연대
VIII.꿈의고등학교교장으로전근
IX.맺음말

이형식|구도의여정에서만난프루스트
I.슬픈격정
II.허무혼(虛無魂)
III.제상비상(諸相非相)
IV.사바나
V.다시깨진평온
VI.순례의길
VII.신화속으로
VIII.스러지는몽환경

양창수|학문으로서의민법학을위하여
I.들어가기전에
II.법대학생이되기까지
1.집안의내력
2.서울대법대와사법연수원
III.민법학을전공으로-이호정선생님과곽윤직선생님
1.대학원에서
2.이호정선생님
3.곽윤직선생님
IV.법원에서,그리고독일유학
1.법원에있으면서
2.독일유학
V.학교로와서
1.1985년6월
2.박사학위논문-「일반부당이득법의연구」
3.법공부
VI.마치면서