인성이 경쟁력이다 (고민하는 부모와 교사를 위한 인성교육 길잡이)

민승기

저자민승기는행복비전연구원장이다.대학에서일본어를전공하고직장에들어가서도요타생산방식해외연수를담당하며시야를넓힌다음고려대학교산업정보대학원에서산업공학으로석사학위,트리니티신학대학원에서기독교교육학박사학위를취득했다.10년동안평범한직장인으로외국계기업및컨설팅전문기업에서교육담당자와사내강사로경력을쌓은후국내최대의오프라인교육컨설팅회사에서9년동안전임교수로서세일즈기법및리더십,업무성과분야의강사로활동했다.기업교육및컨설팅의영역을체험한후전문강사의길을걸으면서교육학박사로변신하여배움과가르침의깊이를더해가는역동적인도전과변화주도의삶을치열하게실천하고있다.
현재는독립적인행복비전연구원장이라는개인브랜드를가지고변화시대의리더십과코칭리더십,소통,조직문화를주제로강의와방송을통해콘텐츠를전파하고있다.결혼24년차의가장으로서두아들을키우면서경험하고연구한내용을바탕으로부부문제와자녀양육의문제로까지영역을넓혀폭넓은계층과다양한대상에게강의하는또다른전문가의길을걷고있다.
삼성,현대,LG,SK를비롯한국내유수의기업과공공기관및단체,그리고전국의대학교와크고작은교회등다양한곳에서16년에걸쳐매년1,000여시간의강의를해온경험을바탕으로가정과다음세대를바로세우는일에그노하우를접목하는일환으로『이세상단하나뿐인내가정을위한행복한부모리더십』을펴내고,후속으로『인성이경쟁력이다』를펴내기에이르렀다.
그동안EBS,극동방송,CTSTV,라디오,CGNTV등에출연한바있으며지은책으로는『다시생각하는리더십』,『리더십내비게이터』,『이세상단하나뿐인내가정을위한행복한부모리더십』,『휴먼테크세일즈』,『천국시민의행복한세상살기』등이있다.

PROLOGUE_진정한경쟁력,인성교육만이답이다
추천의글

1부이래도인성을외면할것인가?
헬조선과수저론의함정
범죄와학교폭력의수렁에빠진아이들
어른들의틀에갇힌아이들의꿈
대학생활의낭만은어디로?
어른도이겨내기힘든삶의현실
아시아의호랑이에서쫓기는고양이신세로!
취업의새로운트렌드,인성은경쟁력이다

2부인성교육,무엇을가르칠것인가?
인성교육으로성숙한사회만들기
인간을가장인간답게만드는교육
어른들에대한신뢰가정직한아이를만든다(정직)
자유에는책임이,책임에는용기가필요하다(책임)
다름을인정하는것,존중의시작이다(존중)
작은배려가큰행복을만든다(배려)
올바른소통이건강한관계를만든다(소통)
어떤천재도혼자서모든것을이룰수는없다(협동)
올바른싸가지를갖추는것이곧예의다(예禮)
효야말로인성교육의기본이다(효孝)

3부인성교육,어떻게가르칠것인가?
부모와교사가먼저갖추어야할인성
교육학에대한이해는필수다
동서양사상에서인성교육의뿌리를찾다
인성교육을실천하는가르침의미학
짧은교육으로긴감동을선사하는기법
결국은사람에대한교육,성향별로접근하라
인성교육을실천하는다양한방법

EPILOGUE_인성을길러주는것이진짜교육이다
PLUSPAGE_인성교육강사양성프로그램

경쟁력의새로운트렌드,
인성으로경쟁하고인성으로인정받기!
헬조선과수저론을극복할유일한희망은인성의회복뿐이다!

