개천에서 용나지 않는 시대에 고함

개천에서 용나지 않는 시대에 고함

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Description
개천에서 용이 날 희망의 가능성이 점점 줄어들고 있다. 《개천에서 용 나지 않는 시대에 고함》은 이에 대해 관념적인 현상접근이 아닌 지은이의 십여 년 사교육 논술강사 현장경험을 바탕으로 한 생생한 문제제기를 던지고 있다.

지은이는 청계천에서 난 용이 눈에 보이는 4대강만 정비한다고 삽을 뜰 때, 눈에 보이지는 않지만 미래로 흐르는 개천에도 누군가는 신경을 써야한다며 “비록 이름없는 시민이지만 창피함을 무릅쓰고 윤택하지 못한 붓을 들었다”고 말한다.

《개천에서 용 나지 않는 시대에 고함》은 어른들 때문에 막힌 물길에 갇혀 어두운 미래로 죄 없이 걸어 들어가는 10대들에게 스스로 밝은 미래의 물길을 틀 수 있도록 기회를 주어야 한다고 주장한다. “만16세 투표권” 실현을 통해 정치의 전면적인 새판 짜기와 10대의 당사자 문제에 대한 민주시민의식 발현으로 개천에서 용 나지 않는 시대를 돌파하는 방안을 모색해보자고 ‘고함’친다.
저자

정대진

1978년서울생.한국외대법대와대학원을졸업했고국제법을전공했다.대학원생때외교통상부와대한국제법학회가공동주최하는국제법논문경연대회에서북한이탈주민문제에관한논문으로최우수상을받았다.그덕에정부지원을받아헤이그아카데미국제공법과정을수료했다.대학원석사졸업후한국의회발전연구회인턴연구원자격으로국회국방위에서일했다.외국대학을나오지않았지만해군통역장교선발시험에합격하여3년간군복무를마쳤다.

서울변두리인시흥동에서태어나자라며도시서민층의삶에서많은정서적자극을받았다.《개천에서용나지않는시대에고함》은그정서적자극과대학생시절부터해온사교육논술강사현장경험에서나온직관적성찰을바탕으로한다.이를토대로지은이는양극화시대의교육격차문제를헤쳐나갈대안을모색해나간다.앞으로도다양한글쓰기와공부를통해시대를고민하고사람들과이야기하며살아가고자한다.시대가이런삶을허락할지모르겠으나허락받고해온일이그다지많지않은지라별로개의치않는다.

목차

막힌물길
중학교3학년,이재민의경우/꿈은꿈일뿐이다/함께꾸는꿈도현실이되지않는다/계속꿈만꾸어야하는가/다른꿈을꿀수는없을까/다른꿈도못꿀수있다/볕도안드는뿌연개천에서살아가기/통계로보는볕안드는개천바닥/오늘날의개천은강과바다로닿지않는다/강과바다에사는아이들은행복할까

개천에서도용은났으나
개천에서도용은났으나/다이너마이트에불장난하는대한민국?/억울하면출세해라,왕조의몰락과식민지배/억울하면출세해라,정부수립과고착된기회주의/억울하면출세해라,뿌리깊은기득권과막힌공로(公路)/개천에서용되려면무조건“중앙으로!”/대학입시는계급투쟁/가족이기주의/늘어나는사회비용/인삼이나산삼보다귀한고3/무한발전사교육/병목현상/패자부활전도없다/왜이렇게까지/개천에서난용한두마리로는안된다

물길을트자
한곳으로만흐르는물길,막힐수밖에없다/한곳으로갈거면물길이라도다양하게/개인의의지보다는시스템으로/시스템의가능성하나,국가엘리트육성프로그램/가능성이여는세상①-개천에서난용,하늘을나는자동차를만들다/시스템의가능성둘,교육발전종합계획/가능성이여는세상②-두렵지않은‘제2의인생’,인생을두배로사는세상/사라진젊은이들,그리고촛불/새로운사회를위한가능성,만16세투표권/가능성이여는세상③-‘엘리트농사꾼’,김의원

에필로그

출판사 서평

"개천에서용나지않는시대,막힌물길을트기위해10대들에게도삽자루를!"

대한민국에서대학입시를겪었거나그뒷바라지를하고있는사람이라면누구나공감할수있듯이한국사회에서입시경쟁은곧계급투쟁이다.좋은대학에가는것이상류층에이르는가장쉬운첫길임을그누구도부인하기어렵다.있는집안에서는부와권세의대물림을위해,없는집안에서는신분상승을위해'교육'에모든걸'올인'한다.

개천에서도용이나던과거에는교육이신분이동과계층간격차해소의사다리역할을하기도했다.하지만외환위기이후중산층이줄어들고경쟁의틀이변하면서개천에서용나던시절은옛이야기가되어가고있다.자식을성공시키거나혹은본인이출세하고자하는사람들의'선한욕망'은여전한데도이를실현하는사회구조는완전히변했다.공교육은시험을출제하고점수를부여하는공인기관이상의의미를가지기힘들고사교육이사람들의'욕망'을실현시켜주는'실질적인교육기관'이되어버렸다.

《개천에서용나지않는시대에고함》(정대진지음,책마루펴냄)은교육격차가지금처럼지속된다면우리의미래는양극화의갈등과불안으로얼룩질것이라경고한다.그러나"개천에서용나지않는시대"의물길은점점닫혀만가는양상이다.이물길을트기위해서는현재"잘먹고,잘사는"사람들도인정하고,'막힌물길'에신음하는사람들도인정할수있는'선한욕망'의실현방안을합의해나가야한다.

그방안은여러가지가있을수있으나지은이는근본적인문제해결을위해10대들의참여가필요하다고주장한다."개천에서용나지않는시대"가계속되면지금의10대들은어른이되어불안과갈등의양극화사회에서살아가야한다.하지만이들은지금아무런발언도하지못하고미래에부담만떠안을수도있다.이건부당하다.그래서'만16세투표권'실현등을통해10대의사회참여와의사개진을확대시켜미래사회의책임있는주인공으로10대를데뷔시켜야한다고지은이는역설한다."개천에서용나지않는시대"의현재피해자도10대이고,미래의피해자도10대가될가능성이높다면'막힌물길'밖에서탁상공론하는어른들에게만문제를맡길것이아니라과감히10대에게도막힌물길을터나갈삽자루를던져주어야한다는것이다.

청계천에서난용이눈에보이는4대강만정비한다고삽을뜰때,눈에보이지는않지만미래로흐르는개천에도누군가는신경을써야한다.청계천에서난용이호령하고있으나개천의물길은점점더막히고있는이시대,우리들이반드시한번고민해봐야할화두이다.