날아라 꿈의 학교 (꿈을 만드는 아이들의 행복한 교육 이야기)

이민선

저자이민선은오마이뉴스기자.
황금빛들판과저녁노을이아름다운농촌에서나고자랐다.대학에서는국어국문학을전공했다.세상을따뜻하게하는글쟁이가되는것을평생의꿈으로간직하고있다.
아이들과가끔티격태격하지만나름좋은아빠라고생각하며살고있다.혼자만의착각?어쩌면그럴지도모른다.아이들에게딱히물어본적도없고,“괜찮은아빠야!”라는말을들은적도없으니까.좋은아빠라고믿는근거는오로지아들과딸이친구처럼대한다는것뿐이다.
딸이초등학교에다닐때는학교운영위원장으로일했고,지금은초등학생아들이다니는지역아동센터에서운영위원장을맡고있다.2016년에는경기도교육연구원꿈의학교객원연구원으로활동했다.학부모로서또교육문제와정책에관심이많은언론인으로서꿈의학교를제대로들여다보고싶었다.
꿈의학교에는넘어져도괜찮으니하고싶은것을맘껏하라고격려하는교사와마을교육공동체가있다.원하는것을스스로찾고실행하는아이들이있다.그들은행복해했다.
우리사회에꿈의학교같은새로운교육,행복한교육이더많아져야한다.우리아이들과어른들이더행복한삶을살아갈수있기를바라며이책을세상에내보낸다.
날아라꿈의학교.

추천의글
여는글

1장>맞아,문제는자존감이었어
◎한번해볼게요,할수있어요-사과나무숲꿈의학교
◎건강한놀이로학교폭력아웃-오산하이리그꿈의학교
◎스스로정했으니기꺼이지키죠-꿈이룸학교
◎아름다운별들의합창-아룸앙상블꿈의학교

2장>꿈을깨야꿈을꿀수있어
◎꿈?못찾아도괜찮아-‘피어라!꿈,날아라!청소년’남양주영화제작꿈의학교
◎인생이라는무대에주인공으로-청소년공연전문가꿈의학교
◎공부가아닌다른기회도필요해-안산승마힐링꿈의학교
◎자연속에서도전하는꿈-청평호반수상스포츠꿈의학교

3장>학생이교장선생님!가능할까?
◎우리가직접학교를운영해요-청소년,연극을만나다꿈의학교
◎마음의키가훌쩍자란아이들-배곧돋움을위한꿈의무한도전학교
◎죽이되든밥이되든내버려둬-신호등꿈의학교
◎잘될까?잘할까?걱정마세요-공양미삼백석심봉사꿈의학교

4장>마을에서꿈을키울수있어
◎엄마가교장,아빠가교사,마을이학교-오만가지즐거운꿈의학교
◎어른이꿈을내려놓아야아이들이꿈을꿔요-군포꿈의개그학교
◎꿈을만들고꿈을나누는인생학교-꿈★담자연요리학교
◎마을학교,‘꿈의학교’날개를달고-시흥장곡마을꿈의학교‘너도

5장>실패해도괜찮아
◎자유로움이키워낸열정-안성맞춤공예꿈의학교
◎‘꽈당콘서트’넘어져도괜찮아-김포콩나물뮤지컬꿈의학교
◎그래,네가옳아!네편이되어줄게-청소년치유꿈의학교‘온새미로
◎두발로찾아가는행복-꿈의해오름자전거학교

좌담
-교육감/장학관의이야기:학교에서꿈을꾸고도전하라
-학생들의이야기:어떤인생을살것인가
꿈의학교목록

스스로하는즐거움속에서‘나’를찾고삶을배우다
꿈을만드는아이들,행복한학교를만나다!

꿈을만드는아이들의행복한학교가있다.스스로꿈을찾고,인생을설계하는다양한배움이펼쳐지는곳,바로‘꿈의학교’다.
‘꿈의학교’는아이들의상상력을바탕으로아이들이스스로기획하고운영하면서자신의꿈을찾고실현하는‘학교밖학교’다.다양한마을교육공동체에서시도했던크고작은노력들이‘꿈의학교’의밑바탕이되었다.‘마을’과‘학교’의행복한만남은경기도교육청과지자체의지원속에‘꿈의학교’라는날개를달았다.

이책에소개된20곳의‘꿈의학교’는마을이힘을모으고,아이와어른이손잡고,새로운학교와새로운배움을열어가는과정을생생하게보여준다.‘맞아,문제는자존감이었어’‘꿈을깨야꿈을꿀수있어’‘학생이교장선생님!가능할까?’‘마을에서꿈을키울수있어’‘실패해도괜찮아’등이책의다섯가지주제는‘꿈의학교’의의미와색깔을잘표현하고있다.
3년차에접어든‘꿈의학교’는2015년첫해143개에서2016년463개로크게늘었다.뮤지컬,오케스트라,실용음악,합창,댄스,만화,애니메이션,사진,연극,영화,여행,골프,수상스포츠,승마,자전거,축구,생태환경,독서,역사,과학,미디어,자연탐구,발명,마을축제,의정체험,평화실천등분야도다양하다.

