삶을 공유하다 (라오스 태국 공정여행기)

충남대학교백마사회공헌센터

충남대학교백마사회공헌센터는2017년국립대학혁신지원사업(PoINT)의재정지원을받아신설되었다.대학과지역사회의지속가능한생태계조성을위한거점을지향한다.공정여행을비롯해국군의날전야제,도시재생,배달강좌등의사업을수행했다.
김찬혁언론정보학과
김혜은지질환경과학과
김정현해양환경과학과
김종혁자치행정학과
문건우자유전공학부
박하언경제학과
박태영지역환경토목공학과
장유리유기소재공학과
조혜지건설공학교육과
최윤재응용생물학과
차소한무역학과
오석진정밀응용화학과
오지훈경제학과
우상철생물과학과
이은주식품공학과
한정은고고학과

책을펴내며_
지속가능한세상을만들기위한세계시민교육,공정여행

1장라오스에서조금행복하기

라오스공정여행일정
프롤로그_<꽃보다청춘>에없는라오스를만나다

라오스,조금이라도괜찮아
라오스,시선이닿는곳마다꽃이피기를
따뜻함이감도는루앙프라방의아침
역사로떠나는공정여행
라오스가가르쳐준삶의여유
햇볕향가득한라오스에서찾은나만의여행

2장태국에서만난자연과사람

태국공정여행일정
프롤로그_마음에마음이깃든여행

불공정이자연스러운세상에서공정으로거스르기
코끼리,타지마세요.함께걸으세요.
우물밖의개구리는우물의물을어떻게생각하고있을까?
자연으로돌아가기
태국음식으로문화를배우다
공정여행,공감하고소통하는과정바로그자체
인류애는소멸중?
우리의wants가그들에게미치는영향
타인을통해진정한나를찾아가는과정
나의감정에대하여

조금씩모두가행복해지는여행,
공정여행에도전한열여섯청년들의이야기

충남대학교백마공헌센터는지속가능한세계시민교육차원에서공정여행프로그램을진행했다.선발을통해선정된공정여행참가자열여섯명은라오스와태국,두여행지로두팀을나누어공정여행이라는테마로직접일정을짜고,여행을준비했다.
생산자와현지주민,나아가지역사회와환경에긍정적인영향을미치는윤리적소비를중심으로이루어지는공정여행은방문하는사람,그리고현지인들이모두행복해지는지속가능한형태의여행이다.열여섯명의참가자는사람,공동체,지역이라는테마를가슴에품고각자여행에임하며단순히소비하는여행이아닌,새로운의미를만들어가는공정여행을마치고돌아와그체험기를이책에풀어놓았다.

“우리센터가주관한이번공정여행은충남대에서실시한첫프로그램으로지속가능한세상을만들기위한세계시민교육차원에서설계되었다.공정여행참가자선발이후사전교육과사후교육에각별히신경썼다.이책의발간도그연장선상에있다.공정여행을직접체험한학생열여섯명과지도교수두명의소감과단상을가감없이담았다.
공정여행이열여덟명참여자각각에게사람과공동체,지역과세계에대한생각을어떻게자극했는지느낄수있을것이다.”
(충남대백마사회공헌센터장김재영,〈책을펴내며_지속가능한세상을만들기위한세계시민교육,공정여행〉_6쪽)

여행은가는것이아니라‘하는’것이다
현지를배려하는여행,공정여행

공정여행단으로선발된대학생열여섯명은각각라오스와태국으로공정여행을떠났다.8박9일의라오스공정여행일정에서루앙프라방의‘빅브라더마우스’,방비엥의‘새라오프로젝트’,비엔티안의‘코프방문자센터’등을방문했다.‘새라오프로젝트’는각국의젊은이들이모여교육환경이열악한라오스아이들을위해영어를교육한다.이를통해세계인과교류하며현지아이들에게영어를가르쳐주는값진시간을가졌다.더불어코프방문자센터에서는라오스의어두운역사를만났다.라오스공정여행을통해현지인과교류하고,현지의역사를알아가며공정여행의새로운의미를찾았다.더나은세상을만들고자마음먹은여행자의정체성이나마음가짐이야말로공정여행의첫번째조건이라는것을깨달았다.
7박8일태국공정여행은카렌족과함께하고,코끼리자연공원에서학대당한코끼리를돌보는체험을했다.카렌족마을에서2박3일홈스테이를하며현지의전통민족의삶속으로직접녹아드는시간을가졌다.그리고코끼리자연공원에서학대당한코끼리들과함께하며생명의소중함을깨닫고,모두가행복해지는진정한공정여행이란무엇인지배울수있었다.
이번공정여행프로젝트를통해여행지에서느낀소소한행복과새롭게발견한공정여행에대한정의가열여섯명청년들의글에담겨있다.