지혜를 배우는 또박또박 잠언 따라쓰기 믿음 쑥쑥 따라쓰기

지혜를 배우는 또박또박 잠언 따라쓰기 믿음 쑥쑥 따라쓰기

$7.51
Description
지혜의 책 ≪잠언≫을 따라 쓰면서 하나님의 말씀을 마음에 새기고, 삐뚤빼뚤한 글씨체도 바로잡아요! 한글 떼기의 완성은 또박또박 글씨 쓰기입니다. 한글을 익히는 과정에서 꼭 필요한 따라쓰기 연습은 '디지털 네이티브' 세대인 우리 아이들에게 특히 더 중요해진 필수 과정입니다. 바른 손 글씨 연습을 통해 아이들에게 집중력과 인내심을 키워 주세요!

저자

해와비아동교육팀(기획)

목차

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출판사 서평

출판사서평
지혜의책≪잠언≫을따라쓰면서
하나님의말씀을마음에새기고,삐뚤빼뚤한글씨체도바로잡아요!
한글떼기의완성은또박또박글씨쓰기입니다.
한글을익히는과정에서꼭필요한따라쓰기연?습은
'디지털네이티브'세대인우리아이들에게특히더중요해진필수과정입니다.
바른손글씨연습을통해아이들에게집중력과인내심을키워주세요!
지혜의말씀을따라써보세요!
주어진네모칸안에글자를쓰는훈련은글자의균형감을익히게하여바른글씨체를갖도록합니다.점선을따라한번,점선없이한번씩...
지혜의책≪잠언≫을따라쓰면서
하나님의말씀을마음에새기고,삐뚤빼뚤한글씨체도바로잡아요!
한글떼기의완성은또박또박글씨쓰기입니다.
한글을익히는과정에서꼭필요한따라쓰기연습은
'디지털네이티브'세대인우리아이들에게특히더중요해진필수과정입니다.
바른손글씨연습을통해아이들에게집중력과인내심을키워주세요!
지혜의말씀을따라써보세요!
주어진네모칸안에글자를쓰는훈련은글자의균형감을익히게하여바른글씨체를갖도록합니다.점선을따라한번,점선없이한번씩따라쓰다보면삐뚤빼뚤하던글씨가또박또박바르게변합니다.칸에맞추어한글자한글자씩써나가는연습은집중력과인내심을높이는데도큰도움이됩니다.
어려운단어를따라쓰다보면어느새단어박사!
≪잠언≫에는하나님의지혜의말씀을이해하는데중요한단어들이많이나옵니다.말씀중에나오는어려운단어들을뽑아뜻을설명하고다시써봅니다.단어의뜻을알고반복하여쓰다보면말씀의의미를더욱정확하게알수있을뿐만아니라어휘력도크게향상됩니다.
헷갈리는띄어쓰기도문제없어요!
우리말문장은띄어쓰기에따라의미가완전히달라지는경우가있습니다.그만큼중요하지만어른들도자신없어하는것이바로띄어쓰기입니다.하지만어릴때부터띄어쓰기를올바르게익혀놓으면어떤종류의글을쓰든지자신감이생깁니다.이책을통해처음부터올바른띄어쓰기를익힐수있도록훈련할수있습니다.아이들이틀리기쉬운띄어쓰기에주의하며쓸수있도록지도해주세요.
말씀의씨앗을마음속에꼭꼭심어요!
마음속에말씀의씨앗이심긴아이는올바른믿음과성품을갖춘아이로자라나게됩니다.이책은말씀을써보는데서그치지않고마음깊이새겨넣을수있도록생각거리를던져주어,아이들이하나님의말씀을자신에게올바로적용할수있도록도와줍니다.
◈출판사서평
?≪잠언≫말씀을읽다보면어느새지혜가쑥쑥!
≪잠언≫은‘지혜의책’이라는별명을가지고있습니다.이세상에서지혜로운하나님의자녀로살아가는방법을알려주는책이지요.≪잠언≫의말씀을통해아이들은선과악,진리와거짓을헤아릴수있는지혜를갖게됩니다.글씨쓰기를시작하기전에먼저소리내어말씀을읽어보도록지도해주세요.
?손글씨연습을하다보면어느새집중력이쑥쑥!
‘글씨는마음의거울’이라는말이있습니다.아름다운마음을가지고있는사람은글씨도예쁘게쓰지만,미운마음을가지고있는사람은글씨도삐뚤빼뚤하지요.하나님의말씀을곰곰이생각하며한글자한글자정성껏따라쓰다보면산만한마음이가라앉으면서글씨도반듯해집니다.사각사각단정하고깨끗한글씨로아이들이자신의생각과마음을표현하도록도와주세요.
◈추천사
또박또박예쁜손글씨로잠언을따라쓰다보면
한글쓰기실력과함께지혜가성장합니다.
말을배우고글을익힌다는것은곧사고의지평이확장되는것을의미합니다.이제말과글을배우기시작하는아이들에게는새로운세계가펼쳐지는것이지요.
또한손으로또박또박글을쓴다는것은손과함께머리가움직이는훈련이며마음도바르게자라나게합니다.연필을쥐기전에컴퓨터와스마트폰에먼저익숙해지는요즘아이들은바른손글씨쓰기를힘들어합니다.한글을배워가는시기에또박또박예쁜손글씨습관을들이는것은성인이된이후까지도움이되는매우중요한습관입니다.
잠언은옳고그름을가르쳐주는하나님의지혜가담겨있는책입니다.잠언의각장에서한절씩뽑은요절을또박또박따라쓰다보면한글쓰기실력과함께귀한지혜의말씀을외우게되고믿음도쑥쑥자라나게될것입니다.
글씨는마음의거울이라고도하지요.우리아이들이≪잠언≫속에나오는요절을한자한자정성스럽게따라쓰면서지혜롭고정의로우며고운심성과굳건한믿음을가진사람으로성장하기를바랍니다.
―김경자이화여대교수,교육학박사,한국초등교육학회장,
한국교육과정학회장,국가교육과정개정연구위원회위원장