‘꿈의학교’아이들은하고싶은일에도전하고,넘어지고실패하는경험속에서스스로의삶을책임감있게꾸려나가는법을배워나간다.“국영수학원이아니라‘꿈의학교’에시간을투자하는것이아깝지않냐”는질문에한학생은이렇게답했다.“인생은굉장히길어요.지금‘꿈의학교’를만들어보는일은어디에서도할수없는소중한경험이에요.국영수는‘꿈의학교’끝나고집에가서하면되죠.”
무엇이행복한교육,행복한사회,행복한인생을만드는것일까?《날아라꿈의학교》는스스로선택하는즐거움을알려주고,남과비교하지않는자존감을심어주며,그것이결코외로운길이아님을보여준다.이책은새로운교육,행복한교육을꿈꾸는사람들에게희망의메시지와좋은길잡이가되어줄것이다.

“아이들이꿈을찾으려면실제삶을경험하게해야합니다.‘꿈의학교’에서초중고12년을보내고나면세상을살아갈자신감이생깁니다.아이들은삶이라는광장에서갈등하고실패할권리가있어요.”
-박재동|만화가,한국예술종합학교교수,꿈의학교운영위원장

넘어져도괜찮아!이미잘하지않아도괜찮아!
-꿈의학교아이들의이야기

“꿈의학교는저에게세상을넓게바라볼수있는계기를마련해주었어요.세상을바라볼수있는창이되어준거죠.다양한또래와마을어른을만나면서세상을보다넓게볼수있어서좋았어요.다양한경험을재미있게할수있었어요.그러면서꿈이란것에대해깊이생각할수있었고요.어떤일을하며살것인가를넘어어떤삶을살아야할것인가의문제로생각이확장됐어요.”
-한예준(꿈이룸학교)

“꿈의학교에서다양한경험을하면서행복하다는걸느꼈어요.꿈의학교가없었다면이런행복감을느끼지못했을것같아요.”-이예진(꿈이룸학교)

“여기선실패해도괜찮다는점이달라요.학교나학원은실패하면혼나잖아요.콩나물꿈의학교에서는아예실패의경험을맛볼수있도록자리를마련해줘요.한번넘어져보라는의미의‘꽈당콘서트’가열리거든요.”-이영준(김포콩나물뮤지컬꿈의학교)

“돈을벌어야한다는현실적인걱정때문에꿈을찾지못하는친구들이간혹있는데,너무안타까워요.포기하지말고하고싶은일을끝까지해나간다면,그런걱정도사라질거라믿어요.친구들에게이말을꼭해주고싶어요.”-정민지(남양주영화제작꿈의학교)

함께행복한사회,새로운공동체에서희망을꿈꾸다
-오마이북의‘행복사회’시리즈

오마이북은‘행복한사회,행복한삶’이무엇인지끊임없이질문하면서그대안을모색하고,함께실천하는이웃과공동체의이야기를꾸준히책으로출간해왔다.

★《날아라꿈의학교》(이민선지음,2017년4월)는행복한교육을꿈꾸고만들어가는아이들과어른들의기록이다.행복사회를여는열쇠는‘교육’에서출발한다.‘마을교육공동체’와‘꿈의학교’가보여주는새로운상상력과의미있는도전은우리사회가앞으로무엇을더고민하고실천해야하는지를되돌아보게만든다.
★《엄마도행복한놀이터》(이소영글이유진사진,2017년3월)는독일의생태도시프라이부르크에서경험한자연놀이터와도시정책을통해우리아이들의놀이문화를되돌아보게한다.어떻게해야아이의일상은신나는놀이가되고,엄마에게놀이터는행복한곳이될까?“이도시의심장은어린이들을위해뛴다”고말하는프라이부르크에서우리는어떤교훈을얻을수있을까?
★《마을의귀환》(오마이뉴스특별취재팀지음,2013년9월)은콘크리트도시속풀뿌리공동체에서대안적인삶을일구는사람들의기록이다.아파트숲,차가운콘크리트벽에가로막혀소통의기회를잃었던사람들이또다른삶,돌봄과연대,공유와협력,그속에서새로운인생을만들어가는이야기다.
★《우리도행복할수있을까》(오연호지음,2014년9월)는행복지수1위덴마크에서찾은행복사회의비밀을탐구한다.자유,안정,평등,신뢰,이웃,환경등행복한교실,행복한일터,행복한사회를만드는6개의가치를발견하고,한국사회가나아가야할방향을모색했다.

[추천사]

아이들은꿈을먹고살아야한다.혼자꾸는꿈은아름답고,함께꾸는꿈은현실이된다.꿈의학교에서아름다운도전을보여준우리아이들이한없는상상력으로자신들의꿈을이루어갈수있기를기원한다.이책을통해우리나라각지역마다꿈꾸는아이들을위한꿈의학교가만들어지기를기대한다.
―이재정경기도교육감

여기새로운길이있다.학교가필요한이유를아이들이직접찾는다.자기에게필요한것,진정이익이되는것,정말재미있고의미있는것을찾아서원하는방법으로배운다.대다수의아이들은어른보다낫다.그런아이들과어른들이꿈의학교라는새로운학교를만들고,새로운수업과활동을하고있다.그결과가얼마나놀라운지이책에담겨있다.
―박재동만화가,한국예술종합학교교수,꿈의학교운영위원장

마을이힘을모으고,어른과아이가손잡고,행복한교육을향해나아가는꿈의학교.이책은스스로선택하는즐거움을알려주고,남과비교하지않는자존감을심어주며,그것이결코외로운길이아님을보여준다.
―오연호오마이뉴스대표기자,《우리도행복할수있을까》저자