누리과정 시행에 따른 표준유아교육비 산출연구

누리과정 시행에 따른 표준유아교육비 산출연구

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Description
『누리과정 시행에 따른 표준유아교육비 산출연구』는 공·사립 유치원 간 현실적 차이를 고려하고 3-5세 누리과정 도입으로 인한 변화를 반영하여 현 시점에서 가장 표준으로 볼 수 있는 유아교육비를 제시하였다는 데 의의가 있다. 향후 정부의 유아교육비 지원 정책 수립에 도움이 될 것이다.
저자

김은설

출간작으로『한국아동성장발달종단연구(2016)』이있다.

목차

요약

I.서론
1.연구의필요성및목적
2.연구내용
3.연구방법
4.연구절차
5.연구의제한점
6.용어정의

II.연구의배경
1.표준유아교육비의개념
2.표준유아교육비산출방법
3.표준유아교?비의구성
4.유치원교육비에대한정부지원
5.유아교육비산출해외사례

III.유치원교육비현황과인식
1.정보공시에나타난유치원교육비현황
2.유치원교육비현황및인식조사결과
3.소결

IV.표준유아교육비산출
1.표준유치원모형설정
2.표준인건비
3.표준교육활동경비
4.표준공통운영비
5.표준유아교육비산출

V.수익자부담교육비적정기준산정
1.유치원표준급식비
2.표준방과후과정교육비
3.유형별적정현장학습비

VI.결론
1.결론:표준교육비에대한논의
2.제언

참고문헌
Abstract

부록
부록1.설문조사지
부록2.계절별표준식단표
부록3.3-5세누리과정교재교구비및재료비산출목록
부록4.해외사례:교재교구및재료목록(미국)