세계적인천재바둑기사와컴퓨터가대결하는시대,인간간의치열한경쟁을뛰어넘어기계와경쟁하는지금시대에최고의경쟁력은과연무엇일까?10년넘게리더십전문가로활동해온저자는이책에서다양한사회현상과미래사회를조망하면서학력이아닌인성이야말로진짜경쟁력이고필수스펙이라고강조한다.그어떤기술로도복제나생성이안되는인성,즉인간의본성을간직하고발전시킨다면그어떤위협도걱정할것이없다는것이다.이를위해경쟁력의새로운트렌드,인성으로경쟁하고인성으로인정받는결정적노하우를공개한다.
인성이야말로진짜인간의성공을이끌어내는결정적수단이다.기업에서도가장필요로하는인재는인성을갖춘창의적인인물이다.이책에서는인성의8가지덕목,즉정직ㆍ책임ㆍ존중ㆍ배려ㆍ소통ㆍ협동ㆍ예ㆍ효등을하나하나짚어가며인성의진정한의미,인성의올바른방향,인성을실천하는올바른방법을제시한다.다름을인정하는존중,건강한관계를만드는올바른소통,올바른싸가지를갖추는예의,인성의기본인효등이책에나오는인성을바탕으로하고그위에역량을쌓아간다면그누구도,그어떤인공지능도넘볼수없고헬조선,수저론도극복할수있는절대적인경쟁력을갖출수있을것이다.

스펙에만관심을기울일것이아니라우리의인성을바라볼때다!
인성은이제개인의문제가아닌사회의문제다!

최근국내유수의대기업이해마다전국의대학교를돌며연간20억원이상을지출하면서인문학프로젝트를진행하고있다.돈을벌어야할기업이돈을쓰고있는것이다.단지이미지마케팅을위해서가아니다.기업의입장에서도인문학적소양을갖춘인재가필요함을절실히느꼈기때문이다.인문학이무엇인가?인간을아는학문이다.인성을회복하고길러주는것이주목적이다.이렇듯세상은이제인성에주목하는시대가되었다.최고경영자부터모든직원에이르기까지인성을기반으로하지않으면경쟁력을강화하기힘들어졌다.이책에서는이러한시대의흐름에발맞춰우리의현실을객관적으로통찰력있게짚어보고다양한각도에서인성의활용방법을접근한다.
이책의내용은특히부모,교사,전문강사등자녀를키우거나누군가를가르치는입장에있는사람이라면더더욱숙지하고있어야한다.그리고실천에옮겨야한다.저자는우리사회가행복해지려면무엇보다교육이변해야하며,그중에서도인성교육에대한변화가선행되어야한다고주장한다.갈수록양극화되어가는이사회를다시정상으로되돌릴방법,죽기살기식의경쟁구조에서벗어나비인간적인삶의현실을개선할유일한희망은인성의회복뿐이다.이책에서는깊이있는인성교육전문가가되기위해필요한기본적인교육학적배경과동서양의사상에대한설명도덧붙여놓았다.이와더불어단순히지식전달과암기로이루어지는과목이아닌,철저히사람들의참여와공감을이끌어낼수있는방법도소개한다.인성교육이또하나의사교육으로전락하도록내버려둘수없다는저자의의지가반영된것이다.이책은절대적인경쟁력을갖추고자하는젊은이들부터이시대의젊은이들을올바르게이끌고자하는학부모,교사,전문강사에게모두훌륭한지침서가되어줄것이다.또지금현재성숙하고건강한사회를만드는데그치지않고다음세대에게까지인간미넘치고행복지수가높은사회를물려주는데한몫할것이다.

책속으로추가
아이들에게자신이무엇을잘하는지스스로생각하고찾아보게하는것은인성교육의시작입니다.요즘아이들뿐만아니라청년들도자신의강점과적성을찾지못해애를먹고있는데,내가누구이며어떤사람인지생각하는훈련이필요합니다.스스로자신을들여다보고생각하는시간이없는데어떻게자신에대해잘안다고할수있으며,어떻게미래의삶을계획하겠습니까ㆍ가장간단한방법은그동안살아오면서했던경험가운데자신을잘나타낼수있는일들을떠올리며단어로모두표현해보도록하는것입니다.A4용지위에생각나는단어들을최대한많이적게해보고,그단어가운데자신의강점과단점이되는것을구분해서정리하도록합니다.이유나설명을덧붙이지말고그냥생각나는대로많이적어서정리하게하는것입니다.정리가되면같은조원이나짝꿍과비교하고공유하도록합니다.-p.203