세상의 모든 답은 우주에 있다

세상의 모든 답은 우주에 있다

$15.80
Description
신기루 교수와 떠나는 ‘세상에서 가장 쉬운 우주 이야기’
과학자들은 말한다. 과학을 하는 큰 이유 중 하나는 “과학이 나 자신에 대해 또 자연에 대해 답을 주기 때문”이라고. “나는 어디에서 왔고, 앞으로 지구의 미래는 어떻게 될까”와 같은 질문에 대한 답 말이다. 한편 우리는 일상의 문제를 과학자들에게 묻곤 한다. 과학에게 묻는 이유는 “인문학이나 철학도 나 자신과 자연, 우주에 대해 답을 주지만, 과학은 관찰과 실험에 근거한 답을 주기 때문”이다. 결국 우리가 과학을 공부하는 주된 이유는 나 자신을 더 잘 알기 위함이다. 이 책은 대학생 5명이 질문을 하고, 대학교수가 대답하는 대화식 구성으로, 현장에서 물리학을 오랫동안 가르쳐온 저자의 노하우가 들어 있다.

우주를 알면 과학상식에서 인간관계까지 세상의 모든 답을 알 수 있다!

21세기를 살아가는 우리는 AI(인공지능)와 함께 살아가는 방법을 생각해본다거나, 시장에서 식재료를 살 때 GMO 식품(유전자조작식품)을 살지 화학비료를 주어서 키운 농작물을 살지 비싸더라도 유기농법으로 농사지은 식품을 살지를 선택할 때조차 과학을 접한다. 또한 지구온난화의 원인이 되는 이산화탄소를 줄이기 위해 친환경에너지 위주로 에너지를 생산해야 할지 친환경에너지만으로는 지금의 생산 시설과 가정의 전기 소모를 감당할 수 없으니 원자력발전을 같이 해야 할지를 결정하는 것처럼 과학기술과 관련된 결정을 해야 할 때가 많다. 이러한 순간에 우리는 과학 지식에 기반을 둔 합리적인 결정을 해야 한다.
그러나 과학 문화는 금세 만들어지는 것이 아니다. 학교 교육 현장은 물론이고 집에서도 친구들과 같이 있는 자리에서도 과학 문화와 관련된 얘기를 나누고 토론해야 한다. 그런데 현실은 그렇지 않다. 일상에서 과학에 대한 토론은 우리 생활과 동떨어져 있지 않다.
이 책은 어느 한 대학교의 대학생들이 학생상담실장을 찾아와 함께 일상적인 관심이나 고민거리를 우주, 지구, 원자, 분자와 연관지어 의견을 나누며 해결을 찾아주고 있다. 그들의 대화를 듣다 보면 인간이 겪는 문제들 역시 자연의 법칙, 물리 법칙을 따라야 한다는 생각이 든다. 더불어 묘하게 우리에게 위로를 주고 우리 행동에 정당성을 부여한다. 또한 우주의 탄생부터 태양계 생성, 지구의 생성, 지구 생명의 시작, 인류의 등장 등을 이제까지 인류가 알아낸 과학 지식을 동원하여 설명한다. 인류의 진화가 지진으로 인해 촉발되었다는 얘기는 우리 자신을 다시 한번 돌아보게 만드는 재미있는 설명이다. 과학 지식을 학생들과의 대화 형식으로 풀어가며 이해하기 쉽게 담아냈다.
이 책에는 총 6명의 등장인물이 나온다. 주인공 신기루 교수는 학생상담실장으로서 상담실을 찾아오는 학생들을 위로한다. 그런데 그 위로 방식이 여느 상담사와는 다르다. 지금까지 발견된 과학 지식에 근거하여 고민을 해석하고 학생들에게 해결책을 안내해준다. 예를 들어, 여자친구와 싸운 학생에게 상대방을 신뢰하며 적당한 거리를 유지하는 것이 좋다는 조언을 ‘이 세상 물질을 구성하는 입자인 원자와 분자들도 적당한 거리를 유지하고 있다’는 말로 설득하고 조언한다.
저자

사지하루오

도쿄출신.이학박사(이론물리학).릿쿄대학과도쿄대학에서수학·물리학을전공한후빈(Wien)대학,도쿄대학물성연구소,마쓰시타전기도쿄연구소등에서연구생활을했다.다마가와대학,현립미야기대학,스즈카단기대학교수를거쳐스즈카단기대학학장을역임한바있다.현재스즈카단기대학명예학장,학교법인쿄에이학원명예이사장,오사카음악대학객원교수이며홋카이도미소라(MISORA)천문대대장,일본우주항공연구개발기구(JAXA)우주연시(宇宙連詩)편찬위원회위원장이기도하다.우주연구성과를평화교육의일환으로보고,달라이라마14세와의대화‘우주·생명·교육’을개최하는등,과학·종교·예술·인문과학등을포함한학문적교육에힘쓰고있다.

목차

감수글
프롤로그

01우주는언제생겨났을까?우주의시작
02‘아무것도없다’는어떤상태일까?무(無)의세계
03밤은왜어두울까?우주는유한하다
04우주는무(無)에서생겨났다?빅뱅이야기
05태양은어떻게생겨났을까?빅뱅후의우주
06인간은별에서태어났다?별의진화
07태양계는어떤행성으로구성되었나?행성의신비
08왜하늘은파랗고저녁노을은붉을까?빛의파장
09달과지구는형제다?달의기원
10달은계속추락하고있다?인력이야기
11개기일식과금환일식은어떻게다를까?일식과월식의원리
12지진은왜일어날까?지진의원리
13지진때문에인간이탄생했다?지진과인간
14바닷물의높이는달의인력의영향이다?밀물과썰물
15별똥별의정체는?유성과혜성
16우주의중심은어디일까?우주의팽창
17인간의모습은누가정했을까?태양과지구의관계
18어떻게멀리있는별이보일까?빛의정체
19블랙홀은구멍이아니다?블랙홀이야기
20낮의별은어디에있을까?보이지않는빛
21우주인은어디에있을까?외계생명체
22인간은혼자서는살수없다?인간이라는동물
23귀가밝은것은공룡때문이다?청각의발달
24소리는글보다많은것을말한다?말과소리
25오감의세계가전부가아니다?지각할수없는우주
26기분좋은리듬과속도란?소리와리듬
27보름달이뜨는날은예민해진다?달의주기와여성
28이세상에제멋대로인인간은없다?규칙성과필연성
29산타클로스는진짜있을까?물리로동화를설명하다
30사람사이의적당한거리는?원자와분자
31인류의시작은모두여성이었다?성의목적
32남자와여자는서로이해할수없다?남녀의특성
33남자는왜젊은여성에게끌릴까?아름다움의좌표
34우주의시간과지구의시간차이는?지금을아는방법
35어른들의시간은왜빨리흐를까?심리적시간
36인간관계에나타나는양자역학의원리는?양자역학
37알면알수록알수없다?미지의영역
38우주를아는것은자신을아는것이다?자신을아는기술
39인간의수명은누가정할까?생명의공평함
40‘죽고싶다’는말은‘살고싶다’는의미?인간의죽음
41우주에끝은있다?인류의멸망
42‘지금부터’가‘지금까지’를결정한다?과거·현재·미래

에필로그